國(guó)核大學(xué):思想理念決定工作方法

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對(duì)于新時(shí)期的國(guó)核人才規(guī)劃與發(fā)展,李慧杰指出,思想理念決定工作方法:

國(guó)家核電的人才培養(yǎng),著眼于我國(guó)核電事業(yè)發(fā)展要求,堅(jiān)持從服務(wù)公司發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā),貫徹以人為本的管理思想,以三支人才隊(duì)伍為建設(shè)重點(diǎn),以提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力為目的,有效配置和使用人力資源,實(shí)現(xiàn)“出成果同時(shí)出人才”的目標(biāo)要求,從而在核心業(yè)務(wù)領(lǐng)域形成人才優(yōu)勢(shì)和技術(shù)優(yōu)勢(shì),為構(gòu)建公司“七大產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、五大技術(shù)平臺(tái)”、實(shí)現(xiàn)公司戰(zhàn)略目標(biāo)和我國(guó)核電自主化發(fā)展目標(biāo)提供充足的智力支持和人才保證。

優(yōu)先投資 人盡其才

“‘優(yōu)先投資,人盡其才’,是國(guó)家核電的人才理念。”李慧杰表示,國(guó)核人才發(fā)展策略是,以核心能力培育為導(dǎo)向,以人員勞動(dòng)生產(chǎn)率為關(guān)鍵指標(biāo),注重適用人才的引進(jìn),抓好內(nèi)部人才的開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)。這個(gè)思路已取得了不錯(cuò)的成效,尤其是通過(guò)將培訓(xùn)體系建設(shè)與崗位重點(diǎn)鍛煉體系相結(jié)合,建立了完善的崗位任職標(biāo)準(zhǔn)體系,扎實(shí)推進(jìn)了崗位資質(zhì)認(rèn)證培訓(xùn);通過(guò)重點(diǎn)培訓(xùn)與個(gè)人學(xué)習(xí)的結(jié)合,形成了以個(gè)人發(fā)展計(jì)劃為牽引,在線學(xué)習(xí)、導(dǎo)師輔導(dǎo)、行動(dòng)學(xué)習(xí)和崗位實(shí)踐等多種培養(yǎng)措施為基礎(chǔ)的人才培養(yǎng)模式。

同時(shí),國(guó)家核電還結(jié)合實(shí)際,動(dòng)態(tài)地調(diào)整人力資源規(guī)劃,不斷完善公司組織管理架構(gòu),推進(jìn)機(jī)構(gòu)(尤其是管理性機(jī)構(gòu))和崗位的標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)置。

人才培育的五個(gè)落地

“對(duì)于承擔(dān)公司內(nèi)部人才培養(yǎng)的國(guó)核大學(xué),它在組織架構(gòu)中的定位,或者說(shuō),它與人力資源部的關(guān)系,是影響其培訓(xùn)效果的重要因素之一。”李慧杰說(shuō)。

李慧杰分析,國(guó)核大學(xué)的業(yè)務(wù)本身與原來(lái)人力資源管理的培訓(xùn)工作有所重疊,如果采用分離管理模式,勢(shì)必會(huì)降低公司在人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃、人才培養(yǎng)一體化機(jī)制建設(shè)和培養(yǎng)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)協(xié)調(diào)方面的效率。因此,國(guó)核大學(xué)在成立后由人力資源部統(tǒng)一管理。這樣,在明確職責(zé)分工的基礎(chǔ)上,國(guó)核大學(xué)會(huì)更加重視與人力資源其他板塊的聯(lián)結(jié)互動(dòng),確保人才培養(yǎng)與人力資源規(guī)劃、績(jī)效管理、薪酬管理和干部人事管理形成一個(gè)有機(jī)整體。

圍繞國(guó)家核電事業(yè)發(fā)展和經(jīng)營(yíng)管理的戰(zhàn)略目標(biāo),李慧杰對(duì)國(guó)核大學(xué)下一步教育培訓(xùn)工作重點(diǎn)也提出了新的目標(biāo),即以制度體系完善、培養(yǎng)項(xiàng)目實(shí)施、師資隊(duì)伍建設(shè)、內(nèi)部培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)為抓手,進(jìn)一步優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)力、科技力、國(guó)際力等關(guān)鍵人才的培養(yǎng),細(xì)化分類和層級(jí),聚焦實(shí)際業(yè)務(wù)問(wèn)題解決。具體要求包括“五個(gè)落地”:

一是推動(dòng)關(guān)鍵人才的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃落地;

二是推動(dòng)以選擇年度挑戰(zhàn)績(jī)效任務(wù)為原則的行動(dòng)學(xué)習(xí)落地;

三是推動(dòng)導(dǎo)師制落地;

四是加強(qiáng)需求調(diào)研,優(yōu)化培養(yǎng)課程設(shè)置,加大公司知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)沉淀和分享的力度,推動(dòng)內(nèi)部講師培養(yǎng)工作落地;

五是加強(qiáng)培訓(xùn)(學(xué)習(xí)發(fā)展)項(xiàng)目管理,推動(dòng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)效果、國(guó)核大學(xué)項(xiàng)目管理人員的績(jī)效聯(lián)動(dòng)評(píng)價(jià)機(jī)制落地。

領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)與科技力訓(xùn)練

據(jù)了解,在“135工程”中,國(guó)核大學(xué)基于公司人才發(fā)展平臺(tái),已經(jīng)圍繞經(jīng)營(yíng)管理人才的能力和素質(zhì)要求,以領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型為標(biāo)準(zhǔn),以績(jī)效管理為手段,以職業(yè)發(fā)展為牽引,搭建了領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)體系。

李慧杰介紹,領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)體系的受眾是公司總部和所屬各單位的各級(jí)管理者。在領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展階段上,它覆蓋了管理崗位的后備、新任和在崗三個(gè)周期,培養(yǎng)對(duì)象細(xì)分為五個(gè)層級(jí)(從高績(jī)效的中層管理者到公司領(lǐng)導(dǎo)層),設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力、卓越領(lǐng)導(dǎo)力、新任領(lǐng)導(dǎo)力、未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)力和高效領(lǐng)導(dǎo)力五個(gè)方面各有側(cè)重,形成了一個(gè)完整的人才成長(zhǎng)階梯。進(jìn)入公司培養(yǎng)資源池的各級(jí)干部,都可以進(jìn)入相應(yīng)的培養(yǎng)項(xiàng)目中進(jìn)行學(xué)習(xí)與實(shí)踐。

不僅如此,由于國(guó)家核電是實(shí)現(xiàn)三代核電技術(shù)引進(jìn)、工程建設(shè)和自主化發(fā)展的主要載體和研發(fā)平臺(tái),多年來(lái),國(guó)核大學(xué)始終以科技力訓(xùn)練營(yíng)為抓手,重點(diǎn)培養(yǎng)具有國(guó)際先進(jìn)水平的科技創(chuàng)新專家和優(yōu)秀的科技創(chuàng)新骨干人才。

科技力領(lǐng)軍人才 以五年為一個(gè)周期,通過(guò)落實(shí)公司“813科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)工程”,培養(yǎng)德才兼?zhèn)、理想信念?jiān)定、具有戰(zhàn)略視野、能敏銳把握業(yè)務(wù)領(lǐng)域國(guó)家戰(zhàn)略需求和多學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)的科技領(lǐng)軍人才。

科技力高級(jí)人才 以公司重點(diǎn)專業(yè)領(lǐng)域優(yōu)秀的科技創(chuàng)新人才為對(duì)象,旨在提升高級(jí)人才創(chuàng)新管理、科研項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理和績(jī)效管理能力。

科技骨干人才 主要針對(duì)公司優(yōu)秀科技人才,通過(guò)培訓(xùn)引導(dǎo)其轉(zhuǎn)變思維方式、提高創(chuàng)新能力、掌握創(chuàng)新方法、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)溝通能力。

李慧杰指出,科技力訓(xùn)練營(yíng)尤其強(qiáng)調(diào)科研項(xiàng)目管理能力、科研團(tuán)隊(duì)管理能力的培養(yǎng),在學(xué)習(xí)文化素質(zhì)課程和前沿理論的同時(shí),它還會(huì)引入行動(dòng)學(xué)習(xí)和導(dǎo)師制,著力創(chuàng)建一個(gè)樂(lè)于分享、敢于質(zhì)疑、善于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與交流研討平臺(tái)。

內(nèi)生能力 外塑品牌

在技術(shù)能力領(lǐng)先的同時(shí),國(guó)核如何才能在“走出去”的過(guò)程中,更好地實(shí)現(xiàn)“內(nèi)生能力、外塑品牌”?

“只有在優(yōu)秀人才的培養(yǎng)上下功夫,特別是在那些具有國(guó)際視野的高素質(zhì)、復(fù)合型專業(yè)人才培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)打造上下功夫。”李慧杰說(shuō)。

李慧杰介紹,目前,亞洲、非洲、中南美洲的許多國(guó)家都致力于綠色、低碳、新能源等新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,這為國(guó)家核電“走出去”帶來(lái)了新的市場(chǎng)空間。而國(guó)核三代核電自主化建設(shè)已經(jīng)造就了一大批以技術(shù)見(jiàn)長(zhǎng)的中青年領(lǐng)軍人才、高級(jí)人才和骨干人才,現(xiàn)階段的挑戰(zhàn)與機(jī)遇在于,如何再培養(yǎng)一批具備國(guó)際視野、高素質(zhì)的項(xiàng)目經(jīng)理、專業(yè)帶頭人和骨干人才,真正實(shí)現(xiàn)技術(shù)人才與管理人才的“兩手硬”。為此,國(guó)核制定了“國(guó)家核電國(guó)際化專業(yè)管理人才培養(yǎng)規(guī)劃”,對(duì)公司現(xiàn)有國(guó)際化專業(yè)人才進(jìn)行了盤點(diǎn),由高至低將其分成了項(xiàng)目經(jīng)理、專業(yè)負(fù)責(zé)人和專業(yè)骨干三個(gè)層次。

為了進(jìn)一步優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)力、科技力和國(guó)際力等關(guān)鍵人才的培養(yǎng)規(guī)劃,推動(dòng)個(gè)人發(fā)展計(jì)劃的落地,完善動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,李慧杰表示,未來(lái)幾年將按照建設(shè)能力突出、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足、具有世界一流水平的人才隊(duì)伍要求,著力于三處:

在公司各業(yè)務(wù)領(lǐng)域形成一支具有核心技術(shù)能力、代表行業(yè)技術(shù)水平、能引領(lǐng)行業(yè)技術(shù)發(fā)展的人才隊(duì)伍,滿足公司戰(zhàn)略發(fā)展需要;

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