導(dǎo)讀:有人說一個大學(xué)生如果自己肯努力,那么,在企業(yè)里也至少鍛煉3-5年才能用,這時他(她)可能又另謀高就了,培訓(xùn)費不說,企業(yè)時間成本很高。所以,企業(yè)培訓(xùn)成了必要的,不可或缺的一個環(huán)節(jié)。企業(yè)培訓(xùn)如何更有效呢?在企業(yè)培訓(xùn)的實踐過程中,我嘗試了許多辦法,從幾個方面進(jìn)行。
首先是啟蒙教育,這似乎有辱人格,都大學(xué)畢業(yè)了還需要啟蒙教育,是的,要從做人做事的ABC開始,社會上曾經(jīng)推崇過砸掉鐵飯碗的英雄業(yè)績,于是頻繁跳槽一時間成了時髦的舉動,社會上曾經(jīng)有過在一個企業(yè)干上五年再不換時間就太長了的說法,可是,我們要從世界上先進(jìn)國家看,德國對我們的“跳槽”現(xiàn)象就非常不理解,有位德國朋友說,他們?nèi)绻獡Q企業(yè)非常難,一個本身也沒有這個想法,再者即使要換企業(yè),也必須由原企業(yè)的老板推薦,否則對方不接收。這么頻繁的換企業(yè)你能學(xué)到什么?你會干什么?你能做出什么優(yōu)秀的業(yè)績?尤其是制造業(yè)和科研部門,沒有豐厚的積累,想出成績是不成立的,那么,積累是要靠努力一定時間得來的,所以要從職業(yè)道德啟蒙。
要教會他們懂得尊重、服從,懂得尊重同事,懂得尊重、服從上級,因為這一代人,421式的家庭再加上中國式的家教,他們習(xí)慣了以我為中心,祖輩、父輩都要聽我的,于是乎到企業(yè)就會出現(xiàn),我憑什么聽你的?倫理啟蒙也成了必要的一課,由此想到韓國和瑞士的全民皆兵,每個公民都要服兵役,這非常好,軍隊讓人們學(xué)會了服從,有了服從意識,才可能形成合力,才可能統(tǒng)一指揮無往不勝。
第二是技能教育,各種技能、本職工作的、社會的等等。
第三是情商的培訓(xùn),要教會他們?nèi)绾谓邮芘u?正確對待批評;要教會他們?nèi)绾螌Υ頁P?如何正確對待組織和個人榮譽?如何對待挫折和失敗?如何對待困難?培養(yǎng)他們的耐力和勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣等等。
培訓(xùn)的形式要同學(xué)校教育的形勢有所區(qū)別,要生動讓他們參與其中,要把許多哲理融于故事中,這樣大家在聽故事的過程中受到教育,事實證明行之有效。
例如:我們在講如何對待困難的時候,就將一個農(nóng)民受農(nóng)田中的大石頭困擾了多年,打壞了許多鏵犁,有一天終于忍無可忍動手鏟除時,卻發(fā)現(xiàn)非常容易就鏟除了石頭,說明困難越看越打越做越小。
我們講到如何與同事相處時,講了兩個老太太拉家常的故事,甲老太太講到女兒是眉飛色舞,說女兒如何享福什么都不干,都是丈夫干;可是講到兒子時卻義憤填膺,說兒媳婦太懶什么也不做,兒子工作一天回家還要做飯、洗衣、哄孩子等等。讓大家在娛樂中體會到如果不換位思考就無法理解對方的難處,這樣要求大家在工作中也要換位思考。
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