學前班第二學期幼兒期末評語

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1) 你好!你每天來幼兒園都主動地和老師、小朋友打招呼,主動到探索區(qū)發(fā)現(xiàn)聲音的秘密,關心照顧種植區(qū)的小苗苗,給它們澆水,你還是個能干的小幫手,幫助老師整理玩具、擺圖書,告訴你,美工區(qū)里的小剪刀、彩色紙想你了,以后可要經(jīng)常去和它們玩玩呀。

2) 你好!升入大班的你進步可大了,平時能主動與小朋友到“娃娃家”去玩,幫助“媽媽”整理房間,主動招呼客人;認真做值日生,是老師能干的小幫手;你的畫總讓我們意想不到,有漂亮的花、美麗的樹……充滿了神奇與幻想。不過,大家都想看你跳優(yōu)美的舞蹈,好嗎?我們相信你一定能行。

3) 你好!你最喜歡到建構區(qū)和小朋友合作蓋高樓,搭立交橋,經(jīng)常受到老師和小朋友的表揚,你還能發(fā)現(xiàn)周圍許多的小秘密,并主動講給同伴聽,你還是個能干的小幫手,幫助老師整理玩具、擺圖書。你知道嗎?老師和小朋友多想能天天看到你開心的笑臉呀,我們在等著你。

4) 你好!老師和小朋友都很喜歡你,因為你是一個能干的小值日生,幫助小朋友整理玩具、洗抹布,在大舞臺里經(jīng)常會看到你優(yōu)美的舞姿,在美工區(qū)里與小朋友合作制做玩具,在語言區(qū)你給同伴講好聽的故事。你知道嗎?數(shù)字卡片說你好久沒去玩它了,它都想你了,快去和它交朋友吧,好嗎?

5) 你好!你笑起來的表情可漂亮了。你喜歡幫助有困難的同伴做事,喜歡在大家面前表現(xiàn)自己唱歌、跳舞、講故事;你喜歡到美工區(qū)畫美麗的秋天、可愛的小動物,你的畫得到老師和小朋友的稱贊。探索區(qū)里有許多小秘密等你發(fā)現(xiàn),趕快去吧,發(fā)現(xiàn)了別忘記告訴老師和小朋友。

6) 你好!小小男子漢,知道嗎?你的進步很大。你能大膽地表現(xiàn)自己,主動地在老師和小朋友面前唱歌、講故事;認真做值日生,是老師能干的小幫手;你畫的畫有很大進步,爸爸媽媽也夸獎你?吹竭@些進步你一定很高興吧!告訴你一句悄悄話:語言區(qū)的小指偶想你了,趕快去和它們交朋友吧!

7) 你好!可愛的小姑娘,老師和小朋友都很喜歡你,因為你能畫出美麗的畫,唱好聽的歌,講動聽的故事,編加法和減法應用題。你是個愛勞動的好孩子,認真當小值日生,收拾、整理玩具。你還是個懂事的孩子能幫媽媽做力所能及的事情。老師真為你高興。我知道你心里還有許多有趣的小秘密,主動大膽地講給我們聽好嗎?相信你一定能做到!

8) 你好!你是我們班有名的“禮貌寶寶”,每天主動和老師、小朋友打招呼、和同伴快樂地游戲,你用自己靈巧的小手制作彩燈和雪花;在結構區(qū)里,你和同伴合作拼插大高樓、美麗的公園,喜歡給小朋友講“小鴨的玉米!钡墓适拢敢獍涯阒赖男∶孛苤v給同伴聽,在新的一年里,當遇到困難時要想辦法解決,試試看!相信你一定能行!

9) 你好!老師和同伴都喜歡看你跳舞的樣子:好看的表情、優(yōu)美的動作;你是娃娃家里能干的“媽媽”,幫“娃娃”做飯、帶“娃娃”到餐廳吃飯,你畫的畫很美;新年同樂會你彈奏的鋼琴曲可好聽了。在計算區(qū)里,你和小朋友一起編加法和減法應用題。悄悄告訴你,當遇到問題的時候,能與同伴商量著解決問題,老師相信你的好朋友會更多。試試看,你能行!

10) 你好!每當音樂響起的時候,你都會大方的、有表情地跟著音樂自編動作,大家都夸你是一個唱歌、跳舞都非常棒的好孩子。另外你還是一個愿意幫助別人的小朋友,當有的小朋友沒有學會詩歌時,你會主動教給他學,就像一名小老師。希望在新的一年里,你繼續(xù)努力,做計算題的時候再快一些,好嗎?

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