建立健全未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，完善學(xué)校、社會、家庭“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，積極組織參與未成年人思想道德建設(shè)教育活動。下面思而學(xué)教育網(wǎng)網(wǎng)整理了具體活動總結(jié)，歡迎閱讀參考。
未成年人思想道德建設(shè)活動總結(jié)1：
近來，團(tuán)區(qū)委充分發(fā)揮共青團(tuán)、少工委在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，本著“教育為先，實(shí)踐為主，服務(wù)育人”的工作思路，從滿足未成年人的成長需求入手，以實(shí)踐育人為基本途徑，以團(tuán)隊(duì)組織生活為重要形式，積極開展一系列內(nèi)容鮮活、寓教于樂、扎實(shí)有效地未成年人思想道德教育和實(shí)踐活動，促進(jìn)了廣大未成年人思想道德素質(zhì)的提高，營造了有利于未成年人健康成長的良好社會環(huán)境�，F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：
一、豐富活動載體，不斷提高未成年人思想道德素質(zhì)。
(一)弘揚(yáng)和培育民族精神，強(qiáng)化愛國主義教育。通過各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日，以及未成年人的入學(xué)、人隊(duì)等有特殊意義的重要日子，充分利用和整合德育資源，深入開展愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育。落實(shí)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”制度，每年集中學(xué)生進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育。堅(jiān)持升國旗制度，在學(xué)校唱響國歌，把升旗儀式、唱響國歌作為愛國主義教育的重要內(nèi)容。
(二)豐富活動載體，創(chuàng)建德育活動品牌。按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，樹立品牌活動意識，在學(xué)生中開展“日行一善” “小小志愿者”等活動，廣泛深入開展以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為主題的學(xué)習(xí)雷鋒、網(wǎng)上祭英烈、向國旗敬禮、童聲里的中國、優(yōu)秀童謠征集傳唱等系列道德實(shí)踐活動，把“做一個(gè)有道德的人”主題活動引向深入，使未成年人在自覺參與下思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。
(三)整合社會資源，匯聚工作合力。作為未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的成員單位，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是我委一項(xiàng)重要工作任務(wù)。我們積極整合資源，形成合力，始終保持上下聯(lián)動、左右互動的工作局面。始終把未成年人思想道德建設(shè)擺在首要位置，通過制定工作計(jì)劃，落實(shí)活動責(zé)任人，使工作整體推進(jìn)。
二、關(guān)愛農(nóng)村兒童，引領(lǐng)留守兒童健康成長。
(一)加強(qiáng)陣地建設(shè)，打造關(guān)愛陣地體系。一是聯(lián)合區(qū)婦聯(lián)，依托“婦女兒童之家”開展關(guān)愛留守兒童活動，讓留守兒童在屬于自己的生活學(xué)習(xí)園地中充分享受到“家的溫暖”。二是依托學(xué)校、社區(qū)現(xiàn)有活動場所，通過合作、聯(lián)辦的方式，推動“青少年綜合服務(wù)平臺”建設(shè)。通過定期開展工作，實(shí)現(xiàn)工作的基地化、制度化、常態(tài)化。三是充分發(fā)揮青年志愿者作用，積極開展志愿關(guān)愛行動。每年貫徹落實(shí)大中學(xué)生“1+1”基層培養(yǎng)計(jì)劃，組織大中學(xué)生和志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村屯開展關(guān)愛留守兒童、禁毒防艾、青少年自護(hù)教育等志愿服務(wù)活動。
(二)強(qiáng)化活動宣傳，營造全社會關(guān)愛的氛圍
通過開展形式多樣、豐富多彩的關(guān)愛活動，注重利用各種宣傳媒體，營造關(guān)愛留守兒童的濃厚氛圍。通過電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、文藝演出等形式，宣傳報(bào)道留守兒童工作出現(xiàn)的新舉措、新經(jīng)驗(yàn)、新鮮事、新人物。依托新聞媒體，宣傳自強(qiáng)不息的留守兒童典型、社會各界關(guān)愛留守兒童的先進(jìn)事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，營造全社會關(guān)注和關(guān)愛留守兒童的良好氛圍。廣泛開展“青春扶貧，你我同行”、“捐一本好書，圓一個(gè)夢想”、“關(guān)注十三五，創(chuàng)造新生活”等關(guān)愛留守兒童活動，讓留守兒童參與到豐富多彩的思想道德教育活動中來，幫助其在群體活動中健康成長。
(三)開展預(yù)防青少年違法犯罪工作，強(qiáng)化法制教育。留守兒童多由祖輩照顧，父母監(jiān)護(hù)教育角色的缺失，使留守兒童普遍缺乏法律知識。我們積極與法院、檢察院等部門聯(lián)合起來，以法制教育為抓手幫助留守兒童健康成長，開展“模擬法庭進(jìn)校園”、“法制課堂”等活動，為留守兒童教授青少年法律法規(guī)知識、青少年生理心理健康知識等。聯(lián)合青少年維權(quán)崗負(fù)責(zé)人等深入學(xué)習(xí)開展法律知識和自護(hù)自救講座10場次，通過青春期教育、心理輔導(dǎo)、消防演習(xí)，紅十字救護(hù)演習(xí)等，提高學(xué)生自我保護(hù)能力，增強(qiáng)留守兒童的法律意識和自護(hù)意識。
三、弘揚(yáng)正能量，做好未成年人思想道德建設(shè)工作
充分利用網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)網(wǎng)上正面宣傳，通過網(wǎng)絡(luò)開展思想道德教育。推廣綠色上網(wǎng)，幫助未成年人正確利用網(wǎng)絡(luò)，提高防范、抵制誘惑的信心，增強(qiáng)識別能力。組織200多名青年志愿者參加港北區(qū)青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動，號召爭做網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新青年，爭當(dāng)“網(wǎng)絡(luò)文明志愿者”。
未成年人思想道德建設(shè)活動總結(jié)2：
為加強(qiáng)對幼兒的品德教育，4月5上午日，湘潭市岳塘區(qū)五里堆街道安樂社區(qū)聯(lián)合社建村公辦幼兒園在園內(nèi)舉辦了一場別開生面的未成年人思想道德建設(shè)活動。
本次活動告別之前文字冗長的講座形式，而是采用鉆、爬、拍、擲、跑、跳等游戲的方式進(jìn)行。在活動進(jìn)行當(dāng)中，幼兒必須借助家長或是同學(xué)的力量契合地完成各項(xiàng)任務(wù)，最終拿到屬于他們共同的獎(jiǎng)勵(lì)。
安樂社區(qū)工作人員表示，幼兒期是人一生中的敏感期，是學(xué)習(xí)做人處事的奠基期，伴隨著游戲中的愉悅情緒，將協(xié)同合作、謙虛禮讓、奮力競爭等植入游戲過程，讓幼兒自發(fā)地扮演一定的社會角色，實(shí)踐一定的社會行為，體驗(yàn)一定的社會情感，有利于幼兒形成良好的道德行為。
未成年人思想道德建設(shè)活動總結(jié)3：
東湖路居委會認(rèn)真貫徹落實(shí)《*國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，以進(jìn)行理想信念教育，以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn)，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ)，緊密結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，在充分認(rèn)識加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作重要性的同時(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、責(zé)任意識，以活動為載體，切實(shí)強(qiáng)化宣傳，營造和凈化未成年人健康成長的良好環(huán)境，為培養(yǎng)建設(shè)者和接班人起到了積極的促進(jìn)作用，受到了社區(qū)居民的一致好評。
一、認(rèn)真開展社區(qū)活動，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
1月30日，組織社區(qū)未成年人走上街頭為居民送對聯(lián)獻(xiàn)愛心活動，培養(yǎng)他們從小樹立愛心高尚情操;3月18日組織社區(qū)未成年人到街頭小區(qū)開展清掃保結(jié)活動，教育他們熱愛生活、保護(hù)環(huán)境;4月3日組織社區(qū)青少年到革命烈士陵園掃墓，緬懷和學(xué)習(xí)革命先烈為人民利益犧牲的精神;6月9日上午，東湖路社區(qū)在清心佳園步行街開展向尿毒癥患者房高峰愛心募捐活動,并將凝結(jié)著轄區(qū)居民愛心的14605元捐款送到貴池區(qū)福利院房高峰同學(xué)的手中，鼓勵(lì)他以積極的心態(tài)配合治療，戰(zhàn)勝病魔。7月5日池州學(xué)院大學(xué)生到社區(qū)開展讀書“三下鄉(xiāng)”活動，引導(dǎo)社區(qū)青少年讀健康有益的書籍，豐富社區(qū)青少年知識;7月22日，在團(tuán)市委、貴池團(tuán)區(qū)委統(tǒng)一安排下，安徽大學(xué)學(xué)生“綠色營”赴東湖路社區(qū)開展“低碳減排、綠色生活”活動。宣傳環(huán)保進(jìn)社區(qū)活動。社區(qū)志愿者積極組織協(xié)調(diào)、精心安排部署，為大學(xué)生志愿者開展活動創(chuàng)造條件�；顒佑扇糠纸M成，一是利用綠色環(huán)保繪畫和廢舊物品制作的手工藝品為社區(qū)內(nèi)的青少年講解低碳生活、垃圾分類等知識;二是在社區(qū)志愿者的陪同下，在轄區(qū)內(nèi)深入開展“節(jié)能我先行”環(huán)保知識科普宣傳及問卷調(diào)查;三是與社區(qū)工作人員訪談交流，了解社區(qū)環(huán)保工作情況，介紹最新環(huán)保理念等。轄區(qū)內(nèi)的居民們對此項(xiàng)活動紛紛表示歡迎和支持，他們普遍認(rèn)為，能夠?yàn)榄h(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量是快樂和有益的;另外多次組織青少年觀看愛國主義影片，激發(fā)他們的愛國熱情等等。通過以上種種方式，我們在豐富多彩的活動中，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
二、強(qiáng)化輿論引導(dǎo)，積極營造有利于未成年人健康成長的氛圍。
利用多種途徑如黑板報(bào)、宣傳欄等方式，以座談會、演講比賽、文藝表演、乒乓球比賽、知識競賽等青少年易接受的形式大力宣傳《*國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，并及時(shí)深入宣傳報(bào)道了有利于未成年人身心健康的專題報(bào)道及社區(qū)共青團(tuán)工作和先進(jìn)青少年典型，形成了全社區(qū)共同關(guān)心、支持、參與未成年人思想道德建設(shè)的輿論氛圍。特別是《中華人民共和國交通安全法》頒布實(shí)施后，在人口較為集中的地方加強(qiáng)安全教育，廣泛宣傳了道路交通法律法規(guī)，并向過往車輛駕駛員及社區(qū)群眾發(fā)放了《中華人民共和國交通安全法》、《道路交通安全法》等讀本及宣傳單，為未成年人思想道德建設(shè)工作的順利開展奠定了良好基礎(chǔ)。
三、抓住學(xué)校、家庭、社會三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以活動為載體，多方進(jìn)行互動，努力凈化社會環(huán)境。
一方面我社區(qū)經(jīng)常邀請專業(yè)法律人士深入社區(qū)開展法制教育和法律普及工作，另一方面我社區(qū)還精心組織了中小學(xué)生到池州人民法院、池州日報(bào)社、池州人民檢察院等單位進(jìn)行學(xué)習(xí)和參觀，深入社會實(shí)踐，了解相關(guān)法律法規(guī)，了解家鄉(xiāng)。對學(xué)生進(jìn)行愛家鄉(xiāng)，愛祖國教育。有效地整合了社會資源，調(diào)動了司法、檢察院等部門的積極性，從源頭上杜絕了青少年違法犯罪。
四、積極配合公安、工商、文化等部門的工作，在社區(qū)內(nèi)深入開展了多項(xiàng)整治活動，從而為青少年的成長營造出了一個(gè)潔凈的社會氛圍。
強(qiáng)化了不準(zhǔn)未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧等措施，對青少年身心健康帶來的危害，從而提高了全社區(qū)對開展未成年人遠(yuǎn)離“網(wǎng)吧”活動重要性和緊迫性的認(rèn)識，教育了廣大未成年人增強(qiáng)自我保護(hù)意識，倡導(dǎo)他們在接受現(xiàn)代化科技信息的同時(shí)，做到文明上網(wǎng)，主動抵制網(wǎng)上各類有害信息，確保廣大青少年健康成長。
五、完善機(jī)制，確保工作取得實(shí)效。
一是針對未成年人迷戀網(wǎng)吧，建立了未成年人幫教措施，形成了社會、學(xué)校、家庭都來關(guān)心、支持、監(jiān)督、激勵(lì)未成年人健康成長的良好氛圍。二是防控并舉，從措施上杜絕青少年違法犯罪。把學(xué)校教育、家庭教育和社會教育有機(jī)地結(jié)合起來，齊抓共管，對內(nèi)強(qiáng)化青少年法制意識，對外改善青少年成長環(huán)境，內(nèi)外結(jié)合，標(biāo)本兼治，增強(qiáng)了法制教育的廣泛性，針對性和實(shí)效性，使法制教育成為師生內(nèi)在的迫切要求和自覺行動。
通過開展未成年人思想道德建設(shè)工作，我們在工作中主要有以下幾點(diǎn)體會。一是在新時(shí)期、新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作必須認(rèn)真領(lǐng)會、貫徹并落實(shí)上級有關(guān)文件精神，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，進(jìn)一步夯實(shí)未成年人思想道德建設(shè)主體工程;二是必須結(jié)合社區(qū)實(shí)際，有針對性地開展道德實(shí)踐活動，認(rèn)真凈化社會環(huán)境，建設(shè)好思想道德主體工程，為未成年人思想道德建設(shè)工作健康發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境創(chuàng)造條件;四是必須發(fā)揮各種群體優(yōu)勢，形成全社會加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的合力。
