全國學生營養(yǎng)日宣傳活動總結(jié)三篇

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講究科學膳食,大力普及學生營養(yǎng)知識,向?qū)W生及家長倡導合理飲食、適量運動的生活習慣、為學生及家長提供科學的營養(yǎng)與鍛煉建議。下面是思而學教育網(wǎng)小編整理的2017年全國學生營養(yǎng)日宣傳活動總結(jié),歡迎大家閱讀!

【2017年全國學生營養(yǎng)日宣傳活動總結(jié)1】

在全國第25個“全國學生營養(yǎng)日”即將來臨之際,濟南高新區(qū)孫村小學的同學們利用升旗儀式向大家發(fā)出了“合理膳食 健康成長”的倡議。五年級二班的同學們向大家展示了顏色亮麗、味道鮮美的各色小食品,介紹了這些食品對身體健康的危害,倡導大家遠離垃圾食品,健康飲食。

孩子們還根據(jù)全國營養(yǎng)專家的建議,設計了營養(yǎng)膳食金字塔,利用周末時間通過小手拉大手的方式,和爸爸媽媽設計一日營養(yǎng)餐,幫助同學們樹立健康營養(yǎng)飲食觀念,提高同學們合理膳食的意識。

五年級二班年級的同學們制作了營養(yǎng)與健康的手抄報,希望更多同學養(yǎng)成良好的飲食和生活習慣,科學吸取營養(yǎng)、健康快樂成長,用充沛的精力投入到學習和生活中去。

【2017年全國學生營養(yǎng)日宣傳活動總結(jié)2】

“雜糧為優(yōu),偏食為忌;粗糧為好,淡食為利……”在5月20日第25個“全國學生營養(yǎng)日”到來之際,鄖陽區(qū)白桑關鎮(zhèn)九年一貫制學校舉行以“改善農(nóng)村學生營養(yǎng),提高學生健康水平”為主題的教育活動,進一步引導學生樹立健康營養(yǎng)飲食觀念,提高營養(yǎng)健康水平。

一是宣傳飲食和健康知識,營造活動氛圍。該校充分利用國旗下講話,黑板報、文化櫥窗、圖片、電腦網(wǎng)絡等形式宣傳營養(yǎng)健康知識,教育學生養(yǎng)成科學合理的飲食習慣,做到“四不”,即:不偏食挑食、不吃零食、不吃“三無食品”、不吃不衛(wèi)生或變質(zhì)過期食品。

二是各班舉行一次“合理營養(yǎng)、伴我成長”主題班會,為學生營造關注營養(yǎng),健康成長的氛圍。通過班會活動,倡導學生遵循“早吃好、午吃飽、晚吃少”的原則,堅持每天吃好早餐,喝學生奶,吃清淡少鹽食物,多喝白開水等。

三是為學生開好“營養(yǎng)處方”。按照“五谷搭配、粗細搭配、葷素搭配、多樣搭配”的原則;鮮食為妙,過食為弊;合理平衡膳食,不挑三揀四,不暴食暴飲等。

四是積極參加體育活動和課外興趣小組活動,保持愉快心情,注意休息和睡眠,每天堅持鍛煉一小時,保持身體的正常發(fā)育,為學習打下堅實的基礎。

通過宣傳教育活動,使學生獲得了更多的健康知識,大家紛紛表示在今后的生活中盡量不挑食、偏食、厭食等,養(yǎng)成健康文明的生活習慣和良好的飲食習慣。

【2017年全國學生營養(yǎng)日宣傳活動總結(jié)3】

值5月20日全國“學生營養(yǎng)日”來臨之際,為了普及學生營養(yǎng)知識,引導學生樹立健康飲食觀,促進少年兒童健康茁壯成長,日前,利國實驗小學在全校范圍內(nèi)開展了全國“學生營養(yǎng)日”宣傳教育活動。

我校衛(wèi)生室負責人孫巧云老師利用國旗下的講話,向全體學生介紹了關于“學生營養(yǎng)日”的由來,學生營養(yǎng)狀況、飲食習慣、如何進行學生營養(yǎng)餐設計等一系列知識的宣傳,讓學生認識到合理膳食和食品衛(wèi)生安全的重要性。同時,認識到營養(yǎng)失衡和肥胖的危害。教育學生從小養(yǎng)成良好的科學飲食習慣,做到不挑食、不偏食、食物多樣,粗細搭配,葷素搭配,營養(yǎng)互補,倡導學生加強體育鍛煉,增強身體素質(zhì)。

通過宣傳教育,使同學們進一步認識到營養(yǎng)健康的重要性,有力促進學生養(yǎng)成良好的生活飲食習慣,提高學生的營養(yǎng)健康水平。

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