據(jù)最新重慶人文科技學(xué)院招生網(wǎng)和內(nèi)蒙古招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，內(nèi)蒙古高考的考生需要成績(jī)?cè)?04分左右，位次排名需要在57441名左右，才可以考上重慶人文科技學(xué)院，不過(guò)每年重慶人文科技學(xué)院在內(nèi)蒙古招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、內(nèi)蒙古高考多少分可以上重慶人文科技學(xué)院
1、內(nèi)蒙古高考2022年考生上重慶人文科技學(xué)院的理科最低分需要329分，錄取最低位次為57220名;
2、內(nèi)蒙古高考2021年考生上重慶人文科技學(xué)院的理科最低分需要304分，錄取最低位次為57441名;
3、內(nèi)蒙古高考2020年考生上重慶人文科技學(xué)院的理科最低分需要344分，錄取最低位次為54433名;
4、內(nèi)蒙古高考2022年考生上重慶人文科技學(xué)院的文科最低分需要369分，錄取最低位次為18747名;
5、內(nèi)蒙古高考2021年考生上重慶人文科技學(xué)院的文科最低分需要412分，錄取最低位次為17086名;
6、內(nèi)蒙古高考2020年考生上重慶人文科技學(xué)院的文科最低分需要448分，錄取最低位次為17400名;
二、重慶人文科技學(xué)院在內(nèi)蒙古的近三年的排名多少可以上
1、2022年重慶人文科技學(xué)院在內(nèi)蒙古的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 329 | 57220 | 市教委 |
| 2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 369 | 18747 | 市教委 |
2、2021年重慶人文科技學(xué)院在內(nèi)蒙古的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 304 | 57441 | 市教委 |
| 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 412 | 17086 | 市教委 |
3、2020年重慶人文科技學(xué)院在內(nèi)蒙古的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 344 | 54433 | 市教委 |
| 2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 448 | 17400 | 市教委 |
高考志愿不服從調(diào)劑的后果
1、高考平行志愿模式下，如果你被A大學(xué)提檔，而你填報(bào)的專業(yè)又非常熱門，你的分?jǐn)?shù)達(dá)不到專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)，沒(méi)有填報(bào)專業(yè)服從調(diào)劑，你就會(huì)被學(xué)校退檔。
退檔的后果就是你在這個(gè)批次填報(bào)的其它BCD等學(xué)校都不能投檔錄取你了，你只能填報(bào)征集志愿或進(jìn)入下一批次投檔錄取。
2、由于考生高考志愿填報(bào)的專業(yè)不平衡，招考辦允許學(xué)校按照一定比例投檔考生，一般的投檔比例在1：1.1--1.2之間。所以肯定會(huì)有低分考生由于專業(yè)填報(bào)過(guò)高，不能被填報(bào)的專業(yè)錄取。如果這部分考生沒(méi)有填報(bào)志愿專業(yè)服從調(diào)劑，就會(huì)被學(xué)校退檔。被退檔的考生只能填報(bào)征集志愿或進(jìn)入下一批次投檔錄取。
3、避免高考志愿投檔后被退檔的方法就是選擇學(xué)校時(shí)要按照往年學(xué)校和專業(yè)的錄取平均分，這是比較穩(wěn)妥的一種填報(bào)方法。
一本學(xué)校二批錄取算不算一本
算一本，本科錄取批次只是學(xué)校的錄取順序，部分一本院校存在二本專業(yè)，所以會(huì)在二批次錄取，但是學(xué)校仍然是一本大學(xué)，沒(méi)有區(qū)別。
第一批和第二批次錄取就是我們所說(shuō)的一本、二本錄取。第一批次是按照當(dāng)年普通高考較高的分?jǐn)?shù)線(如580以上)，為重點(diǎn)本科錄取階段，就是優(yōu)先錄取，即進(jìn)行第一輪錄取。第二批次按當(dāng)年普通高考相對(duì)較高的分?jǐn)?shù)線(如520以上)，沒(méi)有達(dá)到重點(diǎn)本科分?jǐn)?shù)線或已達(dá)到重點(diǎn)本科線但被擠了下來(lái)，進(jìn)行普通本科錄取，即第二輪錄取。
一本學(xué)校的大部分專業(yè)都是有研究生點(diǎn)和博士點(diǎn)的，學(xué)生在就讀期間可以申請(qǐng)保研或碩博連讀。甚至可以在本科期間就參與課題的研究，這都依托于本專業(yè)強(qiáng)勁的師資和科研水平。
但是一本學(xué)校的二批次錄取專業(yè)普遍是比較邊緣化的，大多數(shù)是沒(méi)有博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)的，學(xué)生畢業(yè)如果想要讀研，就只能跨考其他專業(yè)或者其他學(xué)校，相對(duì)比較困難。而且本科期間也很難接觸到更深層次的教學(xué)研究。
不過(guò)現(xiàn)在很多省份已經(jīng)合并批次了。合并高考院校錄取批次，對(duì)一本分?jǐn)?shù)線之上的學(xué)生來(lái)說(shuō)，幾乎并沒(méi)有影響，這些人本來(lái)就是能夠沖刺重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生。真真正正得益的是成績(jī)并不高的學(xué)生，在一二本線之間徘徊的學(xué)生，對(duì)于他們而言，沒(méi)了批次的問(wèn)題，可以考的大學(xué)將沒(méi)有限制，選擇的機(jī)會(huì)將越來(lái)越多。也可以鼓勵(lì)考生們，沖刺更強(qiáng)的大學(xué)！
三、重慶人文科技學(xué)院學(xué)校介紹
重慶人文科技學(xué)院創(chuàng)辦于2000年，是一所經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)、由重慶市教委主管的全日制民辦普通本科高校。2013年，學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的民辦普通本科高校，被確定為全國(guó)應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)戰(zhàn)略試點(diǎn)研究高校。2016年，學(xué)校獲批重慶市碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育培育試點(diǎn)單位，也是重慶市迄今唯一一所立項(xiàng)建設(shè)碩士專業(yè)學(xué)位點(diǎn)的民辦高校。 學(xué)校位于重慶市合川區(qū)草街街道，坐落于鳳凰山麓、鐘鼓溪畔，是偉大的人民教育家陶行知先生抗戰(zhàn)時(shí)期重慶辦學(xué)之地。學(xué)�？偨ㄖ娣e50.02萬(wàn)平方米，綠化率達(dá)70%。學(xué)校面向全國(guó)22個(gè)�。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）招生，現(xiàn)有全日制在校生22000余人。 辦學(xué)20年來(lái)，學(xué)校始終把做有社會(huì)責(zé)任的高水平民辦本科高校作為辦學(xué)的第一要旨，認(rèn)真踐行陶行知教育思想，著力打造學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)突出、辦學(xué)特色鮮明、人才培養(yǎng)水平高、技術(shù)研發(fā)能力強(qiáng)的全國(guó)一流應(yīng)用型民辦大學(xué)。 學(xué)校現(xiàn)有14個(gè)二級(jí)學(xué)院，44個(gè)本科專業(yè)和1個(gè)�？普猩鷮I(yè)，涵蓋文學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)、理學(xué)、工學(xué)和農(nóng)學(xué)等9大學(xué)科門類。自2018年起，開(kāi)展碩士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)，重點(diǎn)建設(shè)法律、電子信息、藝術(shù)、教育碩士等專業(yè)學(xué)位點(diǎn)。有與中興通訊共建的“教育部—ICT產(chǎn)教融合基地”，獲教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目、市級(jí)及以上高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目、市級(jí)及以上質(zhì)量工程項(xiàng)目近百項(xiàng)。 學(xué)校現(xiàn)有專任教師1152人，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼3人，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人、省部級(jí)教學(xué)名師2人，省市級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人6人，獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)18人，“全國(guó)優(yōu)秀教師”、重慶市“優(yōu)秀教師”“最美教師”“優(yōu)秀教育工作者”等7人。設(shè)有重慶市歐美同學(xué)會(huì)海歸博士工作站。 學(xué)校教學(xué)資源豐富，有21個(gè)建制實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）室，195個(gè)校外實(shí)踐教學(xué)基地，其中校級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)；各類實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）分室152個(gè)。有館藏紙質(zhì)圖書212.27萬(wàn)冊(cè)，電子圖書123.20萬(wàn)種，中外文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)20多個(gè)。教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)15032.50萬(wàn)元。學(xué)校獲批首批國(guó)家級(jí)一流本科課程1門、重慶市高等學(xué)校市級(jí)重點(diǎn)培育學(xué)科1個(gè)、重慶市首批一流專業(yè)1個(gè)、重慶市精品在線開(kāi)放課程8門；有合川區(qū)技術(shù)創(chuàng)新中心5個(gè)，人文社科研究基地3個(gè)；獲批國(guó)家藝術(shù)基金項(xiàng)目2項(xiàng)、省部級(jí)科研教改項(xiàng)目147項(xiàng)；出版著作教材102部。近3年，在各種學(xué)術(shù)刊物上共發(fā)表論文563篇，其中核心刊物217篇。 近年來(lái)，學(xué)校師生在全國(guó)普通高等學(xué)校音樂(lè)教育專業(yè)教師基本功展示、全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽等全國(guó)性大賽中獲獎(jiǎng)300余項(xiàng)，在全國(guó)大學(xué)生物流仿真設(shè)計(jì)大賽西南賽區(qū)、全國(guó)大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競(jìng)賽重慶賽區(qū)等區(qū)域性比賽中獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)1000余項(xiàng)。學(xué)校自編自導(dǎo)自演的原創(chuàng)話劇《畢業(yè)季》，作為重慶市唯一入圍中國(guó)第四屆校園戲劇節(jié)的作品，榮獲“中國(guó)戲劇獎(jiǎng)·校園戲劇獎(jiǎng)”中的“優(yōu)秀劇目獎(jiǎng)”；師生創(chuàng)作的劇目《家園》參加重慶市第四屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)囊括全部五項(xiàng)大獎(jiǎng)等。學(xué)校代表重慶市在第十、第十一屆全國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得3枚金牌。學(xué)校榮獲“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建示范單位”“全國(guó)先進(jìn)社會(huì)組織”“中國(guó)民辦高等教育優(yōu)秀院�！薄爸貞c市第二屆教育綜合改革試點(diǎn)成果三等獎(jiǎng)”“重慶市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”“重慶市教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”“重慶市民辦教育黨建學(xué)習(xí)基地”等榮譽(yù)稱號(hào)。 建校以來(lái)，學(xué)校為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展輸送了6萬(wàn)余名合格人才，已有千余人被浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、北京師范大學(xué)、吉林大學(xué)、四川大學(xué)、重慶大學(xué)、西南大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、澳大利亞莫納什大學(xué)、美國(guó)明尼蘇達(dá)大學(xué)、英國(guó)樸茨茅斯大學(xué)等國(guó)內(nèi)外著名高校錄取為碩士研究生。 學(xué)校堅(jiān)持以****思想為指導(dǎo)，堅(jiān)定*辦學(xué)方向，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，秉承“知行合一，服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨和“厚德篤行，求真創(chuàng)造”的校訓(xùn)，大力弘揚(yáng)“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的大學(xué)精神，深入實(shí)施“以人為本，質(zhì)量立校，特色興校，人才強(qiáng)校”的發(fā)展戰(zhàn)略，努力把學(xué)校建設(shè)成為一所優(yōu)質(zhì)特色的全國(guó)一流應(yīng)用型民辦大學(xué)�。ǜ聲r(shí)間為2020年11月）
