1、做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明，給以溫暖。??肖楚女
2、最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。??羅曼?羅蘭
3、一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅韌。??王杰
4、只要能培一朵花，就不妨做做會朽的腐草。??魯迅
5、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。??普列漢諾夫
6、有百折不撓的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是無敵的物質(zhì)力量有更強大的威力。??愛因斯坦
7、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。??約?貝勒斯
8、永沒沒有人力可以擊退一個堅決強毅的希望。??金斯萊
9、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。??歌德
10、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外。??雨果
11、一生奉獻于兩個神明，即榮譽與英勇。??蒙森
12、只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西。??塞內(nèi)加
13、知不足者好學，恥下問者自滿。??林逋《省心錄》
14、在政治中我們需要能有所奉獻的人，而不是想有所收獲的人。??(美國)巴魯克
15、在人生的路上，將血一滴一滴地滴過去，去飼別人。雖自覺漸漸瘦弱，也以為快活。??魯迅
16、欲窮千里目，更上一層樓。??唐?王之渙《登顴雀樓》
17、玉不琢，不成器;人不學，不知道。??《禮記?學記》
18、一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。??雷鋒
19、只要有堅強的意志力，就自然而然地會有能耐、機靈和知識。??陀思妥耶夫斯基
20、只有為別人而活的生命才是值得的。??愛因斯坦
正能量勵志語錄
1、羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。?《增廣賢文》
譯：羊羔有跪下接受母乳的感恩舉動，小烏鴉有銜食喂母鴉的情義，做子女的更要懂得孝順父母。
2、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。?《三國志》
譯：對任何一件事，不要因為它是很小的、不顯眼的壞事就去做;相反，對于一些微小的。卻有益于別人的好事，不要因為它意義不大就不去做它。
3、見善如不及，見不善如探湯。?《論語》
譯：見到好的人，生怕來不及向他學習，見到好的事，生怕遲了就做不了�？吹搅藧喝�、壞事，就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣，要立刻離開，避得遠遠的。
4、躬自厚而薄責于人，則遠怨矣。?《論語》
譯：干活搶重的，有過失主動承擔主要責任是“躬自厚”，對別人多諒解多寬容，是“薄責于人”，這樣的話，就不會互相怨恨。
5、君子成人之美，不成人之惡。小人反是。?《論語》
譯：君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發(fā)，全心全意促使別人實現(xiàn)良好的意愿和正當?shù)囊�，不會用冷酷的眼光看世界�；蚴俏ǹ痔煜虏粊y，不會在別人有失敗、錯誤或痛苦時推波助瀾。小人卻反，總是“成人之惡，不成人之美”。
6、見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。?《論語》
譯：見到有人在某一方面有超過自己的長處和優(yōu)點，就虛心請教，認真學習，想辦法趕上他，和他達到同一水平;見有人存在某種缺點或不足，就要冷靜反省，看自己是不是也有他那樣的缺點或不足。
7、己所不欲，勿施于人。?《論語》
譯：自己不想要的(痛苦、災(zāi)難、禍事……)，就不要把它強加到別人身上去。
8、當仁，不讓于師。?《論語》
譯：遇到應(yīng)該做的好事，不能猶豫不決，即使老師在一旁，也應(yīng)該搶著去做。后發(fā)展為成語“當仁不讓”。
9、君子欲訥于言而敏于行。?《論語》
譯：君子不會夸夸其談，做起事來卻敏捷靈巧。
10、二人同心，其利斷金;同心之言，其臭如蘭。?《周易》
譯：同心協(xié)辦的人，他們的力量足以把堅硬的金屬弄斷;同心同德的人發(fā)表一致的意見，說服力強，人們就像嗅到芬芳的蘭花香味，容易接受。
11、君子藏器于身，待時而動。??《周易》
譯：君子就算有卓越的才能超群的技藝，也不會到處炫耀、賣弄。而是在必要的時刻把才能或技藝施展出來。
12、滿招損，謙受益。??《尚》
譯：自滿于已獲得的成績，將會招來損失和災(zāi)害;謙遜并時時感到了自己的不足，就能因此而得益。
13、人不知而不慍，不亦君子乎???《論語》
譯：如果我有了某些成就，別人并不理解，可我決不會感到氣憤、委屈。這不也是一種君子風度的表現(xiàn)嗎?
14、言必信，行必果。?《論語》
譯：說了的話，一定要守信用;確定了要干的事，就一定要堅決果敢地干下去。
15、毋意，毋必，毋固，毋我。?《論語》
譯：講事實，不憑空猜測;遇事不專斷，不任性，可行則行;行事要靈活，不死板;凡事不以“我”為中心，不自以為是，與周圍的人群策群力，共同完成任務(wù)。
16、三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�?《論語》
譯：三個人在一起，其中必有某人在某方面是值得我學習的，那他就可當我的老師。我選取他的優(yōu)點來學習，對他的缺點和不足，我會引以為戒，有則改之。
17、君子求諸己，小人求諸人。?《論語》
譯：君子總是責備自己，從自身找缺點，找問題。小人常常把目光射向別人，找別人的缺點和不足。
18、君子坦蕩蕩，小人長戚戚。?《論語》
譯：君子心胸開朗，思想上坦率潔凈，外貌動作也顯得十分舒暢安定。小人心里欲念太多，心理負擔很重，就常憂慮、擔心，外貌、動作也顯得忐忑不安，常是坐不定，站不穩(wěn)的樣子。
19、不怨天，不尤人。?《論語》
譯：遇到挫折與失敗，絕不從客觀上去找借口，絕不把責任推向別人，后來發(fā)展為成語“怨天尤人”。
20、不遷怒，不貳過。?《論語》
譯：犯了錯誤，不要遷怒別人，并且不要再犯第二次。
