遼寧高考作文怎么寫,如何審題立意

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2024年高考即將開始,今年遼寧高考作文題目要在高考結(jié)束后才會(huì)公布,其實(shí),每年高考作文題目常常會(huì)涉及到當(dāng)前的社會(huì)現(xiàn)象和時(shí)事熱點(diǎn),所以平時(shí)應(yīng)當(dāng)多關(guān)注新聞、社會(huì)問題等,培養(yǎng)對(duì)社會(huì)的敏感性,高考作文更注重考生的思維深度和廣度,以及語言表達(dá)能力,所以平時(shí)的積累非常關(guān)鍵,以下小編整理了往年遼寧高考作文題目以供參考。

2023年遼寧高考作文題目

本試卷語言文字運(yùn)用II提到的“安靜一下不被打擾”的想法,在當(dāng)代青少年中也不鮮見。青少年在學(xué)習(xí)、生活中,有時(shí)希望有一個(gè)自己的空間,放松,沉淀,成長。

請(qǐng)結(jié)合以上材料寫一篇文章。

要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

作文解析

試題通過鏈接語言文字運(yùn)用II的材料中提及的“安靜一下不被打擾”的想法,引出“青少年在學(xué)習(xí)、生活中,有時(shí)希望有一個(gè)自己的空間”的話題。

考生在審題立意時(shí),應(yīng)抓住材料中的關(guān)鍵詞句,依次明確關(guān)鍵詞的內(nèi)涵和外延,再建立思維鏈條,確定中心立意?忌梢韵让鞔_“自己的空間”的內(nèi)涵,既可以指現(xiàn)實(shí)中的空間,也可以指向精神世界的空間!跋M小笔乔嗌倌甑囊环N意愿,一種現(xiàn)象,說出了無數(shù)青少年的心聲,會(huì)引發(fā)廣大考生的共鳴。青春期的高中生處于少年向青年的過渡期,生活中面臨著自我發(fā)展、青春友誼、人際關(guān)系等各種困惑,也面臨學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、求學(xué)壓力大等問題,有時(shí)會(huì)需要自己的空間“放松、沉淀、成長”。而試題以“放松,沉淀,成長”定位,就是命題者對(duì)青少年成長需求的一種換位思考,是就“安靜一下不被打擾”“希望有一個(gè)自己的空間”所做出的善意表達(dá),意在理解青少年,激勵(lì)青少年健康成長。**《在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的講話》中指出:“我們要主動(dòng)走近青年、傾聽青年,做青年朋友的知心人!弊魑脑囶}呼應(yīng)了這一要求。

附遼寧高考作文范文

探索安靜的角落:心靈之所需要的避風(fēng)港

在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,喧鬧和繁忙已經(jīng)成為我們生活的常態(tài)。對(duì)于青少年來說,找尋一個(gè)屬于自己的寧靜空間——一個(gè)可以自我思考,自我成長,甚至自我治愈的“安靜角落”,就顯得尤為重要。這并不只是一種物理需求,更是一種精神需求,是人格形成和成長中必不可少的一環(huán)。正如德國哲學(xué)家尼采所說,“孤獨(dú)的人是自由的人”。

首先,安靜的角落為青少年提供了理解和塑造自我的機(jī)會(huì)。在這個(gè)封閉的空間中,他們能有機(jī)會(huì)脫離外界的干擾,進(jìn)行深度的自我反思。正如美國作家和演說家馬克·吐溫曾經(jīng)說過,“兩個(gè)最重要的日子是你出生那天,以及你找出為什么的那天!痹谶@個(gè)角落里,青少年可以通過閱讀、寫作和思考,找出他們的生活目標(biāo)和意義。

其次,一個(gè)“安靜的角落”可以為青少年提供一個(gè)釋放壓力、找尋內(nèi)心安寧的空間。生活和學(xué)習(xí)中的壓力,有時(shí)會(huì)使他們感到困擾和疲憊。這時(shí),一個(gè)寧靜的角落就像是一個(gè)避風(fēng)港,能讓他們從中找到安慰和平靜。例如,巴斯克籃球明星羅斯承認(rèn),他在感到壓力時(shí),會(huì)去一個(gè)寧靜的角落打籃球,這對(duì)他來說是一種療愈和釋放壓力的方式。

然而,尋找或創(chuàng)造一個(gè)“安靜的角落”并不總是那么容易。我們常常會(huì)被生活的瑣碎事物所包圍,忙碌于無休止的事務(wù)中,難以尋找這樣的寧靜空間。這需要我們積極調(diào)整生活的節(jié)奏,合理安排時(shí)間,充分利用每一刻,去實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。正如美國作家亨利·戴維·梭羅所說,“我獨(dú)自去森林是為了活得更深入!

綜上所述,一個(gè)“安靜的角落”對(duì)于當(dāng)代青少年來說,是非常重要的。這不僅是一個(gè)舒適的物理空間,更是一個(gè)精神的寄托,一個(gè)成長的環(huán)境,一個(gè)自我提升的平臺(tái)。讓我們每個(gè)人都去尋找和珍視那個(gè)屬于自己的“安靜的角落”,在那里,我們可以自由地思考,放松,成長,以更好地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)和未來的機(jī)遇。

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