兩學一做對照檢查材料【精篇】

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兩學一做對照檢查材料【1】

1、全體黨員

1.學黨章。要逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領,牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務和權利。應知應會:中國共產黨現(xiàn)有多少黨員、多少黨組織?入黨誓詞內容是什么?黨的宗旨是什么?中國共產黨的象征和標志是什么?中國共產黨的性質是什么?黨的行動指南是什么?黨的基本路線是什么?黨員的權利和義務是什么?等等。

2.學黨規(guī)。認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規(guī)。應知應會:《中國共產黨廉潔自律準則》全文是什么?黨的紀律處分有幾種,分別是什么?對嚴重違犯黨紀的黨組織的紀律處理措施有哪些?等等。

3.學黨史。應知應會:黨的幾大正式宣告了中國共產黨的成立,于何時在何地召開?哪次會議確立了毛澤東為中心的黨中央領導?中國共產黨建立的第一塊革命根據(jù)地是哪里?三大紀律、八項注意的內容?等等。

4.學典型。學習革命先輩和先進典型。

5.汲教訓。從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓,肅清惡劣影響。應知應會:為什么要肅清惡劣影響?這些人違法違紀的要害是什么?這些人的惡劣影響表現(xiàn)在哪些方面?應該汲取哪些教訓?怎樣肅清影響?等等。

6.學習系列講話。認真關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想,認真學習以*同志為黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。應知應會:“五位一體”總布局、“兩個一百年”奮斗目標、五大發(fā)展理念、五大思維能力、“四個全面”戰(zhàn)略布局、四講四有、四個自信、四大危險、四大考驗、四種意識、四個“鐵一般”、監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”、心中“四有”、領導干部“四講”、心中“四有”、黨內政治生活“四性”、“四有”新一代革命軍人、“六有”政治局面、強軍目標?等等。

7.以知促行。這個不好檢查卻很重要。

8.個人自評材料。一般架構:主要收獲、存在問題、下步打算。

9.支部班子及其成員黨性分析材料。一般架構:存在問題、原因分析、下步努力方向。

可能檢查方式:當面提問、查看理論學習本、考試、聽匯報等。

以上9條內容,黨員們趕緊對照一下吧!查缺補漏開始啦!

2、基層黨支部

10.圍繞專題學習討論。黨支部每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織討論。(備注:其實是4個專題)

11.創(chuàng)新方式講黨課。黨支部結合專題學習討論,安排黨課內容、時間和方式。黨員領導干部在所在黨支部講黨課,到農村、社區(qū)、企業(yè)、學校等基層單位黨支部講黨課!捌咭弧鼻昂螅h支部結合開展紀念建黨95周年活動,集中安排一次黨課。(備注:一般情況下每個專題應有1課,總共4課,領導干部至少要有1課,“七一”前后應有1課)

12.召開黨支部專題組織生活會。年底前,黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責,進行黨性分析,查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。面向黨員和群眾廣泛征求意見,嚴肅認真開展批評和自我批評,針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。黨小組可參照黨支部要求,召開專題組織生活會。(總共有5項內容:專題民主生活會、黨性分析材料、征求意見、評議支部班子、黨小組可召開專題民主生活)

13.開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議,組織黨員開展民主評議。對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進行評議。黨員人數(shù)較多的黨支部,個人自評和黨員互評可分黨小組進行。結合民主評議,支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評議等次,對優(yōu)秀黨員予以表揚;對有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內有關規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置。(黨支部要準備的材料:民主測評材料、講評黨員材料等)

14.立足崗位作貢獻。針對不同群體黨員實際情況,提出黨員發(fā)揮作用的具體要求,教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作。結合不同領域不同行業(yè)實際,組織引導黨員立足崗位、履職盡責。在農村、社區(qū),重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度;在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會組織,重點落實黨員示范崗和黨員責任區(qū)制度;在窗口單位和服務行業(yè),重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度;在機關事業(yè)單位,促進黨員模范履行崗位職責,落實黨員到社區(qū)報到、直接聯(lián)系服務群眾制度;在學校,重點要求黨員增強黨的意識,自覺愛黨護黨為黨,敬業(yè)修德,奉獻社會。在紀念建黨95周年活動中,評選表彰優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織。(不同行業(yè)要求不同,其中一點是共性要求:評選表彰優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織)

可能檢查方式:查看計劃表、黨支部會議記錄本、黨小組會議記錄本、民主測評材料、黨性分析材料、評選表彰材料、承諾踐諾材料、講評黨員材料及座談了解、隨機抽查、現(xiàn)場提問等。

基層黨支部,一條都不能少哦!

3、領導機關領導干部

15.領導干部講黨課。

16.嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。

17.召開黨委(黨組)會,專題學習黨章黨規(guī)和系列重要講話;以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討,深化學習效果。

18.年度民主生活會以“兩學一做”為主題,領導班子和領導干部把自己擺進去,查找存在的問題。

19.基層黨委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導,幫助黨支部制定學習教育計劃,派員參加黨支部各項活動。

20.開展黨員組織關系集中排查,摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況,理順黨員組織關系,努力使每名黨員都納入黨組織有效管理,參加學習教育。

21.對基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務骨干普遍進行培訓,幫助他們掌握工作方法,明確工作要求。

22.注重分類指導。

23.發(fā)揮媒體作用,引導黨員利用網(wǎng)絡自主學習、互動交流,擴大學習教育覆蓋面。注重運用各類媒體,宣傳“兩學一做”學習教育的做法和成效,加強輿論引導,營造良好氛圍。

可能檢查方式:查看黨課記錄、查看理論學習筆記本、查看宣傳成果、聽取匯報等。

作為“關鍵少數(shù)”的領導干部,這些都做好了么?

“兩學一做”學習教育不是一次活動。指出,“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。廣大黨員要堅持學做結合、以學促做,“學”得深入,“做”得扎實。

全體黨員、基層黨支部、領導機關領導干部應該完成的23個動作,您,都做到了嗎?

兩學一做對照檢查材料【2】

遵照《中共貴州省林業(yè)廳黨組關于印發(fā)<省林業(yè)廳機關和直屬單位全體黨員開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育實施細則>的通知》(黔林黨通[2016])11號)和《貴州省扎佐林場“兩學一做”學習教育落實措施》要求,本人對照“全體黨員要著力解決好五個方面的問題”和“專業(yè)技術黨員要解決的問題”,認真查擺自己存在的突出問題,現(xiàn)將查擺出的問題和整改措施向黨支部和支部全體黨員報告如下:

一、對照全體黨員要著力解決好五個方面的問題,本人存在的主要問題和整改措施

1、政治理論學習自覺性不夠,結合思想工作思考不多。

表現(xiàn)形式:政治理論功底不扎實,現(xiàn)需現(xiàn)學,臨時抱佛腳;工作計劃性不強,隨意性較大。

整改措施:一是樹立知識危機、本領恐慌意識,增強學習的自覺性,使學習成為一種生活常態(tài),一種生活方式,按照“增新、補缺、提高”的要求,不斷提高自身的政治理論水平和業(yè)務工作能力。二是思想上,要主動向分管領導、支部書記匯報、交流;三是工作上,要做到每月有計劃、有小結,不斷提升工作質量。

2、看齊意識不強,標準不高,要求不嚴。

表現(xiàn)形式:工作積極性不高,工作上敷衍應付,思想上放任自流現(xiàn)象時而有之。

整改措施:加強黨章黨規(guī)黨紀學習,把學習黨章、尊崇黨章、貫徹黨章、維護黨章作為自己分內之事,內化于心,外化于行,努力做到自身正、自身凈、自身硬。。

3、工作方法簡單,為群眾辦事不上心,化解矛盾和問題的辦法不多。

表現(xiàn)形式:一是服務職工群眾意識不強,沒有主動去關心部門所聯(lián)系的退休職工。三是在實踐監(jiān)督執(zhí)紀四種形態(tài)上方法不多,能力不夠。

整改措施:一是樹立“一家人”理念,從林場發(fā)展穩(wěn)定的高度出發(fā),主動和老職工宣傳林場發(fā)展前景和改革進程,幫助老職工做些力所能及的事,助推老職工為林場發(fā)展貢獻余熱。二是加強黨章、黨紀黨規(guī)的學習,掌握熟悉紀律審查的工作程序、業(yè)務流程,維護好林場各項規(guī)章制度的權威性。三是要強化自我監(jiān)督,主動接受黨內監(jiān)督和社會監(jiān)督,要管好自己,行得正、立得穩(wěn)、過得硬,以更高的標準,更嚴的紀律發(fā)揮表率作用。

4、安于現(xiàn)狀、進取心不強,得過且過,不求上進。

表現(xiàn)形式:創(chuàng)新意識不強,習慣于按部就班,用慣性思維分析事物,解決問題。

整改措施:調整心態(tài),切實摒棄倚老賣老思想,主動去適應國有林場改革新常態(tài),加強學習,努力工作。

5、缺乏工作責任心,缺少工作激情,缺乏縝密思考,隨意應對,不愿多做事。

表現(xiàn)形式:工作缺乏激情,責任心不強,主動性不夠,常常是領導安排什么就干什么,隨意應對,老壇裝新酒,打不開工作局面。

整改措施:增強使命感和責任感,滿懷真情,投入激情,把監(jiān)督執(zhí)紀問責工作干好。

二、對照專業(yè)技術黨員要解決的問題,本人存在的問題和整改措施

1、安于現(xiàn)狀,不注重提升能力素質,專業(yè)技術水平與相應職稱不匹配。

表現(xiàn)形式:常以不從事專業(yè)技術工作為借口,不關注、不學習新時期林業(yè)新技術、新知識、新理念,專業(yè)技術水平還停留在上世紀末的狀態(tài),與林業(yè)助理工程師職稱已匹配。

整改措施:樹立落伍將被淘汰的危機感,增強學習的主動性和緊迫感,把學習作為終身追求,多向身邊的專業(yè)人士、年輕同事學習,爭取每周都抽出一定時間來學習領會新時期生態(tài)文明建設的新理念、新知識和新技術,做到學以致用。

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