關(guān)于兩只螞蟻的閱讀習(xí)題及答案

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《兩只螞蟻》四年級(jí)閱讀題和答案

雷陣雨過(guò)后,兩只螞蟻從樹(shù)縫中爬了出來(lái),它們呼吸著的空氣,沐浴著__________的陽(yáng)光,欣賞著雨后__________的景色。它們覺(jué)得山更青了,草更綠了,花更艷了,大自然中的一切顯得更加美麗、迷人。忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),不幸的事情發(fā)生了,兩只螞蟻被風(fēng)吹了下來(lái),正好掉在樹(shù)下的大水坑里。

一只螞蟻嚇得動(dòng)也不敢動(dòng),僵直地伸著它的足和觸角,連呼救的勇氣也沒(méi)有。它感到自己的身體正在慢慢地往下沉,它想:“我不行了,我完了……”

另一只螞蟻雖然心里也充滿(mǎn)了恐懼,但是它想:“我怎能就這樣的死去呢?哪怕有萬(wàn)分之一的生存希望,我也要盡百分之百的努力!如果不與逆境抗?fàn),就只有死路一條!”于是,它拼命地掙扎(zházá)著,用盡(jínjìn)全身的力氣蹬著、劃著……

第二天清晨,只有一只螞蟻從樹(shù)縫里鉆(zhuānzuān)出來(lái)曬太陽(yáng),仔細(xì)一看,正是昨天在大水坑里掙扎的那只。

1.用“√”在文中的括號(hào)里選出加粗字的正確讀音。

2.在第1自然段的橫線(xiàn)上填上合適的詞語(yǔ)。

3.把“我怎能就這樣的死去呢?”這句話(huà)換一種說(shuō)法,不能改變的原意。

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4.同是螞蟻,為什么第二天只有一只螞蟻從樹(shù)縫里鉆出來(lái)曬太陽(yáng)?

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5.讀了這篇短文之后,請(qǐng)寫(xiě)下你的感受。

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答案:

1.zhájìnzuān

2.新鮮和煦迷人

3.我不能就這樣的死去。

4.因?yàn)榛钕聛?lái)的那只螞蟻敢和厄運(yùn)抗?fàn),為自己嬴回了生命。[1]

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