文中的薛華菁女士是一個(gè)美籍華人，是一位辛亥革命已故元老的侄孫女，是一位紐約普通的漢語(yǔ)老師。下面是小編給大家整理的小學(xué)望遠(yuǎn)鏡閱讀答案內(nèi)容，希望能給你帶來(lái)幫助!
望遠(yuǎn)鏡
美籍華人薛華菁女士還來(lái)不及細(xì)看一眼她眷戀的故國(guó)大地，還來(lái)不及再細(xì)看一眼那位送行的老將軍，便在耳膜一脹之際，被飛機(jī)送上廣袤的天空……
她下意識(shí)地摸一下那只皮包，那只纖巧神秘的小皮包一一那件老紅軍帶給臺(tái)北舊友的奇異的禮物。
多幸運(yùn)啊！一位辛亥革命已故元老的侄孫女，一位紐約普通的漢語(yǔ)老師，應(yīng)邀參加辛亥革命70周年紀(jì)念活動(dòng)。還由那位紀(jì)念活動(dòng)籌備組成員之一的老將軍親自接待，趕國(guó)宴，游長(zhǎng)城……臨別，聽(tīng)說(shuō)她轉(zhuǎn)道臺(tái)北探親訪友，又囑以重托，多么親切、多么信任�。�
可是為什么這只皮包不上鎖？還說(shuō)“是一個(gè)舊物，可以隨便看的……”到底是什么？連臨座的外交官都盯著看。
薛華菁輕輕拉開(kāi)拉鎖。奇怪，是一只破舊的皮盒子。她又打開(kāi)盒子，不由怔住了，原來(lái)是一只破舊的、只能送進(jìn)歷史博物館的望遠(yuǎn)鏡！
玩笑，天大的玩笑！千里迢迢，竟送去一架半個(gè)世紀(jì)前制造的望遠(yuǎn)鏡！
……且慢，一位在中國(guó)近代革命戰(zhàn)爭(zhēng)史中著名的將領(lǐng)，怎么會(huì)把一件毫無(wú)意義的東西，唐突地送給孤島那位顯要的將軍！這到底是怎樣的一架望遠(yuǎn)鏡呢？
薛華菁邊思忖邊仔細(xì)看望遠(yuǎn)鏡。突然。她在鏡筒上發(fā)現(xiàn)一行影影綽綽的小字：國(guó)軍上尉：S?W
“S?W”一一是臺(tái)北那位將軍名字的英文縮寫(xiě)呀！薛華菁一下子明白了誰(shuí)是望遠(yuǎn)鏡的主人。
可這架望遠(yuǎn)鏡又是何時(shí)何地到了大陸那位老將軍手里？是黃埔軍校畢業(yè)時(shí)的臨別贈(zèng)品？是北伐會(huì)師時(shí)的紀(jì)念物？是第二次國(guó)共合作時(shí)攜手驅(qū)敵的饋贈(zèng)？抑或是有著其他意義的什么……為什么要此時(shí)此刻“完璧歸趙”？是懷友？是敘舊？是傳情？……薛華菁簡(jiǎn)直墜入了五里云霧。
飛機(jī)平穩(wěn)地行進(jìn)在一片湛藍(lán)的海洋上空。薛華菁無(wú)意中把望遠(yuǎn)鏡舉到眼前，��！大陸在□，孤島在□，海峽兩岸的距離縮得那么小……倏地，她靈犀的光花一閃，想到孤島上的那位將軍，不正需要這架望遠(yuǎn)鏡么？
答案
1 根據(jù)意思，從文中找出詞語(yǔ)，寫(xiě)在橫線上。
⒈形容路途遙遠(yuǎn)。 千里迢迢
⒉比喻將原物完好無(wú)損地歸還本人。 完璧歸趙
⒊模模糊糊，很難得看清楚、看明白。 影影綽綽
2 文中最后一段的方框中，應(yīng)填上（ Ｄ ）組詞語(yǔ)最合適。
Ａ伸展 漂移 Ｂ展開(kāi) 飄移 Ｃ伸展 飄移 Ｄ延伸 漂移
３ 從文中畫(huà)橫線的句子中，我們可以了解中國(guó)革命歷史上的兩件大事。
文中畫(huà)橫線的句子：是黃埔軍校畢業(yè)時(shí)的臨別贈(zèng)品？是北伐會(huì)師時(shí)的紀(jì)念物？是第二次國(guó)共合作時(shí)攜手驅(qū)敵的饋贈(zèng)？抑或是有著其他意義的什么……
①北伐會(huì)師 ②國(guó)共合作
４ 文中的薛華菁女士是一個(gè)美籍華人，是一位辛亥革命已故元老的侄孫女，是一位紐約普通的漢語(yǔ)老師。她乘飛機(jī)從美國(guó)回到祖國(guó)，參加辛亥革命７０周年紀(jì)念活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后，又轉(zhuǎn)道到臺(tái)北探訪親友，給她送行的是一位老紅軍。
５ 仔細(xì)體會(huì)文章最后一句的含義并填空。
“靈犀的火花一閃”意思是 突然想到了什么。
老將軍真正想看到的是 闊別的祖國(guó)。
６ 本文通過(guò)記敘薛女士受老紅軍所托，送望遠(yuǎn)鏡給孤島將軍的故事，表達(dá)了老一輩革命家期盼兩岸統(tǒng)一。
７ 大陸的那位老將軍把一架望遠(yuǎn)鏡送還給其主人的真正用意是 希望臺(tái)灣回歸祖國(guó)。
