二年級語文暑假作業(yè)及答案【匯總】

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 為進一步提高孩子的學(xué)習(xí)能力,在暑假期間,您可以根據(jù)實際,讓孩子在完成必做作業(yè)的基礎(chǔ)上,去做相應(yīng)的選做作業(yè)。下面由思而學(xué)教育網(wǎng)小編為大家整理的2017二年級語文暑假作業(yè)及答案,希望可以幫到大家!

一、看拼音,寫詞語。(16分)(考查學(xué)生認識生字、詞書寫情況)

mí lù yì si lù zhū rèn hé yǒng gǎn yín xiàn

pí láo hán jià yíng yǎng shì jiè màn pō yìng chèn

jiàn zào biān zhī fēn fāng chèng gǎn

二、給下列字加上拼音。(3分)(考查學(xué)生認讀情況)

___ ____ ____ ____ ____

裁 稠 豫 縷 塌 摻

三、寫出下列字的筆順。(2分)(考查學(xué)生書寫情況)

匹_________ ____________ 仿______ ____________

四、選擇正確的讀音打“√”。(5分)(考查學(xué)生對生字辨別情況)

忽然(hū tū) 因為(wéi wèi) 妨礙(fáng fǎng) 活潑(bō pō) 愛撫(fú fǔ)

跛(bǒ pǒ) 仿照 (fáng fǎng) 啄木鳥(zhuō zhuó) 重擔( dàn dān ) 空地(kòng kōng )

五、 我會連(8分)(考查學(xué)生詞義的了解情況情況)

突然 仔細 弱小 強大

美麗 鋒利 破壞 保護

銳利 漂亮 容易 失敗

認真 忽然 成功 困難

六、我會查字典(2分)。(考查學(xué)生筆順查字典情況)

“待”字,按音序查字法查,應(yīng)查音序_____ ;按部首查字法,先查______ 部,再查_____ 畫。“待”在字典上的解釋有:①等,等候;②對待,招待;③將,要。在“待客”一詞中的“待”應(yīng)取第_____ 項解釋。

七、在( )填上合適的字。(6分)(考查學(xué)生詞語積累情況)

自以為( ) ( )全其美 騰( )駕霧 忐忑不( ) ( )靈手巧 生( ) 勃勃

囫圇吞( ) 打( )不平 ( )相抵消 得( )洋洋 ( )頭接耳 ( )天辟地

八、加標點。(3分)(考查學(xué)生運用標點符號情況)

1、你的學(xué)習(xí)成績怎么樣

2、我多么喜歡上語文課啊

3、湖里有兩條船

九、按原文填空。(21分)(考查學(xué)生對課文背誦情況)

1、碧( )裝成一樹高,萬條垂下( )絲絳。2、春雨斷橋人不( ),小舟撐出( )蔭來。

3、路人借問遙( )手,( )得魚驚不應(yīng)人4、兒童( )學(xué)歸來早,忙趁東風放( )鳶。

5、夏天,整個淀區(qū)蘆葦密布,一望無邊,像是( )色的海洋。

6、因為他們懂得,美不美不光看( ),還得看能不能幫助人們做事。

7、黑發(fā)不知勤學(xué)早,( )方悔讀書遲。

8、堂前住( ),籬下飛鳴蟲。新荷浮水層層碧,小草漫坡片片( )。

十、課文理解(4分)(考查學(xué)生理解應(yīng)用情況)

1、《小馬過河》讓我們知道了

2、毛主席為劉胡蘭的題詞是:

3、學(xué)了《女媧和人》這篇課文,我非常喜歡神話故事,我給同學(xué)講了一個神話故事,名叫《 》。4.“九龍壁”可真漂亮,我還知道我國的一處名勝古跡,叫“ ”

十一、閱讀短文,回答問題。(8分)(考查學(xué)生對短文理解情況)

小猴比本領(lǐng)

動物運動會上,小猴榮獲了爬竿冠軍。在回家的路上,小猴一會兒拍拍小松鼠的肩膀,一會兒向小白兔眨眨眼睛。意思是說,瞧,我的本領(lǐng)多大呀!

這時,路邊有一位小姑娘喊道:“小猴,你說爬竿的本事比誰都強,這里有根竹竿,你來爬爬看!”

小猴子這才注意到,在那位小姑娘身旁,確實有根筷子般細的竹竿,小猴搔搔頭說:“這么細的竹竿,我可不行!”

那小姑娘笑笑說:“看我的吧!”只見她就地跳起舞來,過了一會兒就開始旋轉(zhuǎn)起來,慢慢地纏繞在竹竿上了,越纏越高。

小白兔趁機向小猴介紹說:“這位小姑娘叫牽;ǎ纸欣然!

小猴紅著臉說:“今天我才知道,能人背后有能人,以后再也不驕傲了。”

1、這篇短文有( )個自然段。(1分)

2、“小猴一會兒拍拍小松鼠的肩膀,一會兒向小白兔眨眨眼睛”是因為( )。(1分)

(1)小猴很喜歡他們。

(2)小猴向他們炫耀,瞧,我的本領(lǐng)多大呀!

3、短文中的“小姑娘”指的是_____________________________ 。(2分)

4、“能人”是指_____________________________ 。(1分)

5、短文告訴我們什么道理?_____________________________(2分)

十二、寫話練習(xí)。(15分)

快放暑假了,你打算怎么過,拿出你的筆寫一寫吧!

答案

一、 迷路 意思 露珠 任何 勇敢 銀線 疲勞 寒假 營養(yǎng) 世界 漫坡 映襯 建造 編織 芬芳 秤桿

二、 略

三、略

四、hū wéi fáng pō fǔ bǒ fǎng zhuó dàn kòng

五、突然-- 忽然 美麗 -- 漂亮 銳利--- 鋒利 認真--- 仔細 強大 --- 弱小 破壞 --- 保護 容易 --困難 成功 --失敗

六、D 六

七、是 兩 云 安 心 氣 棗 報 兩 意 交 開

八、略

九、1、玉 綠 2、度 柳 3、招 怕 4 、散 紙 5、綠 6 、外表 7、白首8、燕子 青

十、1、做什么事不能光聽別人說,要自己試一試才知道

2、生的偉大,死的光榮

3、略 4、略

十一、1、6、2、(2)3、牽牛花4、有本領(lǐng)的人5、能人背后有能人,不能驕傲。

十二、要求:句子通順,內(nèi)容清楚無錯別字

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