首屆中國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟年會召開

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2017首屆中國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟年會今天在鄭州大學(xué)召開,教育部副部長林蕙青出席大會開幕式并發(fā)表講話。

林蕙青指出,世界范圍內(nèi)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速進(jìn)行,新技術(shù)、新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)和新模式蓬勃興起,創(chuàng)新已成為國際競爭的新賽場。實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,提高我國的國際競爭力,急需大批高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)是高等教育的時代使命。

林蕙青強(qiáng)調(diào),當(dāng)前創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革需要持續(xù)推進(jìn)、不斷深化。一要堅持育人為本,完善雙創(chuàng)教育體系。全面貫徹教育“四個服務(wù)”的方針,落實立德樹人根本任務(wù),面向全體、分類施教、結(jié)合專業(yè),建立健全課堂教學(xué)、自主學(xué)習(xí)、結(jié)合實踐、指導(dǎo)幫扶、文化引領(lǐng)融為一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。形成“創(chuàng)意—創(chuàng)新—創(chuàng)業(yè)”教育鏈條,切實提升學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二要堅持改革創(chuàng)新,在重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得突破性進(jìn)展。通過培訓(xùn)、到企業(yè)掛職等方式,大力提高高校教師的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育意識和能力,鼓勵教師用新理論、新知識、新技術(shù)更新教學(xué)內(nèi)容;積極聘請有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗的優(yōu)秀人才進(jìn)校園、上講臺。探索多學(xué)科交叉融合的人才培養(yǎng)模式,開設(shè)跨學(xué)科課程,組建跨學(xué)科教學(xué)團(tuán)隊,探索創(chuàng)業(yè)雙學(xué)位等多種形式,通過學(xué)科交叉激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)靈感。探索個性化人才培養(yǎng)模式,建立靈活的學(xué)習(xí)制度,給學(xué)生個性化發(fā)展提供更加廣闊的空間。三要堅持協(xié)同推進(jìn),匯聚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合力。學(xué)校內(nèi)部要加強(qiáng)跨部門協(xié)同,統(tǒng)籌整合好教務(wù)、學(xué)生、就業(yè)、科研、團(tuán)委等單位的資源,大力加強(qiáng)高校與科技界、產(chǎn)業(yè)界、投資界的合作,完善科教結(jié)合、產(chǎn)教融合、校企合作協(xié)同育人機(jī)制,形成全方位支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好生態(tài)。

來自全國500余所高校的1700多人參加此次會議。

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