譜寫新疆民族團結和教育發(fā)展新詩篇

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6月15日,第八批教育部援疆干部人才座談會在新疆烏魯木齊舉行。會議強調,廣大援疆干部人才要深刻認識新疆在中華民族偉大復興歷史進程中的重要地位,明確肩負的歷史責任,努力成為中央治疆方略的踐行者、宣傳者、維護者,將一批批援疆干部人才創(chuàng)造的業(yè)績、積累的經驗傳下去,為新疆社會穩(wěn)定和長治久安作出積極的貢獻。教育部黨組書記、部長陳寶生出席會議并講話。新疆維吾爾自治區(qū)黨委常委、自治區(qū)副主席、自治區(qū)黨委教育工委副書記艾爾肯•吐尼亞孜主持會議。

在認真聽取第八批教育部援疆干部人才工作總體情況匯報和教育部援疆干部人才代表的發(fā)言后,陳寶生指出,援疆干部人才肩負著支援邊疆教育、服務新疆社會穩(wěn)定和長治久安的歷史使命,經過全體同志共同努力,取得了多方面成果。廣大援疆干部人才立足崗位發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,將所在單位優(yōu)質資源引入新疆,積極發(fā)揮溝通內地和新疆的橋梁和紐帶作用,提高了新疆教育整體水平、科研水平、教育管理水平、區(qū)域醫(yī)療衛(wèi)生水平,以“輸血”帶動“造血”內生功能,點燃了新疆教育自我提高的星星之火。廣大援疆干部人才也在援疆實踐中提升了自身素質,頭腦靈了、眼界寬了、肩膀硬了,為回去以后做好本職工作打下了堅實基礎。

陳寶生強調,治疆是國之大事、國之特事、國之難事、國之新事,要進一步學習貫徹黨中央和關于新疆工作的一系列重要指示精神,深入領會教育思想,充分認識中央關于新疆工作的重大決策的深遠意義,弛而不息地做好教育援疆工作。一是唱好民族團結歌,更好地掌握和各族人民合作交流的本領,真心真意為他們提供服務,以實際行動促進民族團結。二是譜好新疆開發(fā)曲,從服從服務于新疆改革發(fā)展出發(fā),為新疆長治久安培養(yǎng)人才。三是寫好新疆教育詩,援疆干部人才要滿懷激情,盡好職責,為新疆教育發(fā)展注入活力,服務好新疆人民。四是走好健康成長路,各級教育行政部門和派出單位要為援疆干部人才的健康成長提供條件,對援疆干部人才的管理和服務要更精準,安排使用好援疆干部人才。

新疆自治區(qū)黨委副書記、自治區(qū)黨委教育工委書記李鵬新,新疆生產建設兵團黨委常委、副政委劉見明出席會議。新疆生產建設兵團教育(體育)局、新疆醫(yī)科大學第二附屬醫(yī)院、石河子大學、新疆大學的援疆干部代表第八批教育部援疆干部人才作了交流發(fā)言。教育部、新疆維吾爾自治區(qū)、新疆生產建設兵團有關部門負責同志參加了會議。

第八批教育部援疆干部人才共計140人,是教育部歷屆派出最多的一批,占中央國家機關第八批援疆干部人才的1/4強。其中,約80%具有副高級以上職稱,分別來自教育部機關、6家直屬單位和72所直屬高校,任職在新疆32家單位,承擔著行政管理、教學、科研和醫(yī)療等方面任務。

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