據(jù)最新安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和江西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),江西高考的考生需要成績(jī)?cè)?55分左右,位次排名需要在194615名左右,才可以考上安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過(guò)每年安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、江西高考多少分可以上安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、江西高考2022年考生上安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要299分,錄取最低位次為177759名;
2、江西高考2021年考生上安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要256分,錄取最低位次為194615名;
3、江西高考2020年考生上安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要193分,錄取最低位次為-名;
4、江西高考2022年考生上安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要262分,錄取最低位次為147736名;
5、江西高考2021年考生上安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要171分,錄取最低位次為172436名;
6、江西高考2020年考生上安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要155分,錄取最低位次為-名;
二、安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的近三年的排名多少可以上
1、2022年安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 江西 | 理科 | ? | 299 | 177759 | 省政府 |
2022 | 江西 | 文科 | 專科 | 262 | 147736 | 省政府 |
2、2021年安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 江西 | 理科 | 專科 | 256 | 194615 | 省政府 |
2021 | 江西 | 文科 | ? | 171 | 172436 | 省政府 |
3、2020年安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 江西 | 理科 | ? | 193 | - | 省政府 |
2020 | 江西 | 文科 | 專科 | 155 | - | 省政府 |
哪些二本院校分?jǐn)?shù)低值得報(bào)考
學(xué)校名 | 辦學(xué)性質(zhì) | 學(xué)校 | 批次 | 錄取分?jǐn)?shù)線 |
天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 520 |
萍鄉(xiāng)學(xué)院 | 公立 | 綜合 | 二本 | 520 |
西安思源學(xué)院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 520 |
北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 519 |
內(nèi)蒙古民族大學(xué) | 公立 | 綜合 | 二本 | 519 |
三亞學(xué)院(合作辦學(xué)) | 民辦 | 綜合 | 二本 | 519 |
凱里學(xué)院 | 公立 | 綜合 | 二本 | 519 |
云南大學(xué)滇池學(xué)院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 519 |
渤海大學(xué) | 公立 | 綜合 | 二本 | 518 |
廈門華廈學(xué)院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 518 |
江西科技學(xué)院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 518 |
漢口學(xué)院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 518 |
廣州南方學(xué)院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 518 |
延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 517 |
北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 516 |
武昌理工學(xué)院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 516 |
武漢文理學(xué)院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 516 |
寧夏大學(xué)新華學(xué)院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 516 |
無(wú)錫太湖學(xué)院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 515 |
上海師范大學(xué)天華學(xué)院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 514 |
閩南科技學(xué)院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 514 |
西安外事學(xué)院 | 民辦 | 綜合 | 二本 | 514 |
高考志愿填報(bào)的的技巧
1、填報(bào)志愿的過(guò)程中,如果能正確把握填報(bào)志愿的梯度,就能增加被錄取的幾率。因此,考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度,以及平行志愿之間的梯度要正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。
在各志愿填報(bào)時(shí),一定要注意拉開(kāi)梯度,慎重填報(bào)第二、三志愿。如有的本科一批院校,為了提高生源的質(zhì)量,通過(guò)政策規(guī)定和志愿分?jǐn)?shù)級(jí)差等形式,每年都在第二、三志愿中擇優(yōu)錄取部分高分考生。
2、考后估分報(bào)志愿的考生擔(dān)心估分不準(zhǔn),或者因?yàn)榭嫉貌缓糜绊懶膽B(tài),有些考生發(fā)揮不理想,不能面對(duì)現(xiàn)實(shí),情緒低落。無(wú)論屬于哪種情況,都要記住填報(bào)志愿時(shí)一定要冷靜、理智地進(jìn)行分析,不能讓一時(shí)的情緒變化左右填報(bào)志愿的傾向。
3、不要盲從。填報(bào)志愿時(shí)同學(xué)間會(huì)相互討論、相互商量,這是非常好的事情,但是也難免相互模仿、相互感染。各人的實(shí)力不一樣,愛(ài)好興趣不一樣,不能相互模仿,相互模仿造成的扎堆現(xiàn)象對(duì)高考錄取是很不利的。
三、安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
一、學(xué)校歷史概況 安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1956年,其前身是安徽交通學(xué)校,1958年升格為安徽交通學(xué)院(本科),1960年恢復(fù)專科層次招生。1988年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置安徽大學(xué)交通分校。2001年由安徽大學(xué)交通分校和安徽交通學(xué)校合并組建成安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。是一所以交通運(yùn)輸類專業(yè)為主的公辦全日制普通高校,隸屬于安徽省交通運(yùn)輸廳。 在60多年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校秉承“經(jīng)世致用、實(shí)學(xué)報(bào)國(guó)”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“立足交通、服務(wù)行業(yè)、面向社會(huì)”的辦學(xué)定位,校企合作,產(chǎn)學(xué)互動(dòng),孕育了“勤奮、通達(dá)、敬業(yè)、樂(lè)群”的優(yōu)良校風(fēng),為安徽經(jīng)濟(jì)發(fā)展和交通運(yùn)輸行業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)了近7萬(wàn)名高素質(zhì)技術(shù)技能人才,是安徽交通運(yùn)輸行業(yè)的高等教育基地、干部和專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)基地、應(yīng)用技術(shù)科研基地,享有“安徽交通黃埔”的美譽(yù)。 “十三五”期間,在省委教育工委(省教育廳)的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、合肥市委市政府的關(guān)心支持下,學(xué)校取得了一系列的辦學(xué)成果。主要包括建成國(guó)家骨干高職院校,成為安徽省技能型高水平大學(xué)建設(shè)單位、本科層次人才培養(yǎng)試點(diǎn)單位、武警部隊(duì)士官人才定向培養(yǎng)基地、教育部“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)單位、教育部“1+X”證書試點(diǎn)院校、安徽省退役軍人培訓(xùn)基地。 二、學(xué);厩闆r 學(xué)校坐落于合肥市包河區(qū)太湖東路22號(hào),現(xiàn)有南北兩個(gè)校區(qū),占地300余畝,正在建設(shè)中的空港新城新橋校區(qū)占地923畝,F(xiàn)有固定資產(chǎn)總值3.9億元,其中設(shè)備儀器總值超過(guò)2.4億元,生均儀器設(shè)備值超2.4萬(wàn)元。 學(xué),F(xiàn)有全日制在校生超過(guò)10000人,成人教育在籍生1500余人。2020年,與安徽工程大學(xué)聯(lián)合開(kāi)展土木工程專業(yè)本科層次人才培養(yǎng),與美國(guó)凱澤大學(xué)開(kāi)展計(jì)算機(jī)專業(yè)本科層次中外合作辦學(xué)。 學(xué)校高度重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作和學(xué)生心理健康教育。2016-2020年,共有3500余名家庭經(jīng)濟(jì)困難建檔立卡學(xué)生受到資助,除國(guó)家資助外,學(xué)院自籌資助經(jīng)費(fèi)五年累計(jì)1000余萬(wàn)元,資助工作多次受到省教育廳表彰。近年來(lái),學(xué)院招生分?jǐn)?shù)線在全省同類院校排名保持在前10名(2021年文科分?jǐn)?shù)線全省排名第7、理科排名第5);畢業(yè)生年終就業(yè)率保持在95%以上(其中雙困生就業(yè)率100%;2021年畢業(yè)生3408人,初次就業(yè)率92.9%),形成了“進(jìn)口旺、出口暢”的良好局面。學(xué)院就業(yè)質(zhì)量一直穩(wěn)居全省高職院校前列,連續(xù)獲評(píng)“安徽省就業(yè)先進(jìn)集體標(biāo)兵單位”,多次代表高職院校在全省就業(yè)工作會(huì)議上作經(jīng)驗(yàn)介紹。 教學(xué)機(jī)構(gòu)設(shè)有土木工程系、汽車與機(jī)械工程系、城市軌道交通與信息工程系、管理工程系、航海系、文理科學(xué)系、基礎(chǔ)系、成教部等7系1部。現(xiàn)有教職工463人,其中包括教授26人、副教授84人,其他專業(yè)技術(shù)輔助崗副高職稱11人,“雙師型”教師226人,F(xiàn)有博士10人,碩士210人。 現(xiàn)有44個(gè)招生備案專業(yè),覆蓋交通運(yùn)輸、土木建筑、裝備制造等8個(gè)專業(yè)大類17個(gè)專業(yè)類,擁有交通土建施工、新能源汽車智造、城市軌道交通、郵政物流服務(wù)、航海技術(shù)、航空維修與服務(wù)、交通信息技術(shù)等七大專業(yè)群。 三、辦學(xué)特色亮點(diǎn) 學(xué)院以****思想為指導(dǎo),強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo),把牢辦學(xué)方向,堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才使命,貫徹落實(shí)**關(guān)于職業(yè)教育的重要指示批示精神,形成了以下幾個(gè)特色。 一是重視黨的建設(shè),支部建到教研室。學(xué)院在職教職工黨員315人(占教職工的比例為68%),離退休黨員73人,學(xué)生黨員108人,F(xiàn)有三級(jí)黨組織46個(gè),包括院黨委和下設(shè)的7個(gè)總支(下轄35個(gè)支部)、3個(gè)直屬支部。教學(xué)系17個(gè)教研室全部成立黨支部,17個(gè)教研室主任同時(shí)也是黨支部書記,100%符合“雙帶頭人”標(biāo)準(zhǔn);各教研室以黨建為引領(lǐng),積極推進(jìn)課程思政建設(shè),有效提升了育人成效。 二是重視專業(yè)優(yōu)化,多次填補(bǔ)省內(nèi)空白。堅(jiān)持圍繞產(chǎn)業(yè)鏈打造專業(yè)鏈,目前已形成 “路、海、空、軌、車、郵”綜合交通運(yùn)輸專業(yè)集群發(fā)展體系。2006年開(kāi)設(shè)的航海工程技術(shù)與輪機(jī)工程技術(shù)兩個(gè)專業(yè),填補(bǔ)了我省航海專業(yè)高等教育的空白,是我省唯一一家具有遠(yuǎn)洋船員教育和培訓(xùn)資質(zhì)的教學(xué)單位。2010年在省內(nèi)率先開(kāi)辦軌道交通類專業(yè),填補(bǔ)了安徽省城市軌道交通人才培養(yǎng)的空白,現(xiàn)有軌道交通類專業(yè)8個(gè),在校生學(xué)生2000余人。目前正在籌建的航空類專業(yè),將開(kāi)設(shè)直升機(jī)技術(shù)、飛機(jī)機(jī)電維修技術(shù)、機(jī)場(chǎng)運(yùn)行服務(wù)與管理、民航運(yùn)輸服務(wù)等專業(yè)。 三是重視軍民融合,聯(lián)合培養(yǎng)士官人才。7月,與武警總部簽訂協(xié)議,開(kāi)始聯(lián)合培養(yǎng)士官。2019年11月,與武警安徽省總隊(duì)正式簽定合作協(xié)議,成為安徽唯一一個(gè)“中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)士官人才定向培養(yǎng)基地”,2021年秋季在校士官生將超過(guò)800人。 四是重視產(chǎn)教融合,深化校企合作育人。2017年被遴選為教育部第二批“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)單位,2019年順利通過(guò)教育部驗(yàn)收。與中國(guó)中車、中鐵四局、中遠(yuǎn)海運(yùn)、順豐物流、豐田公司、安徽交建公司、合肥軌道公司等企業(yè)合作開(kāi)辦的“冠名班”“訂單班”和“現(xiàn)代學(xué)徒制班”,在校生年均超過(guò)3600人,占在校生人數(shù)40%以上。 四、“十四五”重點(diǎn)目標(biāo) “十四五”期間,學(xué)校將繼續(xù)按照省委教育工委(省教育廳)的統(tǒng)一部署,在合肥市委市政府的大力支持下,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)院發(fā)展再上新臺(tái)階。 一是加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。貫徹落實(shí)好《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》,持續(xù)鞏固和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心和政治核心地位,充分發(fā)揮學(xué)校黨委政治功能,堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,落實(shí)管黨治黨主體責(zé)任,進(jìn)一步提升黨建工作水平,力爭(zhēng)獲得安徽省黨建工作“示范高!睒s譽(yù)稱號(hào)。 二是推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展。學(xué)院將以安徽省技能型高水平大學(xué)建設(shè)、教育部提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃兩大任務(wù)為重要抓手,深化產(chǎn)教融合、校企合作,健全完善體制機(jī)制,立足中國(guó)現(xiàn)代學(xué)徒制創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,重點(diǎn)完善或建成新能源汽車、交通信息技術(shù)、航空運(yùn)輸?shù)葘I(yè)群。 三是高標(biāo)準(zhǔn)建成新校區(qū)。省交通運(yùn)輸廳已經(jīng)將新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目列入安徽交通運(yùn)輸“十四五”發(fā)展規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目,并建立了工作推動(dòng)機(jī)制,實(shí)行定期調(diào)度。新校區(qū)建設(shè)總投資27.8億元,地址位于空港新城新橋國(guó)際產(chǎn)業(yè)園,占地923畝,將于2021年底前正式動(dòng)工,預(yù)計(jì)2023年新校區(qū)一期工程建成。 四是爭(zhēng)創(chuàng)職業(yè)本科。2021年8月,省交通運(yùn)輸廳根據(jù)《安徽省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于“十四五”時(shí)期高等學(xué)校設(shè)置工作意見(jiàn)等文件的通知》(皖教秘發(fā)〔2021〕111號(hào))精神和要求,結(jié)合國(guó)家戰(zhàn)略和安徽經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際,向省教育廳報(bào)送了將“安徽交通職業(yè)技術(shù)大學(xué)”納入我省高等學(xué)校設(shè)置“十四五”規(guī)劃編制的申請(qǐng),并以此為契機(jī)全力推動(dòng)安徽交通運(yùn)輸職業(yè)教育更高質(zhì)量的發(fā)展,進(jìn)一步為長(zhǎng)三角一體化國(guó)家戰(zhàn)略的實(shí)施和“四上安徽”建設(shè)提供交通運(yùn)輸人才支撐。