班主任新年寄語（一）
親愛的同學們：
九月我迎來了可愛的你們。轉(zhuǎn)眼間一學期馬上要結(jié)束，在這近四個月里班主任寄語，我們從相識到相知，師生一起為班級的和諧進步努力著。在成功和失敗中我們也日漸長大，也知道了任何個人和團隊的成長都不是一帆風順的，就像人生不只是鮮花盛開的春夏，也有寒風凜冽的冬秋。但無論前進道路多么崎嶇，我們成材之夢沒變，同學們的友誼沒變，師生的感情沒變，我們對班級強大的渴望沒變。
當冬的暖陽照耀在這美麗的人間天堂，春的氣息已把我們熱情包圍??你聽：2012年新年的鐘聲已經(jīng)響起！我們?nèi)w201x級18班教師向胸懷大志、勤奮好學、文明有禮的同學們表示最親切的問候！并致意節(jié)日的祝賀！
初中三年猶如一次長跑。有的同學起跑就快班主任寄語，而且一直在最前面領跑；有的雖然艱難但始終沒有掉隊；有的同學一開始就沒跟上，拉開的距離越來越大……現(xiàn)在初一上學期即將結(jié)束，你處在哪個位置呢？你是那只沖在最前面的千里馬？還是那只自以為是的驕傲的兔子？你是那只不怕虎的出生牛犢？還是那只前怕狼后怕虎的小綿羊？你若現(xiàn)在善待自己，那么你的將來不會善待你！你若現(xiàn)在給自己一定的壓力，那么你的未來就有無窮的潛力！學習的道路上肯定會有你意想不到的困難，你若能咬緊牙關(guān)，克服困難，做到“勝不驕，敗不餒”，堅持不懈，就會贏得屬于你的成功。希望同學們能做到：
（1）正確評價自己的學業(yè)，給自己一個合理的目標定位；
（2）保持平穩(wěn)心態(tài)，培養(yǎng)耐心，不在學習上急功近利；
（3）劃分學習計劃的時間段，不斷總結(jié)反思，攻破自己的薄弱環(huán)節(jié)；
（4）勞逸結(jié)合，保證睡眠，合理利用時間，提高學習效率；
（5）不畏考試，掌握方法，沉著自信，穩(wěn)操勝券。
愿你的堅持有力度、有韌性、有長效！
我們每時每刻都要履行自己的責任：對家庭的責任，對工作學習的責任，對社會的責任，對生命的責任。成功的力量就潛藏在自己的身體內(nèi)，只要我們勇于負責，面對現(xiàn)實，凝聚力量，奮力拼搏，未來定會更加燦爛。責任來自腳踏實地，來自在學習中所孕育的快樂之心。無論多么平凡的小事班主任寄語，只要不停地做成功，便是大事，這是一種喜悅。對于我們學生來說要學會從學習中尋找快樂，在學習中收獲快樂。把心放在學習上，你就會感到快樂而充實。
夢想是美好生活的開始，是走向成功的動力，是前進路上的指路燈。但現(xiàn)實和夢想往往存在著差距，很多時候常常不能如人所愿。在努力的過程中，我們會有過刻苦探索時的艱辛，也有過收獲成功后的喜悅，這一切都是我們生命中精彩的一筆。平凡的學習，平淡的生活，都能讓我們慢慢體會到生命價值的真諦。不同的人生，有不同的色彩，絢麗可以讓我們品味綻放的熱烈，平凡也可讓我們品味朝陽與落日的從容。
班主任新年寄語（二）
親愛的孩子們：
今天是2008年最后一天，我們即將走進2009年，我向你們致以新年的問候，并給你們說幾句心里話。
還是從今天早晨說起吧！今天早晨我六點半就來到學校了，在車里看書（你們得向我學習哦）�？吹狡唿c四十我去食堂吃飯，吃完飯回到辦公室上網(wǎng)收信。八點過五分我想下來和你們一起跑步，可我想，前幾次我我早早下來，你們都遲遲不出來，讓我一個人在寒風中凍得瑟瑟發(fā)抖，所以我便在辦公室多呆了幾分鐘，八點十分再到操場邊，我本來還打算在那里等你們呢！可是沒想到，我一走出辦公室，遠遠地看教室內(nèi)，已經(jīng)沒有一個人了！我在走到操場邊，也看不到一個同學。我心里一喜：今天同學們真乖！這么早就集合好開始跑步了。等我逆向去找你們的時候，看到以張雪這個小乖乖打頭的隊伍正整整齊齊浩浩蕩蕩向我跑來！我好開心��！于是，我加入了同學們的隊伍！
今天早晨同學們的精神面貌是一種象征：象征著團結(jié)，象征著向上，象征著蓬勃的生命力，象征著你們晶瑩的童心！
我們相識已經(jīng)一學期。一學期以來，我被你們感染，自己也變得年輕了――那天在學校后面的小樹林里，同學們和我追逐嬉戲，我一下子回到了童年！不僅如此，我還獲得了很多快樂――每當我走進教室，同學們給我打招呼的時候，我快樂；每當我翻開同學們的日記，不少同學對出差在外的我表達思念之情的時候，我快樂；每當同學們對我的身體表示擔心和關(guān)心的時候，我快樂；每當在節(jié)日里收到來自同學們問候短信的時候，我快樂；每當看到同學們有進步（比如吳仁杰同學）的時候，我快樂；每當課堂上，我看到同學們一雙雙眼睛聚精會神地注視著我，我快樂；每當看到或聽到同學們在學校各類比賽中（比如素質(zhì)操比賽、籃球比賽、歌詠比賽等等）贏得好的名次的時候，我快樂；每當我看到同學們在沒有老師的情況下能夠自覺做好課前靜息、午間安靜休息、上好自習課的時候，我快樂……
謝謝同學們帶我如此多的快樂，謝謝同學們讓我延續(xù)了我的青春和童心！
2008年，對你們來說，是人生的轉(zhuǎn)折之年：你們由小學生變成了中學生，開始了新的人生。對我們班來說，過去的日子里，我們也留下了一些遺憾，比如我們班的學習基礎相對比較弱，成績還不夠理想；有一段時間，我們班的課堂紀律還不夠好；有一些同學愛說臟話，等等。最讓我遺憾的，是在今年學校的運動會上，我們沒有拿到精神文明獎――這是個恥辱！我希望在明年的運動會上能夠洗刷這個恥辱！當然，最近一個多月，班上的進步非常顯著，無論學習熱情還是常規(guī)紀律，我們班應該說上了一個檔次，今天早晨的跑操，就是一個形象的證明！
新年的腳步聲已經(jīng)越來越清晰，我們即將跨進新的大門。我最想給同學們說的是――一定要保持童心！
我們每個人來到這個世界上的第一天，都有一顆純潔無暇的心。善良，是人的天性。沒有誰一生下來，就立志要做危害社會的罪犯�？墒牵瑸槭裁次覀冞@個世界上有那么多邪惡？原因當然很復雜，但隨著年齡的增長，我們一些人逐漸失去了童心，這是很重要的原因之一。童心的保持需要自覺，而童心的失落則往往不知不覺。每個同學問問自己：我一生下來會說臟話嗎？就會撒謊而且不臉紅嗎？就會考試作弊嗎？就會恃強凌弱嗎？就會上課睡覺嗎？就會抄作業(yè)嗎？就會拿不屬于自己的東西嗎？就會失掉基本的是非觀嗎？就會缺乏起碼的恥辱心嗎？……
我并不奢望我的每一個學生都出類拔萃甚至“出人頭地”，但我希望我的每一個孩子都能夠成為真正的人――標志就是永遠有一顆純潔的童心！
我特別敬仰的陶行知先生說過一句話：“先生之最大的快樂，就是創(chuàng)造出自己崇拜的學生！”我把這句話作為我的教育信念。在四年前也就是2004年年底我寫給學生的信中，我說過這樣的話，我現(xiàn)在把這些話引用過來，送給大家……
班主任新年寄語（三）
你們的眼睛里還多少帶點兒時的稚氣，老師卻能從中讀到強烈的青春氣息和對美好未來的熱情憧憬。不經(jīng)意間你們已經(jīng)走過了自己的兒童時代，進入了十六歲的花季、十七歲的雨季，迎來了人生歷程中的新起點。能進如惠安四中高一的實驗班，你們已經(jīng)用自己的實際行動說明了自身的出類拔萃，然而老師要告訴你們：要想成為真正的棟梁之才，你們還要經(jīng)歷更多的磨練和挑戰(zhàn)，未來將近三年的高中生活中，你們要經(jīng)歷緊張而又有趣的學習生活，你們會感受到強烈的競爭氛圍，也會體驗親如手足的同學友誼，有快樂的成功體驗，也會遇到暫時的挫折和考驗，然而只要你們堅持不懈，有永不言敗的意志，戰(zhàn)勝自我，超越自我，你們最終必將能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生理想。
作為要與大家朝夕相處的班主任，我希望我們班能“相聚一團火，分散滿天星”，祝愿我們高一(1)的每顆星星都能發(fā)出璀璨的光芒!路還很長，或許也很坎坷班主任寄語，不管怎樣，只要大家永遠有積極向上的心態(tài)，我們肯定會見到風雨之后的彩虹。借用幾句話和同學們共勉。你不能控制他人，但可以掌握自己;你不能預知明天，但你可以把握今天;你不能左右天氣，但你可以改變心情;
你不能選擇容貌，但你可以展現(xiàn)笑容。
班主任：張君文
班主任新年寄語（四）
親愛的同學們：
你們好!
辭舊迎新之際， 回味我們一起走過的四個月的日子，我百感交集、思緒萬千。有歡樂、有眼淚、也有些不快和不和，甚至是誤會、磨檫，但我想我們一起收獲了成長。你們的每一次進步都讓我高興，哪怕只有一點點;你們的每一次團結(jié)都讓我驕傲，哪怕還有點小磨擦;你們的每一個榮譽都讓我難忘，把它高高的掛在墻上哪怕它在別人眼里無關(guān)緊要;你們認真學習的時候，我為你們高興;你們作業(yè)全交時，我為你們高興;你們圍著老師問問題時，我為你們高興;你們課堂紀律好時，我為你們高興;在這些的日子里，我們班取得了可喜的成績，所有成績的取得，與每一位同學的努力分不開，我感謝你們。
在2016年即將來臨的時刻，趙老師向你們獻上最真摯的祝福!我愿意與大家共同奮戰(zhàn)、策馬揚鞭、揚帆啟航，直抵那勝利的彼岸!【圓】一個心愿，【誕】生一份希望;【圓】一個夢想，【誕】生一種快樂;【圓】一個故事，【誕】生一段美麗;祝福所有的家長和我們可愛的孩子們元旦快樂!
你們的班主任 趙老師
