思而思學(xué)教育網(wǎng)為各位考生和家長整理全國所有大學(xué)院校報(bào)考代碼,供各位考生報(bào)考高考志愿參考和核對,包含了幾乎所有可以報(bào)考3千所的高校和大學(xué)。教育部為高校編排的代碼有5位(此代碼為全國統(tǒng)一代碼),省教育考試院會(huì)根據(jù)招生計(jì)劃,對所有的招生院校重新編一個(gè)4位代碼(此代碼一般只作填報(bào)高考志愿用),本代碼僅供核對和檢測,如有變動(dòng),請以教育部和志愿填報(bào)系統(tǒng)代碼為準(zhǔn)。那么長春工業(yè)大學(xué)的院校代碼是多少?長春工業(yè)大學(xué)招生專業(yè)代碼是多少?本文為你詳細(xì)介紹。
一、長春工業(yè)大學(xué)簡介和成就介紹
長春工業(yè)大學(xué)建校于1952年,是一所以工為主,工、理、文、法、管、經(jīng)、教育等多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校坐落在長春市風(fēng)景秀麗的南湖之濱,校園綠樹成蔭,環(huán)境幽雅。學(xué)校經(jīng)過多年建設(shè),培育了艱苦奮斗、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的辦學(xué)精神,形成了敬業(yè)奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng)和勤奮求實(shí)、篤學(xué)創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)。學(xué)校在2004年全國高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估中獲得優(yōu)秀等級,并兩次在全國本科教學(xué)評估工作會(huì)議上介紹評估經(jīng)驗(yàn)。2009年1月成為博士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位。
目前,學(xué)校設(shè)有19個(gè)學(xué)院,2個(gè)教研部,并擁有1個(gè)省部共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)教育部工程研究中心,1個(gè)省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,2個(gè)省科技創(chuàng)新中心,1個(gè)省工程研究中心,1個(gè)省工程實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)省人文社科研究基地,1個(gè)國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,4個(gè)省示范性實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。
長春工業(yè)大學(xué)是國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、教育部批準(zhǔn)的首批具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的高等學(xué)校之一,是教育部批準(zhǔn)的舉辦國家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院的35所院校之一。學(xué)�，F(xiàn)有49個(gè)本科專業(yè),9個(gè)吉林省重點(diǎn)學(xué)科,35個(gè)學(xué)科具有碩士學(xué)位授予權(quán),10個(gè)工程領(lǐng)域具有工程碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)。現(xiàn)有全日制在校學(xué)生17000余人,形成了以本科教育為主體,積極發(fā)展研究生教育,適度發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育和成人教育的人才培養(yǎng)體系和多層次、多渠道、多規(guī)格的辦學(xué)格局。
學(xué)校擁有一支整體結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)與水平較高的教師隊(duì)伍�，F(xiàn)有教師961名,其中教授115名、副教授335名,博士生指導(dǎo)教師6名,碩士生指導(dǎo)教師335名;教師中有國家有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人、有30人享受國務(wù)院政府特殊津貼、全國百名優(yōu)秀留學(xué)回國先進(jìn)個(gè)人1名、全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1名、全國優(yōu)秀教師3名,有吉林省學(xué)科建設(shè)工程首席教授1名、主講教授1名,優(yōu)秀中青年骨干教師5名,吉林省高校優(yōu)秀中青年骨干教師10名、吉林省跨世紀(jì)學(xué)術(shù)帶頭人后備人選30名、吉林英才獎(jiǎng)?wù)芦@得者13名、吉林省拔尖創(chuàng)新人才10名,有吉林省高級專家3名、吉林省有突出貢獻(xiàn)的中青年專業(yè)技術(shù)人才16名、吉林省特等勞動(dòng)模范1名、吉林省教學(xué)名師4名、吉林省青年科技獎(jiǎng)獲得者2名;有4人享受長春市政府特殊津貼。中青年教師隊(duì)伍以具有博士、碩士學(xué)位的教師為骨干,他們已成為教學(xué)、科研的中堅(jiān)力量。
學(xué)校多年來著力于教學(xué)改革、教學(xué)建設(shè)和教學(xué)管理,重視學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),形成了適應(yīng)社會(huì)需求的人才培養(yǎng)模式,在就業(yè)市場中保持了很強(qiáng)的競爭力。學(xué)校在國內(nèi)較早地開展了創(chuàng)新教育和學(xué)習(xí)的革命,使學(xué)生的創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)能力普遍增強(qiáng),深受用人單位的好評。多年來,我校畢業(yè)生以綜合素質(zhì)高、實(shí)踐能力強(qiáng)、適應(yīng)性好、安心基層、踏實(shí)肯干、留得住、用得上、信得過等特點(diǎn)受到用人單位的普遍好評,畢業(yè)生就業(yè)率始終在省內(nèi)高校中位于前列。
學(xué)校建有30個(gè)研究所,6個(gè)省、部級科研基地。各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備儀器精良,實(shí)驗(yàn)條件先進(jìn)。校圖書館藏書110萬余冊。學(xué)校還有一批設(shè)備先進(jìn)、功能齊全的多媒體教室以及省內(nèi)高校一流的田徑運(yùn)動(dòng)場等。學(xué)校的計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)通過光纖與國際互聯(lián)網(wǎng)相連,學(xué)生在校園內(nèi)隨處可以享受寬帶網(wǎng)絡(luò)服務(wù),閱讀數(shù)字期刊和電子圖書等。
學(xué)校始終堅(jiān)持為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)宗旨,依托一汽、吉化等大型重點(diǎn)企業(yè)和新興高科技企業(yè),開展人才培養(yǎng)、科技研發(fā)和社會(huì)服務(wù)。以服務(wù)求支持,以貢獻(xiàn)求發(fā)展,形成了鮮明的辦學(xué)特色。近年來,學(xué)校緊緊抓住振興老工業(yè)基地的機(jī)遇,積極發(fā)揮工科高校的學(xué)科優(yōu)勢和人才優(yōu)勢,全面整合提升科技創(chuàng)新能力和服務(wù)水平,主動(dòng)承擔(dān)起科技支撐的重要任務(wù)。我校的科研與產(chǎn)業(yè)結(jié)合緊密,與企業(yè)合作密切,研發(fā)針對性強(qiáng),成果轉(zhuǎn)化率高。五年來,學(xué)校承擔(dān)各類科研項(xiàng)目921項(xiàng),全口徑科研經(jīng)費(fèi)2億元,其中國家及國務(wù)院各部門項(xiàng)目39項(xiàng),獲得省部級獎(jiǎng)勵(lì)31項(xiàng), SCI、EI和ISTP收錄論文421篇。
學(xué)校是教育部首批審定有條件接收外國留學(xué)生的高校之一,先后與英國桑德蘭大學(xué)、英國佩斯利大學(xué)、日本新?經(jīng)營大學(xué)、韓國浦項(xiàng)1大學(xué)、韓國靈山大學(xué)、俄羅斯太平洋國立大學(xué)等國外大學(xué)互派留學(xué)生,并先后與英、美、日、韓、俄等20多個(gè)國家的高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)建立了合作與交流關(guān)系,互派專家、學(xué)者進(jìn)行國際學(xué)術(shù)交流和開展科研協(xié)作。
學(xué)校在注重抓好教學(xué)和科研的同時(shí),十分重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和校園科技、文化氛圍的營造,各種學(xué)生社團(tuán)常年開展豐富多彩的科技、文藝、體育活動(dòng)。學(xué)校注重對學(xué)生思想政治素質(zhì)和道德情操的培養(yǎng),黨建和思想政治工作連續(xù)2次被中組部、中宣部、教育部評為“全國黨的建設(shè)和思想政治工作先進(jìn)高等學(xué)�！�。連續(xù)多年被省委、省政府命名為“基層黨組織標(biāo)兵”、“精神文明建設(shè)標(biāo)兵單位”和“普通高等教育先進(jìn)學(xué)校”。2009年1月榮獲“全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號。
目前,學(xué)校正在積極推進(jìn)由教學(xué)型向教學(xué)研究型過渡,為把長春工業(yè)大學(xué)建成國內(nèi)一流的地方工業(yè)大學(xué)而努力奮斗!
二、長春工業(yè)大學(xué)院校代碼查詢
以下是長春工業(yè)大學(xué)的院校代碼,如有變動(dòng)請以長春工業(yè)大學(xué)官方發(fā)布的信息為準(zhǔn)。
長春工業(yè)大學(xué) 院校代碼:10190
三、長春工業(yè)大學(xué)大學(xué)學(xué)生評價(jià)
1、幾天前回學(xué)校,大禮堂、體育館、2號主樓一下子跑出來好多基建工程,工程訓(xùn)練中心的廠房挺現(xiàn)代,林園也起來了一個(gè)挺帥的大樓和一個(gè)體育館,真不知道學(xué)校怎么突然暴富的,呵呵,我可愛的窮工大啊。一樣米養(yǎng)百樣的人,八角形的都有,何況一個(gè)小小的長春工業(yè)大學(xué)?畢業(yè)了,回想起當(dāng)年,做學(xué)生的最常做的事情就是罵學(xué)校;學(xué)校那時(shí)真的條件太差了;工 ... (展開全部)幾天前回學(xué)校,大禮堂、體育館、2號主樓一下子跑出來好多基建工程,工程訓(xùn)練中心的廠房挺現(xiàn)代,林園也起來了一個(gè)挺帥的大樓和一個(gè)體育館,真不知道學(xué)校怎么突然暴富的,呵呵,我可愛的窮工大啊。一樣米養(yǎng)百樣的人,八角形的都有,何況一個(gè)小小的長春工業(yè)大學(xué)?畢業(yè)了,回想起當(dāng)年,做學(xué)生的最常做的事情就是罵學(xué)校;學(xué)校那時(shí)真的條件太差了;工作了再想想,其實(shí)不如罵自已,為什么自已不考的好一點(diǎn)兒呢?和同事們比一下看,大家都在罵自已的學(xué)校,南開的說“難開”,復(fù)旦的說“蛋難下”。坐下來想想,其實(shí)學(xué)校大了,幾個(gè)人,不能代表學(xué)校所有的老師和同學(xué),畢竟很多人給了我們知識和快樂。當(dāng)然有個(gè)別所謂“老師”-基本上是那些行政人員和雜七雜八,包括個(gè)別導(dǎo)員之流,說實(shí)話挺讓學(xué)生惡心的,總是想方設(shè)法去整自已的利益丟學(xué)校的人,坑學(xué)生。比如某人,搞師生戀,搶學(xué)生女朋友;再比如某些人,搞什么強(qiáng)制捐款之類。所以呢,我覺得把這些人在這里亮亮相也不錯(cuò),省得學(xué)校丟人,丟他們的人不也挺好么?學(xué)校是好是壞,我覺得我是從長春工業(yè)大學(xué)出來的,我還是很喜歡這里的,這里有我和我同學(xué)的快樂回憶,有我的初戀,有我敬佩的老師,有指引了我人生方向的人,所以,我寫了上面的話,兒不嫌母丑,狗不嫌家貧,假做真時(shí)真亦假,真做假時(shí)假亦真!當(dāng)我們走向社會(huì),回過頭來,其實(shí)哪所大學(xué),都是一段挺好的回憶。有時(shí)間到長春工業(yè)大學(xué)看一下問一下就知道了,用眼睛看看就全明白了。
2、#吐槽一下宿舍條件# 林園是分6人的和8人的,分新樓和舊樓,新樓一般是8人寢,但是環(huán)境挺好,有陽臺,公共衛(wèi)生間。舊樓就差很多,因?yàn)闆]有陽臺,衣服要晾在走廊,很潮。南湖是八人寢。
3、 #最好的專業(yè)# 學(xué)校牛的專業(yè),機(jī)電工程學(xué)院的幾個(gè)專業(yè):機(jī)械電子工程,機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)化,工業(yè)工程,工業(yè)設(shè)計(jì)。電氣學(xué)院:電氣工程及自動(dòng)化,自動(dòng)化,測試技術(shù)與儀器。其他工科專業(yè)也不錯(cuò),相比這2個(gè)學(xué)院的這些專業(yè)在工大是最好的,錄取分高,學(xué)院在學(xué)校也受重視,就業(yè)也好,包括材料的專業(yè)基本100%就業(yè)(男生,女生就業(yè)困難點(diǎn)),女生可以去外語學(xué)院。 ... (展開全部)學(xué)校牛的專業(yè),機(jī)電工程學(xué)院的幾個(gè)專業(yè):機(jī)械電子工程,機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)化,工業(yè)工程,工業(yè)設(shè)計(jì)。電氣學(xué)院:電氣工程及自動(dòng)化,自動(dòng)化,測試技術(shù)與儀器。其他工科專業(yè)也不錯(cuò),相比這2個(gè)學(xué)院的這些專業(yè)在工大是最好的,錄取分高,學(xué)院在學(xué)校也受重視,就業(yè)也好,包括材料的專業(yè)基本100%就業(yè)(男生,女生就業(yè)困難點(diǎn)),女生可以去外語學(xué)院。
