導(dǎo)語：一份優(yōu)秀的主題班會(huì)方案，有助于主題班會(huì)的順利召開。下面是小編收集的優(yōu)秀主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案，歡迎參考。
優(yōu)秀主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案(一)
設(shè)計(jì)理念：
每年的三八節(jié)、母親節(jié)或父親節(jié)，作為班主任我都要給學(xué)生布置一項(xiàng)任務(wù)，那就是為父母做一件自己力所能及的事情，比如洗一次腳、洗一次頭發(fā)，為父母按摩，洗衣服、學(xué)做一道菜、整理房間或親手做一件小禮物送給自己的父母等并以此寫一篇周記，父母簽字反饋，父母很贊同這種做法，我覺得效果也不錯(cuò)，這樣做不僅能增進(jìn)父母與子女之間的感情，而且更能讓孩子體諒父母的艱辛。因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女，父母對(duì)孩子千般寵愛，要什么給什么。然而，孩子對(duì)于父母的付出并沒有意識(shí)到，反而認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，形成了以自我為中心、不尊重父母的現(xiàn)象。
為增進(jìn)子女與父母間的了解，使學(xué)生體悟親情便顯得尤為重要，因此設(shè)計(jì)本次班會(huì)活動(dòng)。通過這次主題班會(huì)，啟發(fā)教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、理解父母的心意，感受父母在自己成長(zhǎng)中付出的心血，懂得要感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
本節(jié)班會(huì)課本著以“學(xué)生為主體”的教學(xué)理念，體現(xiàn)小組合作學(xué)習(xí)的方式，由師生共同設(shè)計(jì)完成。
班會(huì)目的：
1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無私和偉大
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、為父母做力所能及的事情并制作幻燈片
2、收集、整理父母關(guān)心自己的故事
3、制作感恩卡，設(shè)計(jì)手抄報(bào)，表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。
主持人：劉子琦(女)、高兆俊(男)
活動(dòng)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入班會(huì)
多媒體課件：欣賞配樂詩朗誦《游子吟》
女：這是同學(xué)們熟悉的一首詩，
男：更是一首母親的贊歌，
女：母愛如水，清澈細(xì)膩
男：父愛如山，深沉偉岸
合：讓我們用心訴出對(duì)他們的情，說出對(duì)他們的愛!
女：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師親愛的爸爸媽媽參加我們
初三一班的主題班會(huì)。
合：《知恩于心，感恩于行》
女：我們對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我們生命，讓我們健康成長(zhǎng)。
男：最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。
女：是的，無論走得多遠(yuǎn)，母親總會(huì)站在門口眺望
男：無論發(fā)生什么，父親總會(huì)站在我們的身后。
女：我們不斷地接受著父母給予我們的愛的雨露。
男：即使是在生死抉擇的時(shí)候，他們也會(huì)毅然的舍棄自己的生命，把生的希望留給子女。
女：下面請(qǐng)欣賞一個(gè)真實(shí)的催人淚下的故事：《天亮了》
二、觀看視頻《天亮了》，學(xué)生談感受
男：請(qǐng)同學(xué)們談?wù)効春笞约赫鎸?shí)的感受
同學(xué)們自由發(fā)言
女：在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是最偉大的父母之愛。同學(xué)們，從小到大父母為我們的成長(zhǎng)付出了太多，太多。此時(shí)此刻你們是否想到了自己的父母，請(qǐng)同學(xué)們敞開胸懷把你們感受到的愛都一一說出來吧!
三、活動(dòng)一：訴說父母的愛
男：下面小組之間先交流一下自己與父母之間的故事
女：哪一位同學(xué)來講述自己與母親(父親)之間的故事
1、母親的故事
2、父親的故事
女：聽了兩位同學(xué)的故事，我被深深的感動(dòng)了，這就是我們的父母，為了我們的成長(zhǎng)、為了我們的學(xué)習(xí)，操碎了心，我們唯一可做的就是努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答他們。更應(yīng)該用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩父母。
四、活動(dòng)二：感恩父母
男：其實(shí)，父母并不需要我們?yōu)樗麄冏鍪裁崔Z轟烈烈的大事，我們只需要從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，就足以讓我們的父母高興!下面讓我們一起看一下我們班同學(xué)在三八婦女節(jié)那天為父母做到的一些小事。
播放學(xué)生制作的幻燈片(同學(xué)發(fā)表感言)
有請(qǐng)趙華箏、呂沛躍、李文靜上臺(tái)發(fā)言
女：感謝三位同學(xué)，為我們做了好的榜樣，你們用實(shí)際行動(dòng)證明了你們對(duì)父母的愛，你們是最棒的!其實(shí)我們還能為父母做很多力所能及的事情，請(qǐng)看幻燈片(主持人解說)
同學(xué)們你們也做到了嗎?如果還沒有，請(qǐng)趕快行動(dòng)起來吧，做一個(gè)懂得感恩的人。
男：父母為我們做了那么多，我們心中有愛，就要大聲說出來，不要把它埋在心底。此時(shí)此刻我們還可以用怎樣的形式來表達(dá)對(duì)父母的愛呢?請(qǐng)小組交流
各小組展示
五、活動(dòng)三：親子互動(dòng)
女：下面請(qǐng)同學(xué)們走到自己的父母面前說出自己此時(shí)最想對(duì)父母說的話，并向他們贈(zèng)送自己精心制作的感恩卡。
家長(zhǎng)代表發(fā)言
女：無論哪個(gè)孩子在家長(zhǎng)心目中永遠(yuǎn)是最棒的，謝謝家長(zhǎng)對(duì)我們的表揚(yáng)與鼓勵(lì)，我們一定會(huì)努力的，請(qǐng)您放心!
女：感謝父母，因?yàn)樗麄兘o了我們生命，讓我們健康成長(zhǎng)
男：感謝老師，因?yàn)槭悄屛覀冊(cè)谥R(shí)的海洋里遨游
男：感謝朋友，因?yàn)樗麄兘o了我們友愛，讓我們不再孤寂無助
女：感謝曾幫助過我們的人，因?yàn)樗麄冇门男臒糇屛覀儼l(fā)現(xiàn)生命是如此美麗而富有。
合：常懷感恩之心的人永遠(yuǎn)是最幸福的，讓我們學(xué)會(huì)感恩，去感恩所有我們值得感恩的人!
女：下面有請(qǐng)我們的班主任邱老師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言
班主任：表揚(yáng)學(xué)生并表示感謝
六、全班齊頌《心存感恩》
班主任：今后就讓我們一起努力用真心和實(shí)際行動(dòng)去感恩父母、感恩生活、
感恩社會(huì)!下面請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，讓我們共同誦出我們心中的贊歌：《心存感恩》
母愛是船，載著我們從少年走向成熟;
父愛是海，給了我們一個(gè)幸福的港灣;
母親的愛，點(diǎn)燃了我們心中的希望;
父親的愛，鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
拿什么來感謝您，我的父母
父母的愛說不完、道不盡
所有的恩情我們將銘記于心
從這一刻起，讓我們心存感恩，感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì)
感恩我們現(xiàn)在所擁有的一切、一切!
七：集體承諾，結(jié)束班會(huì)
男：此刻我相信在座的每位同學(xué)的心情一定和我一樣，特別的激動(dòng)，特別的不平靜。
女：那么為了再次表達(dá)我們對(duì)父母的恩情，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，舉手握拳做出承諾：
親愛的爸爸媽媽：
從現(xiàn)在開始，
在思想品德上讓你們安心;
在學(xué)習(xí)上讓你們放心;
在生活上讓你們省心;
我們決不辜負(fù)父母心!
謝謝爸爸媽媽!我們會(huì)努力學(xué)習(xí)用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)你們的恩情。
活動(dòng)反思：
為了上好這節(jié)班會(huì)課，課前同學(xué)們做了大量的工作：以小組長(zhǎng)為首布置相關(guān)的任務(wù)：利用節(jié)日，幫父母做力所能及的事情并制作幻燈片;整理學(xué)生與父母之間的感人事件;設(shè)計(jì)手抄報(bào)、制作感恩卡;教室的黑板布置裝飾等，同學(xué)們積極參與，做了充分的課前準(zhǔn)備。
學(xué)生是活動(dòng)的主人，從主持、表演、到展示等我都放手讓學(xué)生自己去設(shè)計(jì)、去展現(xiàn)。而作為班主任，我只是在幕后默默的支持、及時(shí)地指點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與自主策劃、自主主持、總結(jié)評(píng)價(jià)等活動(dòng)，充分挖掘?qū)W生的潛能。
這次活動(dòng)讓每個(gè)學(xué)生都動(dòng)起來了，每個(gè)學(xué)生都能參與其中，去體驗(yàn)，去實(shí)踐，大部分的學(xué)生都表現(xiàn)出了高漲的熱情。學(xué)做家務(wù)、搜集故事、整理信息、交流討論、設(shè)計(jì)手抄報(bào)、制作感恩卡，一個(gè)個(gè)的活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)，而且也增強(qiáng)了集體的凝聚力。
班會(huì)課上同學(xué)們誠(chéng)懇的發(fā)言、真情的流露，深深地感動(dòng)著我、震撼著我。他們用不同的形式表達(dá)了對(duì)父母的感恩之情，在講述與父母之間的故事時(shí)，兩個(gè)女生泣不成聲，充分表達(dá)了不理解父母的懺悔;為父母精心制作的感恩卡和手抄報(bào)寫滿了學(xué)生對(duì)父母的祝福語;一曲《媽媽的吻》唱出了學(xué)生對(duì)媽媽的依戀和感謝;一首包含深情的詩朗誦蘊(yùn)含了他們所有的愛;一個(gè)溫暖的親子擁抱化解了多少誤會(huì)與矛盾。整節(jié)班會(huì)課洋溢著感動(dòng)的濃濃的氣氛，在場(chǎng)的所有領(lǐng)導(dǎo)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。
本次活動(dòng)，使同學(xué)們對(duì)自己的父母有了更多的了解和更深的理解，并能深切的體會(huì)到父母工作的艱辛;因此全班同學(xué)都真心表示今后要更加努力地學(xué)習(xí)來回報(bào)父母的恩情。作為他們的班主任我確實(shí)覺得自己是幸福的!我也為有這樣一群懂事、明理的學(xué)生而感到驕傲!同時(shí)通過形式多樣的活動(dòng)如制作感恩卡、設(shè)計(jì)手抄報(bào)、詩歌朗誦、演唱歌曲、親子互動(dòng)等，讓同學(xué)們有了更多的交流機(jī)會(huì)，也為他們提供了表達(dá)感情和展示才能的舞臺(tái)。
我相信即使活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們“感恩父母，感恩社會(huì)”的心還會(huì)在生活中繼續(xù)延續(xù)下去。
優(yōu)秀主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案(二)
一、活動(dòng)名稱：“為理想奮斗”主題班會(huì)
一、活動(dòng)目標(biāo)：
通過開展形式多樣的主題班會(huì)，社會(huì)實(shí)踐，調(diào)查研究。從而在熱烈的氣氛中，同學(xué)們開懷暢談自己的理想，憧憬未來，同時(shí)下定決心要為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗，明白將祖國(guó)己任，將社會(huì)為己任的美好理想。通過各種方式了解名人的偉大理想，并且把自己的理想與祖國(guó)的前途和命運(yùn)結(jié)合起來，為中華民族的偉大復(fù)興而努力!
二、參加對(duì)象：
班主任老師，班級(jí)全部學(xué)生。
三、活動(dòng)方式：
小品、演講、討論、游戲、演唱、調(diào)查等。
三、活動(dòng)過程過程：
播放歌曲《水手》，班會(huì)主題開始，班長(zhǎng)、宣傳委員主持。
主持人(男)：伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開了我們“理想與前途”主題班會(huì)的序幕。
主持人(女)：理想是個(gè)誘人的字眼。
主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。 主持人(女)：一個(gè)沒有理想的人，就像雪兒沒有翅膀，就像打樁的沒有設(shè)備。 主持人(男)：沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活。 主持人(女)：羅勃朗寧曾說過：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁�，而在于他們想做什么�?/p>
主持人(男)：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃摺?/p>
主持人(女)：上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星??理想。那么，什么是理想，你的理想是什么?(同學(xué)們討論。)
主持人(男)：下面請(qǐng)同學(xué)們說說自己的理想，好嗎?(同學(xué)們暢所欲言，有的說長(zhǎng)大后要成為科學(xué)家，有的說要成為美容師，有的要成為教師……)
主持人(女)：當(dāng)一個(gè)人達(dá)到自己的理想的時(shí)候，我們可以說他是一個(gè)成功的人，那么你對(duì)成功是怎么樣看的呢?
同學(xué)1：我覺得要像鄧小平先生那樣做時(shí)代的偉人才是成功的人;
同學(xué)2：我認(rèn)為努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想的人就是成功的人;
同學(xué)3：我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻(xiàn)的人都可以算是成功的人; 同學(xué)4：我覺得一個(gè)能在逆境中站起來，勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個(gè)成功的人;……
主持人(男)：同學(xué)們說得很好，下面我們請(qǐng)×××同學(xué)們談?wù)劇俺晒Φ娜恕薄?/p>
×××同學(xué)發(fā)言(略)
主持人(女)：對(duì)，只要我們從小便樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!
主持人(男)：下面我們來看看，二十年后的我們是怎么樣的吧。
小品：《二十年后的我》(表演者：×××、×××、×××、×××等同學(xué))：二十年后的一群中學(xué)生實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，二十年后回來探望自己的老師，并訴說自己二十年前的理想和成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
主持人(女)：啊，真叫人熱血沸騰，羨慕不已。
主持人(男)：但是世事變幻不定，二十年后的事更是難以揣測(cè)。
主持人(女)：哎，你是想說“把握今天”吧。
主持人(男)：是啊，今天的收獲才是最重要的，明天的收獲有賴于今天的播種和辛勤的耕耘。
主持人(女)：那，怎么樣才能在今天為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢?
主持人(男)：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請(qǐng)同學(xué)們說說好嗎?
同學(xué)1：珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不讓自己有后悔的一刻;
同學(xué)2：樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力;
同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒;……
主持人(女)：是啊，我們必須從今天做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;
主持人(男)：不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國(guó)的命運(yùn)和前途結(jié)合起來，現(xiàn)在，我國(guó)正在進(jìn)行西部大開發(fā)，這可以說是全國(guó)人民一個(gè)共同的理想，我們更應(yīng)該從我做起，為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華。
主持人(女)：據(jù)我所知，我班×××、×××同學(xué)就是這樣的人才呢!
主持人(男)：不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞他們的小品：《垃圾大王》
小品：垃圾大王小品大致內(nèi)容：講一位平凡的中學(xué)生在讀書時(shí)代便給同學(xué)們瞧不起，但由于他不怕別人的取笑，不怕困難，大學(xué)畢業(yè)以后，他大膽地從事處理垃圾的工作，后來發(fā)展到搞垃圾回收，成立了“創(chuàng)世紀(jì)公司”，成了一位出色的企業(yè)家。
小品通過幽默有趣的表演說明了一個(gè)只要有遠(yuǎn)大的理想，并執(zhí)著追求，有創(chuàng)新意識(shí)，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
主持人(女)：真是有趣極了，你們知道小品說明了一個(gè)怎樣的道理嗎?
(同學(xué)們答：略。)
主持人(男)：主題班會(huì)進(jìn)行到這里，讓我們來玩?zhèn)�游戲輕松一下。
主持人(女)：對(duì)，我們?cè)谏险n前聽到《水手》這首歌，看誰把其中重復(fù)多遍的歌詞記了下來，
一同學(xué)：他說風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問為什么。
主持人(男)：對(duì)，下面請(qǐng)同學(xué)們說一說“風(fēng)雨”和“痛”是指什么?
甲同學(xué)：我認(rèn)為“風(fēng)雨”是指崎嶇的人生道路，“痛”是指挫折和失敗。
乙同學(xué)：我覺得“痛”還可以指逆境、困難。
主持人(女)：是的，歌詞告訴我們，無論學(xué)習(xí)，生活中我們都會(huì)碰到的挫折、失敗或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險(xiǎn)阻，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
主持人(女)：收獲的季節(jié)是歡樂的，但他必須付出汗水為前提，我想每個(gè)人的奮斗過程都會(huì)有一個(gè)激勵(lì)自己前進(jìn)的座右銘。
主持人(男)：是啊，18歲的劉歐已是北京大學(xué)化學(xué)與分子工程系的一名學(xué)生，15歲的他已成為首批進(jìn)入國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的中學(xué)生，他一直以“機(jī)遇對(duì)于每個(gè)人都是均等的，而成功者往往善于抓住機(jī)遇”。
自勉，這是他獲得成功的重要因素之一。那么，在座的同學(xué)們，你們的座右銘是什么呢?
主持人(女)：請(qǐng)同學(xué)們踴躍回答。
同學(xué)們自由回答。
主持人(男)：同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的，是對(duì)理想追求的一種執(zhí)著，我相信，同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自己的座右銘，理想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。
主持人(女)：接下來我們來玩一個(gè)有趣的游戲。
主持人(男)：好啊，什么游戲?
主持人(女)：我們輪著來每人說出一句對(duì)理想實(shí)現(xiàn)充滿信心的簡(jiǎn)短的話，如：我一定行!等，說不好的同學(xué)要出來為大家唱一唱我們本次班會(huì)的主題歌??《水手》，好不好?
主持人(男)：我舉雙手贊成。(同學(xué)們輪流說)
主持人(女)：我很開心!同學(xué)們對(duì)理想的實(shí)現(xiàn)都充滿了信心。下面讓我們來欣賞詩歌朗誦“請(qǐng)舉起杯中的美酒”(由×××和×××同學(xué)表演，詩詞略)。
主持人(男)：詩歌是美好的，悅耳動(dòng)聽的。時(shí)間是有限的。
主持人(女)：天下沒有不散之筵席。
主持人(男)：班會(huì)無限好，只是近鈴聲。
主持人(女)：我想，大家通過這次班會(huì)，定會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。
主持人(男)：現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。
四、班主任總結(jié)：
首先很感謝×××、×××等同學(xué)為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們!本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
是的，理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西，是對(duì)未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天。理想有近期，高遠(yuǎn)之分，還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想，我希望同學(xué)們不但要有近期理想、職業(yè)理想，而且要有崇高遠(yuǎn)大的理想，將自己的理想與祖國(guó)的繁榮、社會(huì)的進(jìn)步結(jié)合起來，唯有這樣，我們的事業(yè)才是輝煌的，不朽的。
但是，理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。而“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。
命運(yùn)由自己主宰，人生由自己把握。
臧克家說過：“青年是寶藏，青年是黃金;寶藏要挖掘，黃金要熔煉。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致!
在《走進(jìn)*》歌聲中，主持人宣布班會(huì)課結(jié)束。
