兩學(xué)一做民主生活會自我剖析材料1
為深入學(xué)習(xí)貫徹xx市教育局黨委“全力打造有未來的xx教育”的發(fā)展理念，全面助力學(xué)校新三年規(guī)劃的開局起步，切實(shí)動員全校黨員干部起模范引領(lǐng)作用，xx49中學(xué)黨支部研究決定，召開度第一次黨小組民主生活會。
本次民主生活會是學(xué)校黨支部響應(yīng)黨中央開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育的延伸，也是面向全體黨員教師深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動黨內(nèi)教育從理論教育到實(shí)踐教育延伸的重要舉措。學(xué)校民主生活會分四個(gè)黨小組會場并同時(shí)進(jìn)行，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別跟隨所在黨小組剖析學(xué)習(xí)。
民主生活會以“以往三年，我的缺失和不足;未來三年，我的發(fā)展愿景”主題。具體內(nèi)涵即教育的根基是教師，有未來的教育呼喚一大批有未來的教師;教師有夢想，教育才有未來。黨員教師是教師隊(duì)伍的排頭兵，在學(xué)校未來發(fā)展中應(yīng)起到模范引領(lǐng)作用。民主生活會上人人發(fā)言，切實(shí)開展批評和自我批評。黨員除個(gè)人宣讀剖析材料外，必須點(diǎn)評組內(nèi)其他黨員的剖析材料，不談優(yōu)點(diǎn)，只說不足。
在會議過程中，黨員干部認(rèn)真開展了批評與自我批評。沒有套話，大話，更沒有假話，開誠布公，坦然相對;有和風(fēng)細(xì)雨的點(diǎn)撥，也有針尖對麥芒的交鋒，一卻都從實(shí)際工作出發(fā)，一切都是為了加強(qiáng)黨性原則。黨員教師鄒桂榮在自我剖析中動情的回顧了過去三年中工作的變更和患病后心情的起起伏伏，為了夢想還要風(fēng)雨兼程;即將退休的喬逢源老師總結(jié)了在行政崗位的苦辣酸甜，為工作中的不足深感不安，表示要精益求精，站好最后一班崗;青年教師王淑娟同志結(jié)合課改，從自己和學(xué)生的關(guān)系出發(fā)，明晰了自己在課堂教學(xué)的主導(dǎo)地位，加快教學(xué)形式的更新靈活;黨小組長教務(wù)處主任吳元軍緊跟形勢，剖析了自己在深度學(xué)習(xí)，做好“有未來的教育”的理念下，創(chuàng)新工作的意識淡薄，引領(lǐng)課堂改革的號召力欠缺，今后要與時(shí)俱進(jìn)，讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí);黨小組長辦公室主任張超認(rèn)真對照工作實(shí)際，剖析了學(xué)校新聞宣傳工作缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作，傳播渠道單一，缺乏開拓宣傳陣地的缺點(diǎn)和不足等等。會議在剖析點(diǎn)評的熱潮中，真實(shí)的聲音啟發(fā)震撼了每一位與會的黨員干部。
xx49中學(xué)黨支部以系列重要講話精神和xx市教育局黨委發(fā)展理念武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，著力解決黨員教師隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，努力使廣大黨員教師進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅(jiān)定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
兩學(xué)一做民主生活會自我剖析材料2
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動并開好黨支部專題組織生活會，是學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。組織生活會開的質(zhì)量如何，是學(xué)習(xí)教育活動是否深入扎實(shí)的一個(gè)重要標(biāo)志。所以，一定要深刻認(rèn)識組織生活會的作用，用好批評與自我批評這一有力武器，提高組織生活會質(zhì)量，促進(jìn)“兩學(xué)一做”取得實(shí)效。
在召開組織生活會前，要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)及系列講話精神并結(jié)合自身實(shí)際情況自我剖析，準(zhǔn)確查擺問題，與同志間相互交流談心，廣泛征求意見，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，求得共識，找準(zhǔn)關(guān)鍵問題的所在，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的寫好分析材料，充分做好組織生活會的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，對組織生活會上各個(gè)環(huán)節(jié)做到心中有數(shù)。
開好民主生活會，關(guān)鍵是要認(rèn)真開展批評與自我批評。
開展批評與自我批評是我們黨抵御各種不良思想侵蝕、糾正自身錯(cuò)誤、維護(hù)黨的紀(jì)律、始終保持黨的先進(jìn)性的重要法寶。
對待批評時(shí)，要認(rèn)真聽取，虛心接受，有則改之，無則加勉，實(shí)事求是地站在黨性和黨的原則的立場上深刻反思，不能避重就輕、推諉責(zé)任。要弄清問題的原由，從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)，及時(shí)改正，化被動為主動，變不利因素為有利因素，使問題朝著積極的方向發(fā)展。批評別人時(shí)，是提醒和指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，提出改進(jìn)意見，目的是幫助同志。因此，態(tài)度要誠懇，說話要有依據(jù)，做到客觀公正。要注意批評的方式方法，和風(fēng)細(xì)雨式的批評好接受，而疾風(fēng)驟雨式的批評就讓人難以接受;要讓接受批評的同志認(rèn)識到錯(cuò)誤的危害性，既不能傷其自尊，又不破壞組織生活會的氣氛;要讓接受批評的同志欣然接受，增進(jìn)雙方的信任感。不能讓批評建議變成的批斗審查，也不能做老好人。認(rèn)為大家平時(shí)低頭不見抬頭見，很多工作是要大家?guī)兔Φ模虼嗽谂u他人的時(shí)候，礙于情面不敢也不愿說出對方明顯的缺點(diǎn)和不足，即使點(diǎn)到的也是一些無關(guān)痛癢的小問題、小毛病。結(jié)果表面上是批評實(shí)則上是夸獎一團(tuán)和氣，沒有達(dá)到批評和促動的目的。
自我批評，是對自身缺點(diǎn)和錯(cuò)誤進(jìn)行剖析，目的是自警、自勵(lì)。因此，解剖自己時(shí)，態(tài)度要誠懇，要多從主觀上深挖根源，切實(shí)觸及思想和靈魂。結(jié)合“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育，檢討自己的學(xué)習(xí)和工作，語言要清晰明確，敢于自我揭露錯(cuò)誤。不能有歧義的匯報(bào)思想，以便達(dá)到更好的效果;不能淺嘗輒止，膚淺的薄弱剖析問題;不能用看似洋洋萬言，實(shí)則空洞無物的材料應(yīng)付了事。要切中要害、點(diǎn)出突出問題。否則，這樣就導(dǎo)致了走過場，沒有實(shí)際意義。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動作為黨的作風(fēng)建設(shè)一個(gè)核心內(nèi)容，其基礎(chǔ)是開好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動組織生活會。因此要用好批評與自我批評這一武器，抵制“四風(fēng)”，嚴(yán)格踐行三嚴(yán)三實(shí)，努力提升個(gè)人品德，切實(shí)把服務(wù)群眾工作落到實(shí)處，做一名合格黨員。
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兩學(xué)一做方案
為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快和諧社會，鞏固和擴(kuò)大保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動成果，進(jìn)一步促進(jìn)黨的建設(shè)和街道的發(fā)展，堅(jiān)定共產(chǎn)黨員理想信念，加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的道德修養(yǎng)，促進(jìn)廣大黨員先鋒模范作用的發(fā)揮，經(jīng)街道黨工委研究決定，在全街道黨員干部中集中開展“學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章”主題教育活動�，F(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊密聯(lián)系當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定工作的具體實(shí)際，緊密聯(lián)系黨的建設(shè)特別是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的現(xiàn)實(shí)需要，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，自覺遵守黨章，切實(shí)貫徹黨章，堅(jiān)決維護(hù)黨章，進(jìn)一步強(qiáng)化黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律，努力推進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力，推動街道各項(xiàng)工作持續(xù)快速健康發(fā)展。
二、總體要求
(一)充分認(rèn)識開展此項(xiàng)活動的重要性、必要性黨章是規(guī)范和制約全黨行為的總章程。能不能學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，關(guān)系到能否進(jìn)一步增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，關(guān)系到能否鞏固黨的執(zhí)政地位和保持黨的先進(jìn)性，關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗和黨的生死存亡。我們黨是一個(gè)擁有近7000萬黨員的大黨，把全黨同志的思想統(tǒng)一到黨章上來，自覺按照黨章行動，具有十分重要的意義。黨章是把握黨的正確政治方向的根本準(zhǔn)則，是堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的根本依據(jù)，是黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)。只有把黨章學(xué)習(xí)好、遵守好、貫徹好、維護(hù)好，確保我們黨始終沿著正確的方向前進(jìn)，始終成為的領(lǐng)導(dǎo)核心，才能凝聚起全黨同志的意志和力量，為實(shí)現(xiàn)黨的理想和目標(biāo)而共同奮斗，才能保證全黨嚴(yán)格執(zhí)行黨的制度和紀(jì)律，才能有效地引導(dǎo)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)格遵守黨員標(biāo)準(zhǔn)，使廣大黨員在推動黨和人民事業(yè)發(fā)展中充分發(fā)揮先鋒模范作用。
(二)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，全面深刻地掌握黨章的內(nèi)容和實(shí)質(zhì)。
全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨章，切實(shí)領(lǐng)會和掌握黨章的主要內(nèi)容、基本觀點(diǎn)和精神實(shí)質(zhì)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹黨章同學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想緊密結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神緊密結(jié)合起來，與樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推動教育快速、和諧發(fā)展緊密結(jié)合起來，做到融會貫通、學(xué)以致用。把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為深化先進(jìn)性教育、鞏固先進(jìn)性教育成果、建立黨員學(xué)習(xí)教育長效機(jī)制的重要內(nèi)容，組織廣大黨員進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，查找問題，明確重點(diǎn)，整改提高。
(三)自覺遵守黨章，嚴(yán)格依照黨章規(guī)范言行。 廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格按照黨章的要求規(guī)范自己的言行，增強(qiáng)黨的觀念，堅(jiān)持黨性原則，在任何時(shí)候任何情況下，都要牢記黨員身份，銘記黨員標(biāo)準(zhǔn)，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，正確行使權(quán)利，始終做到在黨章允許的范圍內(nèi)行動，始終將自己置于黨章的制約和監(jiān)督之下。要切實(shí)加強(qiáng)自我教育，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性意識和宗旨意識，做到“影響街道發(fā)展與穩(wěn)定的話不說，影響街道發(fā)展與穩(wěn)定的事不做，影響街道發(fā)展與穩(wěn)定的活動不參與”，把智慧和精力集中到街道發(fā)展上來。
(三)切實(shí)貫徹黨章，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，在民主的基礎(chǔ)上實(shí)行正確的集中，精心維護(hù)街道領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)。大力培養(yǎng)和選拔政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、人民群眾信得過的優(yōu)秀人才，并推薦到領(lǐng)導(dǎo)干部的崗位上，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的街道干部隊(duì)伍。
(四)堅(jiān)決維護(hù)黨章，防止和糾正違反黨章的行為。 按照黨章規(guī)定，把維護(hù)黨章作為重要職責(zé)，進(jìn)一步嚴(yán)明紀(jì)律，在從嚴(yán)治黨中確立黨章的權(quán)威。進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)對黨員干部的反腐倡廉教育，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從教;嚴(yán)肅查處損害街道發(fā)展、損害群眾利益的突出問題;加大執(zhí)行紀(jì)律的力度，對違反黨章、違反教師職業(yè)道德要求的言行，嚴(yán)肅批評教育，對屢教不改的，將作出嚴(yán)肅處理。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
(一)強(qiáng)化對黨章的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)和加深理解黨的性質(zhì)和宗旨、黨的路線和綱領(lǐng)、黨的指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo);黨內(nèi)政治生活、組織生活的重大原則和各項(xiàng)基本制度;黨員的權(quán)利和義務(wù)以及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的基本條件。
(二)強(qiáng)化理想信念教育。重點(diǎn)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和胡錦濤在黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會上關(guān)于黨的建設(shè)、科學(xué)發(fā)展、建設(shè)和諧社會等方面的重要講話。
(三)強(qiáng)化黨的作風(fēng)教育。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《*關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、《關(guān)于改進(jìn)黨的作風(fēng)》，江澤民、胡錦濤關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的重要論述，領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定和省、市委關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)方面的要求。
(四)強(qiáng)化黨內(nèi)民主教育。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)力保障條例》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等黨內(nèi)規(guī)章制度。
(五)強(qiáng)化黨的紀(jì)律教育。圍繞黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》、《中國共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》等黨紀(jì)條規(guī)。
(六)強(qiáng)化制約監(jiān)督教育。組織全校黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。
(七)強(qiáng)化黨的制度教育。在黨員干部中開展黨的制度的學(xué)習(xí)和宣傳教育，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》，加強(qiáng)以黨章的黨內(nèi)法規(guī)制度體系建設(shè)。
四、任務(wù)目標(biāo)
(一)黨員干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部不斷深化對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識。想問題、辦事情、作決策堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義作風(fēng)，堅(jiān)決克服弄虛作假不切實(shí)際的形象工程、面子工程等急功近利行為。
(二)黨員理想信念得到進(jìn)一步強(qiáng)化。通過活動的開展，努力使廣大黨員的共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和的信念更加堅(jiān)定，始終保持清醒頭腦、辨明前進(jìn)方向，在理想信念上不猶豫、不含糊、不動搖。
(三)黨員的道德修養(yǎng)得到顯著增強(qiáng)。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，模范遵守社會公德、教師職業(yè)道德、家庭美德，堅(jiān)決抵御各種腐朽文化思想的侵蝕，永葆共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。
(四)黨內(nèi)民主得到充分發(fā)揮。黨內(nèi)議事和決策程序健全完善，民主集中制得到全面貫徹，廣大黨員的積極性與創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮。
五、重點(diǎn)解決的問題
一是解決個(gè)別黨員干部不注重學(xué)習(xí)，缺乏必要的法律法規(guī)知識，理想滑坡、信念動搖、黨員意識和服務(wù)意識淡薄等方面的問題。
二是解決個(gè)別黨員、干部道德修養(yǎng)不夠、作風(fēng)浮飄、情緒昏沉、私心作怪、個(gè)人英雄主義膨脹等方面的問題。 三是解決個(gè)別黨員干部紀(jì)律觀念淡薄、自由化行為、非組織行為;對錯(cuò)誤言行不報(bào)告、不抵制、不斗爭;陽奉陰違、搞當(dāng)面?套、背后一套的兩面派行為。
四是解決制度建設(shè)不完善、不健全、系統(tǒng)性不夠，貫徹落實(shí)不到位，制度權(quán)威性不強(qiáng)的問題。
五是強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督問題。完善監(jiān)督機(jī)制，建立健全決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)。黨支部正確行使監(jiān)督權(quán)，監(jiān)督和支持街道領(lǐng)導(dǎo)干部按有關(guān)規(guī)定行使職權(quán)，保證他們正確決策，保證各教研組、各辦公室認(rèn)真貫徹黨的教育方針。強(qiáng)化一個(gè)中心：即堅(jiān)持以教學(xué)為中心不動搖，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。每個(gè)黨員都必須接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督，不允許有任何不參加黨的組織生活、不接受黨內(nèi)外群眾監(jiān)督的特殊黨員。教育廣大黨員敢于監(jiān)督、善于監(jiān)督、樂于接受監(jiān)督。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施
“學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章”活動是全街道教育系統(tǒng)政治生活中的一件大事。街道將切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，狠抓落實(shí)，確�；顒禹樌_展，取得實(shí)效。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，街道成立“學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由張軍平同志任組長，黃建玉同志任副組長，李超軍、徐見遠(yuǎn)、曹秀芳為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動辦公室，黃建玉同志兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)活動的組織開展，溝通情況，布置任務(wù)，協(xié)調(diào)運(yùn)作。
(二)建立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度。按照“一崗雙責(zé)”要求，街道領(lǐng)導(dǎo)干部分級部承包辦公室，深入辦公室指導(dǎo)工作，了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理問題，使問題消滅在萌芽狀態(tài)。各辦公室設(shè)聯(lián)絡(luò)員一名。
(三)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室切實(shí)負(fù)責(zé)活動的開展，搞好調(diào)度，實(shí)行周檢查周評比，并將檢查結(jié)果通報(bào)。
(四)強(qiáng)化理論宣傳。街道將牢牢把握正確的導(dǎo)向，把宣傳學(xué)習(xí)黨章作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期工作的重點(diǎn)，積極加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系，充分發(fā)揮街道黑板報(bào)、街道廣播站、街道網(wǎng)、宣傳欄等載體的作用，把握亮點(diǎn)，拓寬宣傳渠道，努力營造學(xué)習(xí)貫徹黨章的濃厚氛圍。
