愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的手抄報(bào)內(nèi)容1:尊重別人勞動(dòng),愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生
路過公園,環(huán)衛(wèi)工人剛掃過的地方,一對(duì)衣著時(shí)毛的年輕男女,將吃過的香蕉皮隨手丟在地上 。他們走過后,渾身汗?jié)竦沫h(huán)衛(wèi)工人,無可奈何地?fù)u搖頭,一手掃帚,一手彎腰撿起扔附近的垃圾桶里。
大概這對(duì)年輕男女習(xí)慣使然,也許對(duì)此不以為然,認(rèn)為大家都隨地亂扔果皮,自己扔下也不過分,何況環(huán)衛(wèi)工人就是打掃衛(wèi)生的。
莫看這對(duì)青年衣著光鮮,不管他們學(xué)歷、知識(shí)多高,起碼修養(yǎng)不高,沒有養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、尊重別人勞動(dòng)的好習(xí)慣。特別是公共場(chǎng)所,還是在這大熱天中,別人剛剛打掃過衛(wèi)生地方,就有這不文明行為,無人或隱蔽場(chǎng)所,可能更不會(huì)顧忌社會(huì)公德了。假如這對(duì)年輕男女剛洗的衣服,就被人弄臟,是不是有種對(duì)人不尊重勞的感受?工人辛苦加工好的產(chǎn)品被無端的損壞,農(nóng)民剛耕好的田地后面被人踩實(shí),一幅剛畫好畫被弄得烏眉目皂眼,是不是一種對(duì)人家勞動(dòng)的不尊重的'行為?若有看輕環(huán)衛(wèi)工人思想更是錯(cuò)誤。
誠然,社會(huì)分工不同,人們從事的職業(yè)不同,有重要的崗位,有普通的崗位,但決沒有高低貴賤之分。只要是對(duì)社會(huì)有益工作,都值得敬重,都是增進(jìn)社會(huì)福祉的一部分。因?yàn)樯鐣?huì)如同一部機(jī)器,關(guān)鍵部件固然重要,如果缺少一個(gè)鑼絲釘,機(jī)器就無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
一個(gè)城市硬件建設(shè)固然重要,若人們的素質(zhì)修養(yǎng)跟不上,環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng),清潔工人一天二十四小時(shí)不休息,想有一個(gè)整潔、干凈,漂亮的生活環(huán)境,也是枉然。因此,生活在這座小城的每個(gè)人,請(qǐng)尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果,像愛護(hù)自己家里的環(huán)境一樣愛護(hù)這個(gè)城市,既是一個(gè)城市市民素質(zhì)的體現(xiàn),也是提高我們自身生活水平的需要。
愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的手抄報(bào)內(nèi)容2:愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今,在我們的校園里,還有散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們潔凈的校園極不相稱!吧现惺俏壹,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:
1、請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾。
2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
3、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)揀起來,及時(shí)清理教室內(nèi)垃圾桶。
5、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。
6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾。
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7、請(qǐng)使用垃圾袋,防止垃圾散落。
8、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
9、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
創(chuàng)文明和諧校園,看上中,看衛(wèi)生,讓我們立即行動(dòng)起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明上中人!我們一起努力吧!