作文一:分享快樂(lè)俗話說(shuō)“有福同享,有難同當(dāng)”,這句話的意思是:與他人一起分享快樂(lè),與他人一起面對(duì)困難。在生活中,朋友之間,同學(xué)之間,師生之間……都需要“分享”?鞓(lè)能讓傷心的人高興起來(lái),能使痛苦的人幸福,因此,我們要做到與他人分享快樂(lè)。分享快樂(lè),就像一縷和煦的陽(yáng)光,能融化心靈的堅(jiān)冰;分享快樂(lè),就像一段舒適的音樂(lè),能撫慰心靈的創(chuàng)傷;分享快樂(lè),就像一股清新的春風(fēng),能驅(qū)散心靈的陰霾。能夠讓自己的朋友、同學(xué)、家人快樂(lè)。高興,應(yīng)該是我們最高興的事。我們要把自己的有趣的事,快樂(lè)的事,高興的事等都與他人分享給他人帶來(lái)快樂(lè)。有這樣的一首歌:“你的笑容,是我今生最大的守候……”每一個(gè)人的笑容都是美麗的,為了讓他人展現(xiàn)魅力,我們就更需要帶給他人快樂(lè)。生命的意義,不在于生命的長(zhǎng)短,而在于是否給他人帶來(lái)了快樂(lè)。只有給他人呆了快樂(lè)的人才是有價(jià)值的人。其實(shí),讓他人快樂(lè)很簡(jiǎn)單,只要你肯與他人分享你的快樂(lè),那么他們一定會(huì)很快樂(lè)。分享快樂(lè)。與他人分享快樂(lè),說(shuō)起來(lái)很容易,但做起來(lái)就不是那么容易了。但是只要你相信自己的能力,你一定會(huì)做到的。以別人一起分享你的快樂(lè)吧!
作文二:分享快樂(lè)當(dāng)你擁有快樂(lè)時(shí),你是否想過(guò)把自己的快樂(lè)分給父母,分給朋友,分給老師嗎?你是否想過(guò)讓他們共享你的快樂(lè)?朋友,分享快樂(lè)是一種美麗的行為!星期六,下午四點(diǎn)鐘,我放學(xué)一回來(lái)就大喊一聲:“Dearmather,fatherandbrather!Igethomenow!”媽媽應(yīng)了一聲:“哦,你回來(lái)了!”爸爸和哥哥看到我一蹦一跳的,嘴里還哼著小調(diào)兒,就異口同聲地問(wèn)我:“有什么事令你這么高興?說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng).”我笑著說(shuō):“當(dāng)然有好事,只不過(guò)——”又故作神秘狀:“你們猜猜.”剛說(shuō)完,爸爸和媽媽都問(wèn)我:“又考得第一名?”我立刻搖搖頭:“不是。爸媽,你們能想到這等大好事。但兒子辜負(fù)了你們的期望,請(qǐng)?jiān)弮鹤拥牟粻?zhēng)氣。”哥哥試探性地問(wèn)我:“老弟,你的作文是不是登上校報(bào)了?”“咦,你怎么知道的?快告訴我們."爸爸媽媽同時(shí)脫口而出.哥哥慢條斯理地說(shuō):“因?yàn)檫@段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)你總是埋頭寫作文,把最愛(ài)看的《鄭淵潔童話大王》拋到了一邊.所以我就猜你的作文登報(bào)了。老弟,我說(shuō)得對(duì)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,拍著哥哥的肩膀說(shuō):“真不愧是我的親親親親親哥哥!备绺玳_(kāi)玩笑:“老弟,你什么時(shí)候口吃的?”我并不回答哥哥的問(wèn)題,從書包中掏出一張校報(bào),給他們看。媽媽和哥哥剛想搶,可身強(qiáng)力壯的爸爸一手搶過(guò)校報(bào),說(shuō):“別搶了,我讀給你們聽(tīng)!,是我最了解不過(guò)的一個(gè)人,也是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手......這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是我的雙胞胎哥哥!’好了,已經(jīng)讀完了。誰(shuí)有啥感想?說(shuō)出來(lái)給我們聽(tīng)聽(tīng)!备绺缟钣懈杏|地說(shuō):“我以后也要努力,把老弟這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手打敗!卑职指吲d地說(shuō):“有這樣的志向很好,可是要加油才行!”接著又吩咐媽媽:“去買一只雞回來(lái),今天我親自下廚,給兒子慶賀一下。不過(guò)長(zhǎng)子可沒(méi)有哦!”哥哥一聽(tīng)沒(méi)他的份,急忙使出殺手锏——撒嬌:“親愛(ài)的老爸,我也要吃嘛!”我見(jiàn)狀說(shuō):“哥,這么大了還撒嬌,真不知羞!备绺绯易隽藗(gè)鬼臉,又向爸爸撒嬌:“您就讓我吃嘛!”爸爸笑著說(shuō):“好好好!就讓你這個(gè)‘小饞貓’吃!备绺缏(tīng)說(shuō)有他的份,可又很正經(jīng)的說(shuō):“爸爸,我不是‘小饞貓’,我屬‘狗’的,所以我是‘大饞狗’!彼囊痪湓挵讶胰硕旱霉笮。全家人都沉浸在快樂(lè)的笑聲中。朋友,當(dāng)你將你所擁有的快樂(lè)分一點(diǎn)給你身邊的人,共同分享,共同品味。這樣,你會(huì)得到更多的快樂(lè)!
作文三:分享快樂(lè)春天趕走冬天,月亮趕走太陽(yáng),我獨(dú)自一人走在路上,昏暗的燈光把我的影子拉得老長(zhǎng)。我抬頭,漆黑的夜空劃過(guò)一顆流星,我真的好想許個(gè)愿,可我卻只是呆呆地看著那顆拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的流星掠過(guò)。每次看見(jiàn)流星,我的身子都會(huì)顯得格外的疲憊,將我引入那個(gè)傷痕累累的回憶。在我17歲那年,我以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了我省的一個(gè)重點(diǎn)高中,我便是在那里認(rèn)識(shí)劉星的。劉星是一個(gè)風(fēng)度翩翩的大帥哥,在學(xué)習(xí)上我們互相扶持,在生活中我們互相幫助。于是,他便認(rèn)我做了妹妹。有一次,我們班組織去山上看流星,我們坐在草地上對(duì)著流星許了愿。等流星過(guò)后,大家開(kāi)始討論自己的愿望。“我要嫁給周杰倫!”有一個(gè)女生叫道!拔乙捅葼枴どw茨一樣有錢!”“我要和王力宏手牽手,同臺(tái)演唱!薄鞍,你的愿望是什么,安愫素”旁邊的同學(xué)推了我一下!班牛蚁M芸忌虾玫拇髮W(xué)!”我笑笑。終于,在三年后,我拿到了北京某大學(xué)的錄取通知書。為了慶祝,也為了放松一下,我們決定去一次大別山玩。為了這次旅游,我還特意挑選了一件印有“snoopy”的白色純棉緊身T-恤和一條牛仔短褲,另外還有一副酷酷的太陽(yáng)鏡。更碰巧那天天氣很熱,再加上去大別山的路很崎嶇,車子顛簸得厲害,車內(nèi)更加令人煩躁。“哎呀,誰(shuí)踩到我的腳了?”“哎,我的水呢?”突然,車身猛地一震,右眼一陣酸痛,之后便失去了知覺(jué)。等我醒來(lái)時(shí),眼前一片漆黑,我掙扎著想要坐起來(lái)。突然,旁邊的人按住我“你現(xiàn)在不能動(dòng),這里是加護(hù)病房,你受了重傷!笔裁,我受了重傷?我只記得我們?nèi)ゴ髣e山玩了,到了半路我便睡著了呀!澳愕挠已郾惶(yáng)鏡片扎傷了,……”她說(shuō)!澳闶恰蔽颐囋谘劬ι系募啿!拔沂沁@里的護(hù)士,我姓劉。”姓劉,這時(shí),我突然想起了劉星。“那劉姐姐,你有沒(méi)有看見(jiàn)我旁邊的一個(gè)很帥的男生,他怎么樣啦?”我焦急地問(wèn)!八麤](méi)事,在普通病房休息,他受了點(diǎn)小傷,不過(guò)很快就要出院了!甭(tīng)到她的話,我便放心了。一連幾天,我都在加護(hù)病房住著。終于有一天,劉姐姐告訴我,我可以轉(zhuǎn)到普通病房去了,也就是說(shuō),我的病快好了,我快要出院啦。有一天,我醒來(lái),看見(jiàn)了四周雪白的墻壁,看見(jiàn)了爸爸媽媽!鞍职郑寢!”我輕輕地叫了聲。他倆欣喜地看著我,爸爸轉(zhuǎn)身出去喊了劉姐姐。劉姐姐進(jìn)來(lái)時(shí)拿著一封信,她走到我的床邊,把信遞給我。剎那間,一種不祥的預(yù)感籠罩著我。是劉星寫的!我急忙打開(kāi)信封。信很簡(jiǎn)短,卻著實(shí)讓我吃了一驚。愫素:你好。你的眼睛應(yīng)該快好了吧?當(dāng)你收到這封信的時(shí)候,我也許已經(jīng)在另一個(gè)遙遠(yuǎn)的城市了。原諒我的不辭而別。在這三年里,我很快樂(lè),因?yàn)槟憬o了我太多的美好回憶。我很感激你,但有件事我必須告訴你:當(dāng)你被護(hù)士抬出來(lái)的時(shí)候,醫(yī)生說(shuō)“必須給你立刻換眼角膜,否則你的右眼就看不見(jiàn)了!笨粗阃纯嗟谋砬,我的心仿佛被誰(shuí)重?fù)袅艘蝗艺?qǐng)求醫(yī)生把我的眼角膜給你,在我的再三懇求下,醫(yī)生終于答應(yīng)了,于是便把我的給了你。在今后的日子了,我希望你能保護(hù)好你的眼睛,繼續(xù)幫我延續(xù)我的夢(mèng),讓我與你同在,快樂(lè)地分享每一天?赐赀@封信,我已經(jīng)淚流滿面。我走到窗口,對(duì)著天空大喊:“劉星,讓我與你同在,快樂(lè)分享每一天吧!加油!
作文四:與朋友分享快樂(lè)培根曾說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將分掉一半的憂愁!蔽矣X(jué)得這句話說(shuō)的很有哲理。是的,如果你將自己的一份快樂(lè)跟別人分享,那別人也會(huì)很快樂(lè),從而自己也感到了跟朋友分享快樂(lè)的樂(lè)趣。我既是如此。我在我的空間上傳上我快樂(lè)的照片,與朋友分享。我覺(jué)得空間上最有趣的那張照片是西施殿拍的。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我和我的舅舅一起去西施殿欣賞風(fēng)景。逛了很長(zhǎng)時(shí)間,我的肚子開(kāi)始叫喚了。剛到出口,一股撲鼻而來(lái)的“香”味撲鼻而來(lái)。哇!我看到了有賣臭豆腐的人,我不顧三七二十一,一下就來(lái)了四串。不知是老板娘新推出的一個(gè)吸引顧客的招還是看我看的她炸臭豆腐看得入迷,說(shuō):“帥小伙,你來(lái)試試炸臭豆腐的感覺(jué)!蔽乙宦(tīng)樂(lè)了,連忙上去體驗(yàn)。舅舅喜歡拍照,連忙他的快門,“咔嚓咔嚓”不知道拍了多少?gòu)堈掌。臭豆腐炸完,嘗了下味道,不錯(cuò);氐郊,我立刻把我的照片傳到網(wǎng)上,立刻引起了重大朋友的反映,他們笑個(gè)不停,尤其是那張吃的滿嘴是辣醬的照片。其實(shí),你與別人分享快樂(lè),別人也會(huì)主動(dòng)與你分享他的那份快樂(lè)。你自己的一份快樂(lè)沒(méi)浪費(fèi),還贏得了一份快樂(lè),還有你與別主動(dòng)分享,別人也與你主動(dòng)分享,你就不只獲得了兩份快樂(lè),是獲得了三份,不是很值嗎!這也正是我喜歡與別人分享快樂(lè)的原因相反,你不與別人分享你的快樂(lè),別人也不會(huì)主動(dòng)與你分享快樂(lè),過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,你會(huì)覺(jué)得自己的一份快樂(lè)也會(huì)覺(jué)得沒(méi)有什么好高興的,你就損失了三份快樂(lè),大家也會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)小氣不愿與人家分享自己快樂(lè)的人。所以,大家要樂(lè)于與別人分享自己的東西,F(xiàn)在,我也要說(shuō)一句話:“如果你不與別人分享你的東西,你就別指望別人會(huì)與你分享他的東西!”
作文五:分享快樂(lè)隨著我們漸漸地長(zhǎng)大,負(fù)擔(dān)也漸漸增多了,學(xué)習(xí)壓力也大了,快樂(lè)也少了。那么你想要多點(diǎn)快樂(lè)就應(yīng)該學(xué)會(huì)跟人分享你的快樂(lè)。曾有人說(shuō),你把一個(gè)快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你就會(huì)得到兩個(gè)快樂(lè),如果你把快樂(lè)告訴多個(gè)朋友,你就會(huì)得到很多快樂(lè)。 就拿我發(fā)表作文來(lái)說(shuō)吧!有一天,我和班上的同學(xué)打架,被老師抓到了,就是一個(gè)擁抱解了圍;期末考試語(yǔ)文考差了,是因?yàn)樽魑姆?0分我才拿了10多分,所以媽媽要求我利用放假時(shí)間把作文補(bǔ)上去。媽媽還說(shuō):“越是知道自己的不足,就越要去挑戰(zhàn)自己!彪m然不大相信自己行,但是還是按照媽媽說(shuō)的去做了。我寫的第一篇作文就是寫與同學(xué)打架這件事,寫好后,我給語(yǔ)文老師看,老師幫修改了,并說(shuō)寫得不錯(cuò)。之后媽媽試著幫我在網(wǎng)上投稿,過(guò)了幾分鐘,我的作文在網(wǎng)上發(fā)表了,那個(gè)高興現(xiàn)在很難用語(yǔ)言表達(dá)。我第一時(shí)間就是把我這份快樂(lè)與語(yǔ)文老師分享,老師也很高興,表?yè)P(yáng)了我還鼓勵(lì)我,讓我斷續(xù)努力。媽媽把這份快樂(lè)還跟我的鄰居分享,結(jié)果好多人見(jiàn)到我都豎起大拇指夸我好樣的。放假回到學(xué)校,老師把這件快樂(lè)的事與班上的所有同學(xué)分享,同學(xué)們都用驚訝的眼神看著我,并給了我熱烈的掌聲,掌聲讓我感到我是多么的幸福和快樂(lè)。一下課很多同學(xué)都擠在我的座位上,問(wèn)我是怎么做到的,我是有問(wèn)有答,跟同學(xué)一起分享我的成果。事后,我還把我寫的其它作文讓同學(xué)幫我修改,不久我又發(fā)表了作文,同學(xué)們對(duì)我更加佩服。我也跟網(wǎng)上的朋友一起分享我的成果,他們都夸我,說(shuō)我的作文寫得越來(lái)越好,還經(jīng)常鼓勵(lì)我說(shuō):“我期待你的下一篇作文,加油!”從中我得到的快樂(lè)無(wú)法表達(dá)。我喜歡和別人分享我的快樂(lè),所以我得到了許多快樂(lè)。那么,朋友,你也應(yīng)該和你的朋友一起分享你的快樂(lè),這樣你才會(huì)得到更多的快樂(lè)。
作文六:分享快樂(lè)常常一個(gè)人行走在街頭,心中說(shuō)不出的不快活。為什么別人每天開(kāi)心而我卻高興不起來(lái)呢?是因?yàn)槌跞o張的生活嗎?我疑惑,我不解,我迷惘。我問(wèn)慈愛(ài)的兄長(zhǎng),什么時(shí)候你最快樂(lè)?他告訴我,把好東西讓給弟弟時(shí),他最快樂(lè)。于是,每當(dāng)買回水果時(shí),他便從中選出兩個(gè)最大最好的,親自洗干凈遞到弟弟的手里?粗艿荛_(kāi)心得大嚼著,他的嘴角也不自覺(jué)地往上翹。他在分享。在分享愛(ài)的時(shí)候,他享受著快樂(lè)。我問(wèn)風(fēng)雅的詩(shī)人,什么時(shí)候你最快樂(lè)?他告訴我,與朋友品讀他的新作時(shí)他最快樂(lè)。于是,每當(dāng)完成一個(gè)作品時(shí),他便拿上手稿,去友人家,逐字推敲,時(shí)而妙手偶得佳句,時(shí)而為一詞一句爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤。臨近黃昏,幾個(gè)大人像孩子般強(qiáng)著讀著最后定稿,開(kāi)懷大笑。他在分享。在分享美的時(shí)候,他享受著快樂(lè)。我問(wèn)博識(shí)的學(xué)者,什么時(shí)候你最快樂(lè)?他告訴我,與他討論學(xué)問(wèn)時(shí),他最快樂(lè)。于是,演講一半有想法不同者的反駁時(shí),他興奮與對(duì)方討論。拿出自己的實(shí)例與根據(jù),仿佛開(kāi)戰(zhàn)前的布兵,然后痛痛快快打上一仗,留下握手時(shí)雙方真誠(chéng)的會(huì)心一笑。他在分享,在分享知識(shí)的時(shí)候,他享受著快樂(lè)。原來(lái),分享的時(shí)候,就是快樂(lè)的時(shí)候。分享,能帶來(lái)快樂(lè)。我若有所悟。于是,媽媽下班回家時(shí),總能吃到我親手削的蘋果。于是,每完成一篇自認(rèn)為是美文的作品時(shí),我會(huì)與朋友奇文共欣賞,疑義相與析。于是,發(fā)現(xiàn)一道好題時(shí),我會(huì)大方地拿出來(lái),與同學(xué)一起思考。于是,在緊張的初三,我也能享受到快樂(lè)。在分享中,我發(fā)現(xiàn)我好快樂(lè)。
作文七:分享快樂(lè)分享?分享是什么?顧名思義,分享就是與他人共享精神或物質(zhì)上的東西。分享又會(huì)獲得很多東西:把五個(gè)蘋果分享后,得到的是一個(gè)蘋果和四份快樂(lè)。以前,汶川大地震時(shí),看到一則新聞:‘我要建一所震不垮的學(xué)!,如此豪言壯語(yǔ),激發(fā)了我的好奇心。點(diǎn)開(kāi)一看,一個(gè)鋼鐵公司的的董事長(zhǎng),在原來(lái)捐款的數(shù)量上,又增加了7000萬(wàn)元。他說(shuō)自己也是唐山大地震的受難者,從小父母雙雙逝去。他用自己的錢,與別人分享,與那些學(xué)校被震垮的孩子分享,得到了更多的快樂(lè),得到了那些孩子的感激。以前學(xué)過(guò)的《愛(ài)之鏈》,男主人公幫助老婦人風(fēng)雪夜修車,卻不圖回報(bào)。這份愛(ài)心傳遞下去,最終他的妻子也得到老婦人幫助了。與別人分享自己的愛(ài)心,自己意外地獲得了更大的回報(bào)。分享,它是一種態(tài)度,它是一種精神,它更是一種美德。分享是我們獲得歡迎的前提,是與人交往的關(guān)鍵,分享可以獲得他人的尊重;可以獲得他人的理解。有了寬容,就有了一切。海和河分享輕風(fēng),海獲得了遼闊;天空與彩虹分享陽(yáng)光,天空獲得了美麗;鳥兒與大樹(shù)分享了安逸,鳥兒獲得了快樂(lè)!蔼(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”這句話也在揭示同一個(gè)道理:自己的快樂(lè)與他人分享,會(huì)獲得更多的快樂(lè)!八腿嗣倒澹至粲嘞恪弊屛覀円黄鸱窒,分享美好,分享快樂(lè)!