2015年湖南頂尖中學(xué)排行榜
| 名次 | 中學(xué)名稱 | 全國排名 | 所在城市 | 城市排名 | 高考狀元人數(shù) |
| 1 | 長郡中學(xué) | 76 | 長沙 | 1 | 5 |
| 1 | 長沙一中 | 76 | 長沙 | 1 | 5 |
| 3 | 長沙雅禮中學(xué) | 100 | 長沙 | 3 | 4 |
| 3 | 湖南師范大學(xué)附屬中學(xué) | 100 | 長沙 | 3 | 4 |
| 3 | 岳陽縣一中 | 100 | 岳陽 | 1 | 4 |
| 6 | 汨羅市一中 | 138 | 岳陽 | 2 | 3 |
| 6 | 郴州一中 | 138 | 郴州 | 1 | 3 |
| 6 | 冷水江市第一中學(xué) | 138 | 婁底 | 1 | 3 |
| 6 | 湘潭一中 | 138 | 湘潭 | 1 | 3 |
| 6 | 箴言中學(xué) | 138 | 益陽 | 1 | 3 |
| 11 | 石門一中 | 205 | 常德 | 1 | 2 |
| 11 | 衡南一中 | 205 | 衡陽 | 1 | 2 |
| 11 | 衡陽八中 | 205 | 衡陽 | 1 | 2 |
| 11 | 懷化市鐵一中 | 205 | 懷化 | 1 | 2 |
| 11 | 邵東三中 | 205 | 邵陽 | 1 | 2 |
| 11 | 湘西州民族中學(xué) | 205 | 湘西州 | 1 | 2 |
| 11 | 永州四中 | 205 | 永州 | 1 | 2 |
| 11 | 漣源一中 | 205 | 婁底 | 2 | 2 |
| 11 | 沅江一中 | 205 | 益陽 | 2 | 2 |
| 20 | 正源中學(xué) | 339 | 耒陽 | 1 | 1 |
| 20 | 慈利一中 | 339 | 張家界 | 1 | 1 |
| 20 | 湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)張家界實驗中學(xué) | 339 | 張家界 | 1 | 1 |
| 20 | 桑植一中 | 339 | 張家界 | 1 | 1 |
| 20 | 株洲市第二中學(xué) | 339 | 株洲 | 1 | 1 |
| 20 | 安鄉(xiāng)一中 | 339 | 常德 | 2 | 1 |
| 20 | 常德芷蘭實驗學(xué)校 | 339 | 常德 | 2 | 1 |
| 20 | 澧縣一中 | 339 | 常德 | 2 | 1 |
| 20 | 臨漕縣太浮鎮(zhèn)中學(xué) | 339 | 常德 | 2 | 1 |
| 20 | 桃源一中 | 339 | 常德 | 2 | 1 |
| 20 | 安仁一中 | 339 | 郴州 | 2 | 1 |
| 20 | 桂陽三中 | 339 | 郴州 | 2 | 1 |
| 20 | 懷化市第三中學(xué) | 339 | 懷化 | 2 | 1 |
| 20 | 新邵縣第一中學(xué) | 339 | 邵陽 | 2 | 1 |
| 20 | 湘鋼一中 | 339 | 湘潭 | 2 | 1 |
| 20 | 湘潭大學(xué)附中 | 339 | 湘潭 | 2 | 1 |
| 20 | 湘鄉(xiāng)市第一中學(xué) | 339 | 湘潭 | 2 | 1 |
| 20 | 湘鄉(xiāng)一中 | 339 | 湘潭 | 2 | 1 |
| 20 | 吉首一中 | 339 | 湘西州 | 2 | 1 |
| 20 | 常寧一中 | 339 | 衡陽 | 3 | 1 |
| 20 | 衡東二中 | 339 | 衡陽 | 3 | 1 |
| 20 | 衡陽市榮桓補習(xí)中心 | 339 | 衡陽 | 3 | 1 |
| 20 | 漣源市行知中學(xué) | 339 | 婁底 | 3 | 1 |
| 20 | 新化一中 | 339 | 婁底 | 3 | 1 |
| 20 | 華容縣第一中學(xué) | 339 | 岳陽 | 3 | 1 |
| 20 | 臨湘市一中 | 339 | 岳陽 | 3 | 1 |
| 20 | 岳陽市一中 | 339 | 岳陽 | 3 | 1 |
| 20 | 長沙市第十五中學(xué) | 339 | 長沙 | 5 | 1 |
| 20 | 長沙同升湖實驗學(xué)校 | 339 | 長沙 | 5 | 1 |
| 20 | 湖南大學(xué)附屬中學(xué) | 339 | 長沙 | 5 | 1 |
小編說明：不管是在民辦還是公立學(xué)校，環(huán)境對學(xué)生學(xué)習(xí)有著千絲萬縷的聯(lián)系，正確處理好學(xué)習(xí)的外在因素，對學(xué)習(xí)具有巨大的推動作用。但外因始終是要通過內(nèi)因才能起作用的，正真對學(xué)習(xí)起到本質(zhì)促進作用還是對學(xué)生內(nèi)在素質(zhì)培養(yǎng)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及行為習(xí)慣，才能驅(qū)優(yōu)去劣地支配社會、學(xué)校、家庭環(huán)境對學(xué)習(xí)帶來的各種影響。
