高等院校專業(yè)有幾千個(gè),每個(gè)學(xué)校開始的專業(yè)也不同,不同的高校相同的專業(yè)排名錄取分?jǐn)?shù)線也不同,所以導(dǎo)致很多高考考生和家長(zhǎng)在志愿填報(bào)的時(shí)候很難選擇適合自己的專業(yè),本文思而思學(xué)小編幫大家整理湖北健康職業(yè)學(xué)院最新的開始專業(yè)目錄表,包含湖北健康職業(yè)學(xué)院文科專業(yè)、湖北健康職業(yè)學(xué)院理科專業(yè)、湖北健康職業(yè)學(xué)院特色專業(yè)目錄,數(shù)據(jù)僅供參考,具體以湖北健康職業(yè)學(xué)院的招生目錄為準(zhǔn)。
一、湖北健康職業(yè)學(xué)院有什么專業(yè)
類別 | 專業(yè)名稱 |
---|---|
藥品與醫(yī)療器械類(專) | 康復(fù)工程技術(shù) |
護(hù)理類(專) | 護(hù)理 助產(chǎn) |
醫(yī)學(xué)技術(shù)類(專) | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) |
康復(fù)治療類(專) | 康復(fù)治療技術(shù) |
公共衛(wèi)生與衛(wèi)生管理類(專) | 健康大數(shù)據(jù)管理與服務(wù) |
健康管理與促進(jìn)類(專) | 健康管理 |
公共服務(wù)類(專) | 幼兒發(fā)展與健康管理 |
二、湖北健康職業(yè)學(xué)院比較好的特色重點(diǎn)專業(yè)目錄
學(xué)校專業(yè)設(shè)置堅(jiān)持就業(yè)為導(dǎo)向,服務(wù)市場(chǎng)需求,不斷優(yōu)化專業(yè)布局結(jié)構(gòu)。設(shè)有“三系三部一中心”,即護(hù)理系、衛(wèi)生健康系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、公共教學(xué)部、培訓(xùn)部,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心。設(shè)有護(hù)理、護(hù)理(日語(yǔ)、英語(yǔ)、智慧醫(yī)養(yǎng))、老年保健與管理、健康管理、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用(數(shù)字醫(yī)療技術(shù))、康復(fù)工程技術(shù)、助產(chǎn)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)等15個(gè)專業(yè)(18個(gè)方向)。
三、湖北健康職業(yè)學(xué)院相關(guān)資訊推薦
(一).2022湖北健康職業(yè)學(xué)院有什么專業(yè),湖北健康職業(yè)學(xué)院文科理科專業(yè)排名一覽表
高等院校專業(yè)有幾千個(gè),每個(gè)學(xué)校開始的專業(yè)也不同,不同的高校相同的專業(yè)排名錄取分?jǐn)?shù)線也不同,所以導(dǎo)致很多高考考生和家長(zhǎng)在志愿填報(bào)的時(shí)候很難選擇適合自己的專業(yè),本文思而思學(xué)小編幫大家整理湖北健康職業(yè)學(xué)院最新的開始專業(yè)目錄表,包含湖北健康職業(yè)學(xué)院文科專業(yè)、湖北健康職業(yè)學(xué)院理科專業(yè)、湖北健康職業(yè)學(xué)院特色專業(yè)目錄,數(shù)據(jù)僅供參考,具體以湖北健康職業(yè)學(xué)院的招生目錄為準(zhǔn)。一、湖北健康職業(yè)學(xué)院有什么專業(yè)類別專業(yè)名稱...查看更多
(二).2021級(jí)湖北健康職業(yè)學(xué)院宿舍條件怎么樣,有獨(dú)立衛(wèi)生間嗎
很多2021級(jí)被湖北健康職業(yè)學(xué)院錄取的高考考生,對(duì)湖北健康職業(yè)學(xué)院的宿舍條件非常關(guān)注,本文思而思學(xué)小編整理最新的2021年湖北健康職業(yè)學(xué)院的宿舍條件的相關(guān)信息,可供參考!一、2021級(jí)湖北健康職業(yè)學(xué)院宿舍條件怎么樣新生入學(xué)后全部入住學(xué)生公寓。每間公寓都有洗漱間和兩個(gè)獨(dú)立的衛(wèi)生間,另外配備有光纖寬帶、電腦桌、冷暖空調(diào)和熱水淋浴器。優(yōu)越的住宿條件、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和嚴(yán)格的管理,為學(xué)生營(yíng)造了整潔、衛(wèi)生、溫馨、...查看更多
(三).湖北健康職業(yè)學(xué)院哪些專業(yè)比較好,湖北健康職業(yè)學(xué)院文科理科專業(yè)排名
很多想報(bào)考湖北健康職業(yè)學(xué)院的考生,都不清楚湖北健康職業(yè)學(xué)院哪些專業(yè)好。下面小編整理了一些湖北健康職業(yè)學(xué)院比較好的專業(yè)及文科理科專業(yè)排名,希望可以幫到大家!一、湖北健康職業(yè)學(xué)院比較好的專業(yè)目前,設(shè)有護(hù)理、助產(chǎn)、康復(fù)治療技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、健康管理、幼兒發(fā)展與健康管理、康復(fù)工程技術(shù)7個(gè)專業(yè)。二、湖北健康職業(yè)學(xué)院部分文科專業(yè)排名護(hù)理助產(chǎn)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)康復(fù)治療技術(shù)健康管理康復(fù)工程技術(shù)幼兒發(fā)展與健康管理三、湖...查看更多
(四).湖北健康職業(yè)學(xué)院有哪些文科專業(yè)哪些理科專業(yè) 附全部專業(yè)一覽表
一、湖北健康職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介湖北健康職業(yè)學(xué)院,由湖北春來教育科技有限公司舉辦,為民辦非營(yíng)利性質(zhì)的?茖哟胃叩嚷殬I(yè)學(xué)校,辦學(xué)地址位于咸寧市梓山湖生態(tài)新城桃源大道66號(hào)。于2020年5月通過教育部備案。學(xué),F(xiàn)設(shè)“三系兩部”,即護(hù)理系、健康智能工程系、公共衛(wèi)生系、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、公共教學(xué)部。目前,設(shè)有護(hù)理、助產(chǎn)、康復(fù)治療技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、健康管理、幼兒發(fā)展與健康管理、康復(fù)工程技術(shù)7個(gè)專業(yè)。二、湖北健康職業(yè)學(xué)院...查看更多
四、湖北健康職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介介紹
湖北健康職業(yè)學(xué)院誕生于“健康中國(guó)”*,是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)設(shè)置、教育部備案的全日制普通高校,也是湖北省第一所健康類高職院校。學(xué)校坐落在中國(guó)香城泉都——湖北省咸寧市,處于風(fēng)景秀麗的梓山湖生態(tài)新城大健康產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施設(shè)備完善。學(xué)校擁有土地面積1350畝,建筑面積共13.2萬(wàn)平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5000萬(wàn)元。館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)81萬(wàn)余冊(cè)。學(xué)校規(guī)劃科學(xué),教學(xué)區(qū)、行政區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、休閑區(qū)錯(cuò)落有致、布局合理。
學(xué)校緊扣國(guó)家“健康中國(guó)2030”和“老齡事業(yè)和產(chǎn)業(yè)”戰(zhàn)略發(fā)展需要,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)與健康事業(yè)的發(fā)展。學(xué)校始終堅(jiān)持,全面貫徹黨的教育方針,秉承“勤奮好學(xué),自強(qiáng)不息”的校訓(xùn),以立德樹人為根本任務(wù),以“培健康英才,育護(hù)養(yǎng)巧匠”為辦學(xué)宗旨,以德藝雙馨、心靈手巧為標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)時(shí)代需要的復(fù)合式創(chuàng)新型高素質(zhì)高技術(shù)高技能人才。
學(xué)校堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求為導(dǎo)向,不斷優(yōu)化專業(yè)布局結(jié)構(gòu)。設(shè)有“四院三館兩部一中心”,即護(hù)理學(xué)院、養(yǎng)生學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、康復(fù)智能學(xué)院,圖書館、體育館、養(yǎng)生館,基礎(chǔ)學(xué)科部、培訓(xùn)部,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心。開設(shè)20余個(gè)專業(yè)。學(xué)校大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,堅(jiān)持“自有為主、外聘為輔、提升素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)”的指導(dǎo)思想,建設(shè)了一支師德高尚、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、穩(wěn)定而富有活力的教師隊(duì)伍,現(xiàn)有專兼職教師115人,其中碩士以上學(xué)歷65人。具有高級(jí)職稱的教師41人。