又到一年中考時(shí)，每年的哈爾濱中考狀元都倍受當(dāng)?shù)氐娜藗兏叨汝P(guān)注。哈爾濱中考狀元所在的學(xué)校也是熱點(diǎn)話題。那么今年的哈爾濱中考狀元是誰呢？截至本文發(fā)稿之時(shí)2019年的哈爾濱中考狀元暫無消息，下面是我們整理的2018年及歷年哈爾濱中考狀元信息，先請閱讀！
一、2018年哈爾濱中考狀元資料名單
王科潤：哈工大附中2016屆8班學(xué)生，2016年中考文化課總分472（數(shù)學(xué)119，語文115，英語98.5，綜合139.5）。校學(xué)生會(huì)主席、班長。愛好滑雪、打羽毛球、看科幻電影。曾獲2016年哈市中學(xué)生滑雪比賽高山大回轉(zhuǎn)項(xiàng)目亞軍。2016年以“超常的智力、縝密的思維、流利的表達(dá)、突出的創(chuàng)新力”從全國考生中脫穎而出，收到西安交大少年班錄取通知。還記得2012年盛夏，2008級學(xué)哥學(xué)姐包攬了哈市中考前三名，而此刻，2012級的我們不負(fù)眾望，再創(chuàng)輝煌！在此，我謹(jǐn)代表個(gè)人及初四全體畢業(yè)生向母校真誠地道一聲：“謝謝”。但我認(rèn)為，“狀元”不應(yīng)成為某一個(gè)人的頭銜或榮譽(yù)，而應(yīng)是哈工大附中作為一流名校的實(shí)至名歸！
作為此次中考中眾多成績優(yōu)異的工附人之一，我十分榮幸能和大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方法。其實(shí)我不是天才，之所以取得了如此優(yōu)異的成績，最得益于的是工附濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和一流的教學(xué)資源。
在工附，教師非常重視集體備課資源共享，讓我們毫無保留地汲取最有價(jià)值的知識，時(shí)刻感受到自己在福中。談到老師，五科老師的悉心關(guān)懷也正是我和許多同學(xué)在迷茫與彷徨時(shí)堅(jiān)定向前的不竭動(dòng)力。正所謂：“傳道，授業(yè)，解惑。”老師們不光授我們以知識本身，更注重引導(dǎo)我們?nèi)タ偨Y(jié)歸納，從而形成自己的知識體系，使得基礎(chǔ)知識更扎實(shí)，而且綜合實(shí)力也有所提高，解題能力增強(qiáng)，做到在考場上面對熟題不輕敵，遇到難題不慌亂。
下面分享一下我在初四復(fù)習(xí)階段的一些心得與感悟。
第一，注重課堂效率。在初四沖刺階段，壓力增大，負(fù)擔(dān)加重，許多同學(xué)也包擴(kuò)我在內(nèi)多有疲憊。有些同學(xué)認(rèn)為老師課上只是講前一天的作業(yè)，因此認(rèn)為沒有聽的必要，但這恰恰是一種錯(cuò)誤的想法。正是到了最后的沖刺階段，老師們才會(huì)更加精心提煉出各套試卷中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、新穎點(diǎn)和注意點(diǎn)，并從整體把握題目的類型與解題技巧，不僅做到將細(xì)碎的知識點(diǎn)有機(jī)地穿插，為我們夯實(shí)基礎(chǔ)，還能幫助我們抓住重點(diǎn)，掌握方法，從而茅塞頓開。可見跟住課堂實(shí)為重中之重，老師的每一句話可能都是點(diǎn)石成金的關(guān)鍵。另外，課堂的四十分鐘是效率極高的。應(yīng)把握并積極隨老師的引導(dǎo)去思考，一定會(huì)有所收益。因此，抓住課堂是每名初四同學(xué)制勝的關(guān)鍵。
第二，認(rèn)真完成作業(yè)。到了最后沖刺階段，許多同學(xué)都列起了自己的計(jì)劃，并且發(fā)現(xiàn)學(xué)校留的作業(yè)會(huì)和自己的計(jì)劃沖突，于是選擇部分放棄作業(yè)或篩選性完成作業(yè)。還有許多同學(xué)僅以完成作業(yè)為目的，不能保質(zhì)保量。以上做法均不可取，因?yàn)樵谧詈箅A段，作業(yè)的內(nèi)容都是老師經(jīng)過精心挑選才留下來的，很有價(jià)值。所以越是到最后作業(yè)越要高質(zhì)量完成，但完成作業(yè)也注意時(shí)間限制，如果時(shí)間過長，產(chǎn)生拖延現(xiàn)象也不可取，因?yàn)榭荚嚂r(shí)間畢竟有限，平時(shí)也要注意訓(xùn)練做題速度，才能在最后取勝。
第三，擺正心態(tài)，注意調(diào)整。到了最后階段心態(tài)很重要，人有波峰波谷，要正確看待成績的起起落落。應(yīng)該注意分析，而非咬住分?jǐn)?shù)不放。要明白在某種程度上，每一階段的考試成績都可以客觀反映階段的學(xué)習(xí)、心理狀態(tài)及學(xué)習(xí)方法的可行性。所以應(yīng)根據(jù)考試中的優(yōu)勢與不足來制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭取在下一階段發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢，補(bǔ)齊短板。要知道學(xué)習(xí)成績的提高就是點(diǎn)滴積累的過程，要耐得住寂寞，不言放棄。
第四，勞逸結(jié)合。一直處于疲憊狀態(tài)效果不一定好，應(yīng)有適當(dāng)放松，比如體育鍛煉。電子產(chǎn)品只會(huì)使雙眼更疲勞，故不提倡。到了初四，我仍每周打一次羽毛球，直到中考前一個(gè)月我依然堅(jiān)持。打球時(shí)我全心投入，享受流汗的快樂，得到了充分放松，從而以更飽滿的精神狀態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí)。另外，每一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)都會(huì)提升一個(gè)人的意志力和挑戰(zhàn)困難的勇氣，這對長期學(xué)習(xí)非常有利，也讓我受益匪淺。
以上不僅是我的方法，也是眾多優(yōu)秀附中學(xué)子的寶貴經(jīng)驗(yàn)，希望大家能找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)有所成，做最好的自己。
最后，祝最親愛的母校哈工大附中永創(chuàng)佳績！
二、哈爾濱歷年中考資料信息介紹
2011哈爾濱中考狀元：萬文杉
全面發(fā)展，不讀死書
中考成績：數(shù)學(xué)：120分，語文：111.5分，英語：117分，理綜：135分，總分483.5分。
中考數(shù)學(xué)成績得了滿分120分的萬文杉說，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，她一直采取跟住校內(nèi)老師的方式�！俺跻坏匠跞覈L試做一些難題，到了初四階段，就很少做偏、難、怪題了�！闭f到為什么數(shù)學(xué)能得滿分，萬文杉告訴記者，一方面是做題的思路清晰，基礎(chǔ)題一分不丟；另一方面就是做大題時(shí)，步驟書寫規(guī)范�！捌綍r(shí)老師講解例題時(shí)，我會(huì)特別留意步驟，自己做題的時(shí)候也會(huì)嚴(yán)格按照規(guī)定的步驟書寫，這樣就不容易丟分了。”
學(xué)習(xí)英語不拘泥于課本
“在英語學(xué)習(xí)方面，我認(rèn)為自己背單詞的能力不夠強(qiáng)，因此喜歡從課本之外尋找學(xué)習(xí)興趣。”萬文杉說，她覺得單純學(xué)習(xí)英語語法、背英語單詞太枯燥，便自己尋找學(xué)習(xí)英語的方法，她喜歡看英文原版電影，這樣既可以培養(yǎng)英語語感，又可以背下來一些單詞。
唱京劇、游泳、打羽毛球樣樣行
萬文杉不但學(xué)習(xí)成績好，玩也沒耽誤，正如她自己所說，她不是個(gè)死讀書的人。她是一名全面發(fā)展的學(xué)生�！拔疑闲W(xué)的時(shí)候?qū)W過一段時(shí)間京劇，現(xiàn)在沒事兒的時(shí)候還會(huì)唱上一段。11歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了游泳，后來又學(xué)了打羽毛球、速滑……”萬文杉說，她愛學(xué)習(xí)，更愛參與各種活動(dòng)。她希望將來能出國讀書。
報(bào)考學(xué)校：哈三中南崗校區(qū)
身高1.74米的萬文杉來自哈市風(fēng)華中學(xué)初四?十二班，在知道自己與校友并列取得了哈市中考第一名的消息后，她樂得合不攏嘴。她對記者說：“我不是個(gè)死讀書的人，在初四畢業(yè)學(xué)年，我沒有讓自己陷在題海里。
