貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)宿舍內(nèi)部圖片,貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)宿舍條件怎么樣環(huán)境好不好有沒有空調(diào)
二本校區(qū)是兩年前動(dòng)工的,四人寢的,有熱水(2毛錢一分鐘),有空調(diào)(一年100,但是這空調(diào)室用地?zé)崤茫F(xiàn)在感覺是廢的),獨(dú)立衛(wèi)生間就不一定了,看你在那那寢室樓。我們大二這邊就是粗制濫造,除了創(chuàng)沒壞過,其他什么都修過,包括地板,什么燈啊,水管經(jīng)常壞是正常,就只有大二的寢室樓崴一點(diǎn),其他的應(yīng)該沒那么差。圖片可以在貼吧里面看,F(xiàn)在是有3個(gè)食堂,因?yàn)橹怀?食堂,還可以,但是食堂以外的餐飲不是很好,學(xué)校的門面都集中在兩棟寢室樓的一樓,學(xué)校不準(zhǔn)開餐飲,不能用煤氣,然后店面全部承包出去了,然后店家都是偷偷搞的,反正都是蒙著嘴巴騙眼鏡的事,火鍋我們這里有3家,如果不滿意可以去對(duì)面的醫(yī)學(xué)院吃(不過10分鐘就到了)。交通問題么,去貴陽(yáng)市區(qū)和花溪的車起點(diǎn)站都在我們學(xué)校門口,這有極大的優(yōu)勢(shì)???還有什么想問的嗎
謝謝啊,再問下房間什么的是不是很破,四季的溫度怎么樣
追答:破?到不至于,反正爛樓被大二的包干了,你來的話住的整么說都比我們的好。四季溫度嘛?你問的是貴陽(yáng)的還是寢室的?他的很多東西在慢慢完善,F(xiàn)在我們學(xué)校是修的差不多了,等你大二大三的時(shí)候花溪大學(xué)城這一塊還是不錯(cuò)的。還有嗎 貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)始建于1958年,原名貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院,2012年更為現(xiàn)名。是貴州省唯一一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)學(xué)
科為主體,法學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、藝術(shù)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的財(cái)經(jīng)類大學(xué)。是貴州
省委、省政府重點(diǎn)建設(shè)的貴州省經(jīng)濟(jì)管理人才培養(yǎng)基地。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、“孫冶方經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)” 獲得者、南京大學(xué)
原黨委書記洪銀興教授任貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng)。
學(xué)校坐落于貴州省貴陽(yáng)市,現(xiàn)有花溪、河濱、鹿沖關(guān)三個(gè)校區(qū),占地總面積5106.8畝,校舍建筑總面積784497
平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值3.6億元,圖書資料(紙質(zhì)圖書170余萬冊(cè),數(shù)字圖書資源120T)。學(xué)校主校區(qū)為花溪
校區(qū),是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、設(shè)施先進(jìn)的現(xiàn)代大學(xué)校園。
學(xué)校設(shè)有11個(gè)學(xué)院,1個(gè)國(guó)際學(xué)院, 1個(gè)繼續(xù)教育學(xué)院,1個(gè)體育工作部,1個(gè)商務(wù)學(xué)院。共有全日制在校
學(xué)生27000余人,其中本科生23000余人,碩士研究生1055人,留學(xué)生15人。共有教職工1652人,其中專任教師
1061人,有正高職稱的167人,博士345人。劉洪玉、袁志剛等數(shù)十名海內(nèi)外在經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)科領(lǐng)域的知名專家、
學(xué)者受聘擔(dān)任我?妥淌诤图媛毥淌凇
學(xué)校堅(jiān)持學(xué)科專業(yè)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,設(shè)有7個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),有50個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),7個(gè)專業(yè)學(xué)
位碩士點(diǎn);4個(gè)省級(jí)特色重點(diǎn)學(xué)科、9個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、16個(gè)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、8個(gè)校級(jí)重點(diǎn)扶持學(xué)科;有53個(gè)本科
專業(yè),2個(gè)職業(yè)教育師資方向,5個(gè)中外合作辦學(xué)本科專業(yè),6個(gè)教育部特色專業(yè),9個(gè)省級(jí)示范專業(yè);有1個(gè)國(guó)
家級(jí)經(jīng)濟(jì)管理類實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,1個(gè)國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,1個(gè)國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),
2個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。學(xué)校堅(jiān)持立足于服務(wù)貴州、輻射西南、面向全國(guó)的區(qū)域發(fā)展研究智庫(kù)和基地建設(shè),
重視欠發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì)管理理論研究中心和貴州省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的政策研究與咨詢中心平臺(tái)建設(shè),現(xiàn)設(shè)有省級(jí)科研
機(jī)構(gòu)6個(gè),校級(jí)科研機(jī)構(gòu)33個(gè),積極開展協(xié)同創(chuàng)新,推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研合作等多種形式的社會(huì)服務(wù)與合作,充分發(fā)揮思
想庫(kù)、人才庫(kù)、信息庫(kù)作用。
學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),不斷拓展國(guó)內(nèi)外交流和研究的戰(zhàn)略合作。先后與中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、南京大學(xué)、武漢大學(xué)等
高校建立了科研教學(xué)合作伙伴關(guān)系;與美國(guó)加州富樂敦大學(xué)、法國(guó)上阿爾薩斯大學(xué)、日本大阪經(jīng)濟(jì)大學(xué)等高校合
作進(jìn)行教師培訓(xùn)、教師互派。與加拿大布魯克大學(xué)、英國(guó)赫瑞-瓦特大學(xué)和愛丁堡龍比亞大學(xué)合作舉辦高等教育
項(xiàng)目,包括1個(gè)本科和4個(gè)專科中外合作辦學(xué)項(xiàng)目;與美國(guó)蒙大拿大學(xué)、意大利羅馬第二大學(xué)、泰國(guó)莊鵬皇家大學(xué)
等合作開展互派留學(xué)生等項(xiàng)目。積極推動(dòng)中外文化的交流與融合,經(jīng)國(guó)家漢辦批準(zhǔn)在非洲建立一所孔子學(xué)院。
在新的歷史起點(diǎn)上,學(xué)校圍繞鍛鑄“儒魂商才”的人才培養(yǎng)目標(biāo),秉承“艱苦奮斗、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、負(fù)重致遠(yuǎn)”
之貴財(cái)精神,恪守“厚德、博學(xué)、篤行、鼎新”之校訓(xùn),深入推進(jìn)“一個(gè)主基調(diào)、兩個(gè)發(fā)展極”的發(fā)展戰(zhàn)略,切
實(shí)抓好“三個(gè)著力點(diǎn)”,全力打造“四個(gè)新維度”,勵(lì)精圖治,奮發(fā)進(jìn)取,不斷提升人才培養(yǎng)水平,增強(qiáng)科學(xué)研
究能力,積極服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,深入推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新,努力把貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)建設(shè)成為有特色、高水平的財(cái)經(jīng)
大學(xué),為地方和國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。 (數(shù)據(jù)截止到6月)