銅仁幼兒師范高等專科學校什么時候可以轉專業(yè)及申請條件

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轉專業(yè)對于大學生來說是一個比較普遍的現象,但在決定轉專業(yè)之前,應仔細思考自己的動機和目的,明確為什么要轉專業(yè)以及轉去哪個專業(yè),此外,還需要了解目標專業(yè)的相關信息,包括該專業(yè)的學科體系、培養(yǎng)目標、課程設置等,確保自己對目標專業(yè)有清晰的認識,以下小編整理了銅仁幼兒師范高等?茖W校轉專業(yè)等相關內容參考。

一、銅仁幼兒師范高等?茖W校什么時候可以轉專業(yè)

轉專業(yè)時間大都安排在大一下或大二初,到了轉專業(yè)的時間學院自會在群里或學校官網通知,部分院校轉專業(yè)只能轉一次,有的可以寫兩個想轉的專業(yè),具體時間以學院通知為準。

剛進大學對自己的專業(yè)不滿意想要轉專業(yè)。在一年的學習中就沒有剛開始時那種轉專業(yè)的強烈欲望一定要在思慮清楚的情況下進行專業(yè)轉換。

二、銅仁幼兒師范高等?茖W校轉專業(yè)的條件

一、轉專業(yè)的原則、對象、條件、方式、時間和程序

(一)轉專業(yè)的原則:

學校對學生轉專業(yè)應在維護教育公平、公正的前提下,以尊重學生意愿、發(fā)揮學生特長、培養(yǎng)學生成才、不影響學生完成學業(yè)為原則。

(二)轉專業(yè)的對象:

1.在校學習期間對其他專業(yè)有興趣和專長的學生;

2.學校根據社會對人才需求情況的發(fā)展需要適當調整專業(yè)的學生;

3.休學創(chuàng)業(yè)或退役后復學的學生;

4.在校學習期間,因病、不可抗拒因素或其它特殊情況導致不能在原專業(yè)繼續(xù)學習的學生(不含隱瞞病史入學者)。

(三)轉專業(yè)的條件:

1.在校學習期間對其他專業(yè)有興趣和專長的學生申請轉專業(yè),應具備以下條件:

(1)處于第一學年第一學期學習階段;

(2)學生本人書面申請;

(3)具有擬轉入專業(yè)興趣和專長的相關證明;

(4)經學?己司邆鋽M轉入專業(yè)學習的能力和水平;

(5)第一學期期末考核成績總分班級排名前十名內,且不得有補考科目。

2.學校根據社會對人才需求情況的發(fā)展變化,需要適當調整專業(yè)的學生,應具備以下條件:

(1)學生根據學校調整專業(yè)的文件提出書面申請;

(2)經學校下條件:

(1)學生本人根據自身在休學創(chuàng)業(yè)或服役期間的經歷提出書面申請;

(2)提供本人在休學創(chuàng)業(yè)或服役期間從事與擬轉入專業(yè)有關的經歷證明;

(3)經學校考核具備擬轉入專業(yè)學習的能力和水平;

3.休學創(chuàng)業(yè)或退役后入(復)學的學生,因自身情況需要轉專業(yè)的學生,應具備以下條件:

(1)學生本人根據自身在休學創(chuàng)業(yè)或服役期間的經歷提出書面申請;

(2)提供本人在休學創(chuàng)業(yè)或服役期間從事與擬轉入專業(yè)有關的經歷證明;

(3)經學?己司邆鋽M轉入專業(yè)學習的能力和水平;

4.因病、不可抗拒因素或其它特殊情況導致學生不能在原專業(yè)繼續(xù)學習的學生,應具備以下條件:

(1)學生本人書面申請;

(2)具有經學校指定的二級甲等以上醫(yī)療機構的疾病證明;

(3)具有治療期間的請假證明和二級甲等以上醫(yī)院的診療病歷;

(4)經學?己司邆鋽M轉入專業(yè)學習的能力和水平;考核具備擬轉入專業(yè)學習的能力和水平;

5.在校學習期間,因對其他專業(yè)有興趣和專長申請轉專業(yè)的學生,有下列情形之一,不能轉專業(yè):

(1)以特殊招生形式錄取的學生(分類考試招生的學生只能在學校當年列入分類考試招生的專業(yè)中互轉);

(2)國家有相關規(guī)定或者錄取前與學校有明確約定的;

(3)藝體類轉普通類;

(4)處于保留入學資格、休學或保留學籍狀態(tài);

(5)經轉學進入我校學習的;

(6)已經有一次轉專業(yè)經歷的;

(7)無正當理由拖欠學費的;

(8)受紀律處分的;

(9)其他無正當理由的。

6.在學校學習期間,因學校根據社會對人才需求情況的發(fā)展需要適當調整專業(yè)的學生,有下列情形之一,不調整專業(yè):

(1)經學?己瞬痪邆鋽M申請轉入專業(yè)學習能力,且又不同意轉入適合本人學習專業(yè)的;

(2)學生本人不申請調整專業(yè)的;

對以上情況的學生,由學校請示教育廳同意后,經學生本人申請轉入同級同類學校原專業(yè)學習。

7.休學創(chuàng)業(yè)或退役后復學的學生,有下列情形之一,不能轉專業(yè):

(1)復學時,已處于標準學制最后一學年學習的;

(2)經學?己瞬痪邆鋽M申請轉入專業(yè)學習能力的;

8.因病、不可抗拒因素或其它特殊情況導致學生不能在原專業(yè)繼續(xù)學習的學生,有下列情形之一,不能轉專業(yè):

(1)已完成原專業(yè)全部必修課程學習的;

(2)經學?己瞬痪邆鋽M申請轉入專業(yè)學習能力的;

9.不論何種原因申請轉專業(yè)的學生,有轉專業(yè)的條件第5條中(4)(5)(6)(7)(8)(9)情形之一的,不能轉專業(yè)。

(四)轉專業(yè)的考核方式:

1.在校學習期間因對其它專業(yè)有興趣和專長申請轉專業(yè)的學生,由學生擬轉入專業(yè)二級學院按百分制進行考核,對需要面試的專業(yè)(筆試成績*50%+面試成績*50%),在分數達到六十分及以上分數的學生中按考核分數從高到低擇優(yōu)選擇。

2.學校根據社會對人才需求情況的發(fā)展變化,需要適當調整專業(yè)的學生;休學創(chuàng)業(yè)或退役后復學的學生;因病、不可抗拒因素或其它特殊情況導致學生不能在原專業(yè)繼續(xù)學習的學生。以上三類學生,由學生擬轉入專業(yè)二級學院按百分制進行考核,對需要面試的專業(yè)(筆試成績*50%+面試成績*50%),考核分數達到六十分及以上成績的學生為“合格”,六十分以下為“不合格”。

(五)轉專業(yè)的時間:

1.因對其他專業(yè)有興趣和專長申請轉專業(yè)的時間:

(1)第一學期結束后三周內,學生根據通知要求在規(guī)定時間內提交申請及相關證明材料至所屬二級學院;

(2)第二學期開學后第一、二周內,二級學院完成資格審查和考核工作;

(3)第二學期開學后第三周,提交主管校長專題會和校長辦公會審核并公示;

(4)第二學期開學后第四周,學校行文并辦理相關手續(xù)。

2.因其他情況申請轉專業(yè)的時間:根據實際情況,由教務處確定。

三、銅仁幼兒師范高等專科學校轉專業(yè)流程

1.確定轉專業(yè)名額:

由教務處、招生就業(yè)處根據當年招生計劃確定各專業(yè)擬轉入名額,并報主管校長專題會議審定。

2.申請及資格審查:

(1)學生在規(guī)定的時間內,向所屬二級學院遞交書面申請(《銅仁幼兒師范高等?茖W校專業(yè)調整申請表》一式3份)以下簡稱申請表和相關證明材料;

(2)學生所屬二級學院在規(guī)定的時間內,完成本學院學生轉專業(yè)資格審查,并將審查結果通知學生本人;

(3)公示結束后1個工作日內,將公示無異議學生的轉專業(yè)資料移交擬轉入專業(yè)二級學院;

(4)學生擬轉入專業(yè)二級學院在3個工作日內,完成擬轉入學生資格的復審,將不符合轉專業(yè)條件學生的相關資料退回并附書面情況說明;

3.組織考核:

(1)學生擬轉入專業(yè)二級學院在3個工作日內,對復審合格的學生組織考核;

(2)考核結束后1個工作日內,公布學生的考核成績,并將考核成績報教務處備案。

4.資格復審:

轉入學院將審定名單及相關資料報教務處。由教務處、學生處、招生就業(yè)處、總務處進行資格和期末考試成績復審,確定符合轉專業(yè)條件的學生名單。

5. 會議研究:

(1)由主管校長主持召開轉專業(yè)專題會議,聽取各二級學院的匯報,以及各相關部門的意見;按照考核成績擇優(yōu)選擇的原則,討論、研究和確定轉專業(yè)學生名單。

(2)報校長辦公會審定。

6.公示和發(fā)文:

(1)校長辦公會審定后當天,由教務處在學校網站和校務公開欄上公示轉專業(yè)學生名單;

(2)公示無異議后2個工作日內,印發(fā)學校轉專業(yè)決定文件。

7.辦理相關手續(xù):

(1)學校轉專業(yè)決定文件印發(fā)后2個工作內,將同意轉專業(yè)學生的申請表提交教務處處長和主管校長簽署意見;

(2)轉專業(yè)學生的申請表由轉入學院、教務處、轉出學院各存一份備案,其他相關證明材料由轉入學院教務科負責保管。

(3)由教務處向轉專業(yè)學生發(fā)《辦理轉專業(yè)手續(xù)通知》,學生持通知到相關部門辦理轉專業(yè)手續(xù);

(4)學生辦理完成轉專業(yè)手續(xù)后,持《辦理轉專業(yè)手續(xù)回執(zhí)單》到教務處備案,教務處在教務系統(tǒng)和教育部學籍學歷管理平臺進行轉專業(yè)和調班處理,學生進入轉入專業(yè)班級學習。

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