一、指導(dǎo)思想和基本原則
(一)指導(dǎo)思想
堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,努力形成責任明確、領(lǐng)導(dǎo)有力、運轉(zhuǎn)有序、保障到位的學(xué)校基層黨建工作機制,促進基層黨建工作科學(xué)化、制度化和規(guī)范化,為學(xué)校的改革發(fā)展提供堅強的組織保證。
(二)基本原則
、明確職責,狠抓落實。從黨總支到基層黨支部,逐級明確責任,一級抓一級,層層抓落實。
、分類指導(dǎo),整體推進。從各黨總支、直屬黨支部的實際出發(fā),從在職教師黨員、離退休教師黨員和學(xué)生黨員的實際出發(fā),找準工作著力點,不斷提高工作水平。
、強化措施,提供保證。學(xué)校黨建工作要圍繞學(xué)校的改革發(fā)展和中心工作來推進基層黨建工作,強化工作措施,提供堅強保障,切實做到領(lǐng)導(dǎo)負責,責任到人,措施到位。
二、主要責任
(一)學(xué)校黨委要切實把基層黨建工作責任制列入黨委工作的重要組成部分,學(xué)校黨委書記、黨委副書記、校長是學(xué)校黨建工作的一責任人,校級班子黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持“一崗兩責”,即:既要對分管的工作負責,同時也要認真抓好分管部門的黨建工作。校黨委定期聽取各黨總支、直屬黨支部的工作匯報,及時討論、研究基層黨組織在思想、組織、作風建設(shè)中的重要問題,并提出指導(dǎo)意見,形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各級齊抓管的機制。
(二)各基層黨總支書記、直屬黨支部書記是本單位黨建工作的一責任人,在指導(dǎo)本單位黨的建設(shè)工作中負有一位的責任。要認真組織研究制定工作計劃和階段性工作意見,并具體抓好工作落實和監(jiān)督檢查。
(三)各黨總支、直屬黨支部要認真履行《黨章》賦予的職責,不斷加強黨的思想、組織、作風和制度建設(shè),積極開展工作,完成《黨章》和《普通高校基層組織工作條例》規(guī)定的基本任務(wù),做到黨建工作圍繞中心,服務(wù)大局。
(四)各黨總支、直屬黨支部要認真貫徹執(zhí)行上級黨組織關(guān)于基層黨建工作的相關(guān)工作的決議、決定和指示,落實學(xué)校黨委在黨建工作方面的各項工作部署。
(五)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要全面貫徹黨的群眾路線,確定黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系基層、聯(lián)系群眾的聯(lián)系點。定期深入基層開展調(diào)查研究,指導(dǎo)和推動基層工作。
(六)堅持“兩個結(jié)合”,一是堅持思想政治工作與學(xué)校改革發(fā)展、教學(xué)科研等各項工作相結(jié)合;二是堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合,使思想政治工作做到貼近基層、貼近職工、貼近群眾“三貼近”,更加具有針對性和有效性。
三、任務(wù)考核
(一)各黨總支、直屬黨支部書記初與校黨委書記簽訂《基層黨建工作責任書》,與各項目標考核一同部署,一同檢查,一同落實,終據(jù)此對各黨總支、直屬黨支部落實責任制的情況進行檢查、考評。
(二)責任書的考核結(jié)果將作為各基層黨組織度評優(yōu)和各黨總支、直屬黨支部各級干部終考核的重要條件。
(三)各黨總支、直屬黨支部書記,基層黨支部書記執(zhí)行黨建工作責任制情況,列入民主生活會和個人述職的重要內(nèi)容,接受黨員的監(jiān)督和評議。
(四)實施黨建工作責任追究制。要堅持實事求是,分清責任,區(qū)別對待的原則,對不履行或不正確履行責任制的基層單位和個人,視情況給予取消度評優(yōu)資格等不同方式的責任追究。
四、 簽訂方式
《責任書》每簽訂次,由學(xué)校黨委主要負責人或分管領(lǐng)導(dǎo)與各黨總支、直屬黨支部負責人簽訂,一式兩份,一份由責任單位保存,一份由組織人事處存檔備查。
五、本責任制自發(fā)文之日起實施,由學(xué)校黨委組織部負責解釋。