為使學(xué)生會(huì)生活部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、有組織、有紀(jì)律的部門，更好的為學(xué)校的各項(xiàng)工作服務(wù)，特制定《水西中學(xué)學(xué)生會(huì)生活部工作制度》，希望本部人員遵照?qǐng)?zhí)行：
一、工作任務(wù)：
()檢查教室衛(wèi)生
()檢查寢室衛(wèi)生
()檢查教師辦公室衛(wèi)生
二、工作時(shí)間：下午六點(diǎn)鐘
三、工作態(tài)度：認(rèn)真負(fù)責(zé)、公正、嚴(yán)明、不徇私舞弊
四、工作紀(jì)律要求：
、學(xué)生會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的組織，生活的各成員都必須起帶頭作用，無論語言、行為都能必須規(guī)范，不講粗話，愛護(hù)校園衛(wèi)生，尊重他人勞動(dòng)果實(shí)，不可亂丟垃圾。
、在值日期間，必須在：之前就餐，餐桌上的剩菜必須帶走，否則予以處罰。
、每位成員每個(gè)月只能請(qǐng)假次(特殊情況如生病除外)，有事必須提前請(qǐng)假，以便組長另作安排。并且認(rèn)真填寫請(qǐng)假條，不得隨意請(qǐng)假，假條須由代替者上交批準(zhǔn)后生效。
、打分必須嚴(yán)格，俺評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，不能憑自己的心情，不能徇私舞弊，更不能抱完成任務(wù)的態(tài)度進(jìn)行檢查，絕對(duì)不可以公報(bào)私仇。
、檢查寢室時(shí)必須先敲門，要禮貌，不可以動(dòng)粗踢門，更不可以亂動(dòng)他人的東些。
、檢查衛(wèi)生必須結(jié)伴而行，并且一同打分，進(jìn)行評(píng)分時(shí)雙方應(yīng)達(dá)成統(tǒng)一意見，如發(fā)現(xiàn)分歧可取平均分。
、檢查時(shí)如遭他人誹謗，可及時(shí)向生活老師或樓層管理員反映。
、在檢查衛(wèi)生時(shí)應(yīng)虛心接受生活老師、樓層管理員及同學(xué)們好的意見和建議，并及時(shí)向組長反映，對(duì)同學(xué)們的無理要求可拒絕。
、進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)分不能以前幾天的為標(biāo)準(zhǔn)，要實(shí)事求是，為了避免評(píng)分并列現(xiàn)象產(chǎn)生，打分過程中盡量不要出現(xiàn)分?jǐn)?shù)并列現(xiàn)象。
、不得帶不是生活部的無關(guān)人員檢查衛(wèi)生。
、若再工作中出現(xiàn)問題，應(yīng)及時(shí)向組長或部長匯報(bào)。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
、檢查教室必須查看黑板、講桌、電視柜是否干凈，地面是否清掃干凈，紙簍有無垃圾，講桌上教學(xué)用具是否擺放整齊，課桌、凳子是否整齊(人數(shù)多的班級(jí)看中間兩組即可)，清掃用具是否擺放整齊。
、檢查寢室必須查看地面干凈程度，洗、漱用具整齊程度，熱水瓶、盆、鞋的整齊度，床鋪是否整齊，紙簍內(nèi)的垃圾多少。
、打分為分制，教室最高分只能是.分;最低分不能低于分，如有煙頭或?qū)嬍覂?nèi)有人正在吸煙，統(tǒng)一按右煙頭打分，即.分。
、對(duì)衛(wèi)生檢查實(shí)行復(fù)查制，希望各成員公事公辦，實(shí)事求是。
六、獎(jiǎng)懲制度
、查分過程中如發(fā)現(xiàn)徇私，或公報(bào)私仇這類問題扣分。
、值日期間沒有到位，并且沒有解釋好原因的扣分。
、無故和自己的搭檔發(fā)生矛盾的扣.分。
、不服從安排、反抗的扣分。
、無組織紀(jì)律、隨心所欲，檢查衛(wèi)生時(shí)亂丟垃圾或到食堂就餐后未將剩飯帶走的扣分。
、檢查衛(wèi)生時(shí)如有擅自帶不是生活部的無關(guān)人員檢查的扣分。
、每次開會(huì)(除特殊情況請(qǐng)假)未到者，每次扣分。而且請(qǐng)假必須用假條。
、若交了請(qǐng)假條后被發(fā)現(xiàn)請(qǐng)假假者一次扣分。
、從未犯錯(cuò)，表現(xiàn)一般者加分，不但未犯錯(cuò)且公認(rèn)表現(xiàn)突出者加分。
、樂于幫助生活部成員，敢于提出生活部存在的問題與不足，提出自己的見解，被采納者加分。
注：生活部每個(gè)成員有分操行分，根據(jù)該成員的表現(xiàn)加減分。分?jǐn)?shù)被扣到-分者，提出警告，分以下的交由主席團(tuán)商議處理，分?jǐn)?shù)在分或分以上的獎(jiǎng)勵(lì)。
希望生活部個(gè)成員將檢查衛(wèi)生，把為學(xué)生會(huì)、為學(xué)校各項(xiàng)工作服務(wù)當(dāng)成一種樂趣，是學(xué)習(xí)之余的一種鍛煉而不是累贅。
