一、開(kāi)始曲（音樂(lè)）
甲：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠(chéng)，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè)與我們同行。
甲：南通開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
乙：南通開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
合：真真廣播臺(tái) 又和大家見(jiàn)面了。
甲：我是六（10）班 。
乙：我是六（10）班 。
甲：本期的廣播臺(tái)，由我們六（10）班主持，歡迎收聽(tīng)。
二、播音開(kāi)始
合：今天我們節(jié)目的主題是《推廣普通話 做華夏好兒孫》
首先，我們一起了解一下有關(guān)的推普知識(shí)
甲 ：?jiǎn)柲銈�(gè)問(wèn)題，你知道每年9 月的第三個(gè)星期是什么日子嗎？
乙 ：我知道我知道，是全國(guó)推廣普通話宣傳周。
甲 ：哦。你能給我們介紹一下嗎？
乙 ：好吧�！巴破罩堋本褪侨珖�(guó)推廣普通話宣傳周的簡(jiǎn)稱， 經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，每年9 月第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周，今年已經(jīng)是第18屆宣傳周了,今年的推普周主題是：“依法推廣普通話 提升國(guó)家軟實(shí)力”。
甲: 本屆“推普周”的重點(diǎn)將圍繞“充分認(rèn)識(shí)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的法律地位，準(zhǔn)確把握語(yǔ)言文字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神和革命傳統(tǒng)”展開(kāi)。
乙:今年設(shè)計(jì)并發(fā)放全國(guó)各地張貼的推普周宣傳畫為一套兩幅，其一主題是引用憲法第十九條第五款“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話”，突出“依法”二字，強(qiáng)調(diào)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的法律地位；其二是引用赴歐洲訪問(wèn)期間對(duì)語(yǔ)言文字的重要論述，“掌握一國(guó)語(yǔ)言，就掌握了通往一國(guó)文化的鑰匙”，突出語(yǔ)言文字的重要作用。
甲:宣傳片則采用動(dòng)漫形式，以智慧城市為背景，以卡通形象小明為主人公，講述了普通話在生活、工作中的重要作用。同時(shí)，以著名播音藝術(shù)家方明老師為推普形象大使，號(hào)召大家推廣使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。
乙:同學(xué)們,普通話是世界上最美的語(yǔ)言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫，你一定會(huì)為這句話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記，法國(guó)作家都德在他的小說(shuō)《最后一課》中說(shuō)：“被迫做亡國(guó)奴的人民只要牢記住自己的語(yǔ)言，就掌握了打開(kāi)民族解放之門的鑰匙�！�
甲:我們更不能忘記，19XX年7月1日，香港回歸祖國(guó)，在特區(qū)成立大會(huì)上，董建華先生慷慨致辭：“我們?cè)谶@里用自己的語(yǔ)言向全世界宣布，香港終于重新跨進(jìn)祖國(guó)溫暖的家門�！�??這些都說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題：語(yǔ)言是一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的象征，普通話是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)，更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。
乙：漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)，我們的語(yǔ)言是世界上最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，是世界上最豐富、最美麗的語(yǔ)言，這樣魅力的語(yǔ)言，怎樣表現(xiàn)出來(lái)呢？那就是要說(shuō)好普通話。
甲：普通話有幾百年的歷史，它成為全國(guó)民族共同使用的語(yǔ)言。推廣使用普通話是社會(huì)文明的重要標(biāo)志。要求全校的師生都要講好普通話，積極參加到推廣普通話的活動(dòng)中來(lái)。
乙：普通話是校園的語(yǔ)言，推廣普通話從我做起，我們要做推廣普通話的積極分子。不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
甲:1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
乙:2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
甲:3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
B、好書推薦（音樂(lè)）
乙：教育家說(shuō)：“書是智慧的鑰匙。”史學(xué)家說(shuō)：“書是進(jìn)步的階梯�！蔽膶W(xué)家說(shuō)：“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品�！� 學(xué)生們說(shuō)：“書是不開(kāi)口的老師�！笔茄�，走進(jìn)書，我結(jié)識(shí)了太多的童話人物，了解了歷史的變遷，懂得了生命的起源??書成了我親密的朋友。
甲：同學(xué)們，今天，我們好書推薦欄目向大家推薦的書是《魯濱遜漂流記》。這本書是英國(guó)作家丹尼爾?笛福的代表作。這部小說(shuō)一問(wèn)世就風(fēng)靡全球、歷久不衰，在世界各地?fù)碛幸淮忠淮淖x者。
乙：小說(shuō)從出版至今，已出版了幾百版，幾乎譯成了世界上所有文字。據(jù)說(shuō)，除了《圣經(jīng)》以外，《魯濱遜漂流記》是再版最多的一本書。該書被譽(yù)為英國(guó)文學(xué)史上的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，成了世界文學(xué)寶庫(kù)中的一部不朽的名著。該書故事情節(jié)引人入勝，敘事語(yǔ)言通俗易懂。是一部雅俗共賞的好作品。
甲：書中講了魯濱遜淪落荒島后，遇到了諸多似乎難以克服的困難，但他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力和百折不饒的決心，逐一解決了居住、食物、工具等方面的問(wèn)題，過(guò)上了舒適的生活。他十分樂(lè)觀，充滿了斗志，體現(xiàn)了自我?jiàn)^斗的精神，他的創(chuàng)造性勞動(dòng)及成果也體現(xiàn)了人類智慧的無(wú)窮魅力。這部作品語(yǔ)言平實(shí)，敘事精確。后人把笛福成為“英文小說(shuō)之父”，把《魯濱遜漂流記》看作現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的奠基之作。
乙：主人公命運(yùn)多磨難，在一次沉船事件中，魯濱遜流落到了一座荒島，他與大自然做著艱苦的斗爭(zhēng)，在荒島建立了自己的住所。魯濱遜以他超乎常人的毅力成為我們心中敬佩的人物，所以同學(xué)們趕緊找來(lái)看看吧。
C、甲：今天的快樂(lè)作文欄目給大家推薦的是 六（10）班 的作文《 》。 （音樂(lè)）生讀
三、結(jié)束語(yǔ)
（音樂(lè)）
乙：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間15分鐘就過(guò)去了。
甲：每一次的相約，都傾注著我們的殷切期待。
乙：每一次的離別，都意味著我們的再次相見(jiàn)。
甲：又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但愿我們今天的節(jié)目能給你帶來(lái)愉快！
乙：希望更多的同學(xué)能把你的見(jiàn)聞寫成報(bào)道投到廣播信箱里。也可以請(qǐng)老師修改好你的習(xí)作，到我們“快樂(lè)作文”的平臺(tái)上來(lái)展示。
甲：感謝大家的收聽(tīng)，讓我們?cè)诿烂畹囊魳?lè)聲中說(shuō)一聲??再見(jiàn)！
乙：再見(jiàn)�。ㄒ魳�(lè)）
