朗讀者第一季第三期觀后感【優(yōu)秀篇】

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朗讀者第一季第三期觀后感

央視又推出了一款綜藝節(jié)目《朗讀者》,除了董卿以制作人的新身份亮相以外,濮存昕、張梓琳、翻譯界大神許淵沖先生紛紛登臺(tái)亮相,節(jié)目首秀后在豆瓣評(píng)分高達(dá)9.4。朗讀者、書(shū)和書(shū)架,沒(méi)有炫目的舞臺(tái),只有6組嘉賓安靜的朗讀。相比其它娛樂(lè)綜藝而言,這樣一個(gè)看似“冷淡”的節(jié)目是如何把網(wǎng)友圈粉的呢?

抖森卷福濮存昕柳傳志,他們都在讀

見(jiàn)字如面,展信如晤!皶(shū)信”這一物件,曾作為不少經(jīng)典電影的元素。

一封封書(shū)信,訴說(shuō)的是一段段感人至深的故事。

浪漫復(fù)古的英國(guó)人對(duì)于書(shū)信的依賴,從歷史一直延伸至今,至今還保留著許多閱讀會(huì),其中每年的“Letters Live”(《見(jiàn)字如面》或譯為《見(jiàn)信如晤》)更是一大盛會(huì)。

朗讀者第一季第三期觀后感

日前,倪萍作為嘉賓參與錄制了董卿擔(dān)任制作人的《朗讀者》節(jié)目,兩代“央視一姐”同框成為網(wǎng)絡(luò)熱議話題。倪萍在節(jié)目錄制結(jié)束后也久違地更新了個(gè)人微博,為董卿點(diǎn)贊“從《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》到《朗讀者》,董卿都非常好,由衷地為她高興,也為她驕傲。”

倪萍寫(xiě)道:“昨天去錄董卿的《朗讀者》,我在嘉賓留言簿上寫(xiě)了這么句話:贊美董卿主持好。他們組的孩子們很努力、很辛苦,董卿每天才睡三四個(gè)小時(shí),心疼她,我跟她說(shuō)要愛(ài)惜身體。從《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》到《朗讀者》,董卿都非常好,由衷地為她高興,也為她驕傲!”網(wǎng)友們也紛紛留下評(píng)論:“兩代‘一姐’一樣的真誠(chéng)優(yōu)秀,一樣的刻苦敬業(yè)”“關(guān)心后輩的倪大姐,溫暖囑托讓人感動(dòng)”。

朗讀者第一季第三期觀后感

3月4日、5日,由董卿擔(dān)任制片人并主持的節(jié)目《朗讀者》第三期,在央視一套、三套播出。榮獲2016“感動(dòng)中國(guó)”“感動(dòng)山西”十大人物的臨汾紅絲帶學(xué)校校長(zhǎng)郭小平,在這期節(jié)目中講述了他和紅絲帶學(xué)校的感人故事,并在現(xiàn)場(chǎng)深情朗誦了拉迪亞德?吉卜林的詩(shī)歌《如果》,表達(dá)對(duì)孩子們發(fā)自心底的關(guān)愛(ài)、祝福和期盼。

節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),郭小平的一言一行,感動(dòng)了每一位觀眾,也再次感染了家鄉(xiāng)人民。3月6日,剛剛參加完節(jié)目的郭小平?jīng)]有歇著,他組織了一場(chǎng)“防艾反歧視”的大型公益活動(dòng),記者借此機(jī)會(huì),對(duì)他進(jìn)行了采訪。

參加節(jié)目都是為了孩子們

6日上午,臨汾市平陽(yáng)廣場(chǎng)熱鬧異常。臨汾紅絲帶學(xué)校、美國(guó)艾滋病健康基金會(huì)等單位主辦的“信守對(duì)她的承諾――防艾反歧視公益宣傳活動(dòng)”在這里舉行。

作為活動(dòng)的發(fā)起人,郭小平異常忙碌,他組織學(xué)校的老師和來(lái)自山西師大、全國(guó)雷鋒聯(lián)盟臨汾站、順風(fēng)車(chē)公益協(xié)會(huì)的數(shù)十位志愿者們,為市民講解預(yù)防艾滋病知識(shí),發(fā)放防艾宣傳資料。為了讓更多市民參與到這次活動(dòng)中來(lái),郭小平和公益組織還為大家準(zhǔn)備了康乃馨鮮花、安全套以及印有“防艾”字樣的雨傘、T恤、紙巾、紙杯!肮iL(zhǎng),我昨天在電視上看見(jiàn)你了!太讓人感動(dòng)了!”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),不時(shí)有臨汾市民或者老朋友來(lái)看望郭小平。

臨近中午,站了一上午的郭小平才有機(jī)會(huì)找了個(gè)角落坐下來(lái),舒緩一下他患有腰椎間盤(pán)突出的腰部疼痛!耙婚_(kāi)始董卿好幾次邀請(qǐng)你參加節(jié)目,你都拒絕了,是為啥呢?”記者問(wèn)。郭小平解釋?zhuān)皇且驗(yàn)閷W(xué)校的事情比較忙,孩子們離不開(kāi)他;二是因?yàn)樵诮邮苤鞒秩嗽L談時(shí),可能會(huì)揭開(kāi)往日的“傷疤”,有些傷感的故事不想再去提及。郭小平說(shuō),后來(lái)又決定去錄節(jié)目,是因?yàn)橐粋(gè)更重要的原因――今年學(xué)校將有16個(gè)學(xué)生要參加高考,他希望通過(guò)節(jié)目,讓更多的人了解和理解艾滋病感染者,讓大家都參與到預(yù)防艾滋、反對(duì)歧視的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。將來(lái)這些學(xué)生走進(jìn)大學(xué)校園,邁入社會(huì)以后,更多的人能包容和減少對(duì)他們的歧視。

訪談期間,郭小平數(shù)次落淚

“這位朗讀者,他選擇了用愛(ài)和奉獻(xiàn),為一群特殊的兒童撐起了一把傘,為他們擋風(fēng)遮雨!惫(jié)目現(xiàn)場(chǎng),董卿用這樣一句話來(lái)介紹郭小平。

大門(mén)拉開(kāi),郭小平身著平時(shí)常穿的米黃色休閑西服,胸前別著紅絲帶,進(jìn)入演播大廳的時(shí)候,觀眾全體起立,報(bào)以雷鳴般的掌聲,向他致敬。接受董卿采訪時(shí),郭小平講述了13年來(lái)的辦學(xué)經(jīng)歷。對(duì)這所全國(guó)唯一的艾滋病患兒學(xué)校,郭小平可謂嘔心瀝血,從院長(zhǎng)到校長(zhǎng)的轉(zhuǎn)型,都緣于他心中的那份責(zé)任和牽掛。接受訪談期間,郭小平不止一次落淚,這淚水中包含幾多心酸、曲折以及對(duì)學(xué)生們無(wú)限的愛(ài)。

郭小平在節(jié)目中介紹,學(xué)校里有33個(gè)孩子,他們大多是孤兒,他不知道他們父母的墳在哪兒,但他每年都帶著孩子們?nèi)ゼ腊,并且朝著天念叨:“假如上天有靈的話,你們保佑孩子活著,好好地吃藥!將來(lái)孩子考上大學(xué),如果還來(lái)見(jiàn)我,我再帶著他們?nèi)ソo你們上墳!惫∑浇忉?zhuān)蠅灢皇歉惴饨孕,娃娃們雖然是孤兒,但一定要讓他們懂得感恩生養(yǎng)過(guò)的他們的父母。

“如果孩子們考上大學(xué)走了,你會(huì)想他們嗎?”“娃娃們跟了我十幾年,怎么能不想?!鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大了,總要往出飛,如果他們飛不動(dòng)了,有什么問(wèn)題或者受傷了,我還在這兒等著他們!”董卿的問(wèn)話讓郭小平再度哽咽。

“您一定要注意身體,如果您的身體垮了的話,就是一個(gè)家庭的頂梁柱垮了。真的非常感謝您為我們做的一切,我們一定會(huì)回來(lái)的。請(qǐng)?jiān)试S我們叫您一聲爸爸!”這是即將參加高考的學(xué)生對(duì)郭小平說(shuō)的心里話。現(xiàn)場(chǎng)觀眾數(shù)度被郭小平和孩子們的故事感動(dòng)得熱淚盈眶,主持人董卿在采訪的過(guò)程中,也數(shù)度落淚,不停地擦著眼淚。

“我們有選擇的機(jī)會(huì),應(yīng)該說(shuō)這是一種幸運(yùn),但是有時(shí)候我們的選擇也是一份挑戰(zhàn)、一份責(zé)任、一份勇氣,去面對(duì)不可預(yù)知的未來(lái)!闭缍渌v,郭小平曾面對(duì)社會(huì)公眾的質(zhì)疑,堅(jiān)持自己的選擇,用自己全部的愛(ài)來(lái)守護(hù)這些被艾滋病病毒感染的學(xué)生,像父親一樣來(lái)包容他們,為他們遮風(fēng)擋雨、為他們照亮道路。

朗讀《如果》,希望孩子們堅(jiān)強(qiáng)

朗誦開(kāi)始之前,8名紅絲帶學(xué)校的孩子被請(qǐng)到臺(tái)上。當(dāng)他們撲到郭小平的懷里,已是淚流滿面。

“孩子走上臺(tái)在郭校長(zhǎng)懷里哭的場(chǎng)景,融化了我的心。郭校長(zhǎng)為這個(gè)社會(huì)受艾滋病影響的兒童,做過(guò)這么多貢獻(xiàn),我為他點(diǎn)贊,為他感動(dòng)!”美國(guó)艾滋病健康基金會(huì)亞太區(qū)副主席鮑玉剛看完節(jié)目后說(shuō)。

郭小平坐在臺(tái)階上,在學(xué)生們的圍繞中。這場(chǎng)景跟他平時(shí)和孩子們?cè)谝黄饡r(shí)一樣。

郭小平選擇了拉迪亞德?吉卜林的詩(shī)歌《如果》,用帶有臨汾口音的普通話念起來(lái):如果周?chē)娜撕翢o(wú)理性地向你發(fā)難,你仍能鎮(zhèn)定自若保持冷靜,如果眾人對(duì)你心存猜忌你仍能自信并認(rèn)為,他們的猜忌情有可原,如果你肯耐心等待不急不躁,或者遭人誹謗卻不以牙還牙,或遭人憎恨卻不以惡報(bào)惡,既不裝腔作勢(shì)、亦不氣盛趾高……你的修為就會(huì)如天地般博大,并擁有了屬于自己的世界,更重要的是:孩子,你成為了真正頂天立地之人。

選擇拉迪亞德?吉卜林的詩(shī)歌《如果》,是專(zhuān)門(mén)為了送給學(xué)校里的33個(gè)孩子。郭小平坦言,前期他就和董卿溝通過(guò),并對(duì)朗讀篇目進(jìn)行細(xì)心挑選,最后確定了《如果》。郭小平誦讀《如果》,就是希望孩子們能平安幸福,有一個(gè)好的生活,將來(lái)走向社會(huì),一定要堅(jiān)強(qiáng),不要傷害別人,即使社會(huì)上還存在歧視,自己也要保持一個(gè)積極的心態(tài),去面對(duì)社會(huì),堅(jiān)強(qiáng)生活。(山西晚報(bào))

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