提升辦學(xué)內(nèi)涵，打造和諧校園，下面是大學(xué)教代會(huì)上的工作報(bào)告，歡迎閱讀。
各位代表、同志們：
現(xiàn)在，我代表學(xué)校向大會(huì)作工作報(bào)告，請(qǐng)予審議，并請(qǐng)列席代表提出意見(jiàn)。
第一部分 過(guò)去一年的工作回顧
年是不平凡的一年，我校在縣委、政府和上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神，積極開(kāi)展“兩學(xué)一做”活動(dòng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，始終把握“讓人民滿意”這個(gè)總目標(biāo)，緊緊圍繞“提升辦學(xué)內(nèi)涵、打造和諧校園”的要求，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校師生員工真抓實(shí)干，開(kāi)拓奮進(jìn)，各項(xiàng)事業(yè)呈現(xiàn)持續(xù)、健康發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)，取得了一批重要的標(biāo)志性成果，學(xué)校各項(xiàng)工作逐步納入了科學(xué)化、民主化、人文化、規(guī)范化的軌道。
概括起來(lái)，就是合力推進(jìn)了六項(xiàng)工作，取得了六個(gè)方面的主要成績(jī)。
一、學(xué)校管理：注重教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)制度化、規(guī)范化建設(shè)
依法治校、依法治教有了新的進(jìn)展。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、黨總支部保證監(jiān)督、教代會(huì)民主參與的學(xué)校管理模式進(jìn)一步完善，充實(shí)完善了教師績(jī)效評(píng)估方案等一系列規(guī)章制度。加大了校務(wù)公開(kāi)的工作力度，積極主動(dòng)接受廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)各職能部門(mén)的監(jiān)督。
師德建設(shè)逐步走向序列化、經(jīng)�；⒁�(guī)范化和人性化。根據(jù)樅陽(yáng)中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度的要求，各年級(jí)部學(xué)期初要求各位教師、班主任、備課組長(zhǎng)根據(jù)要求制訂好本學(xué)期的工作計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束做好工作總結(jié)，定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議和備課組長(zhǎng)會(huì)議。本年度加大了對(duì)教師白天上課和晚自習(xí)輔導(dǎo)課的考勤力度，要求教師不能無(wú)故缺一節(jié)課，晚自習(xí)一定要進(jìn)班輔導(dǎo)。學(xué)校除每天巡查外，還定期通過(guò)各班的班級(jí)日志的記載來(lái)核查老師上課情況，并及時(shí)反饋，提出整改要求。并根據(jù)《樅陽(yáng)中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》就平時(shí)每位教師的工作情況進(jìn)行量化考核。另外，要求學(xué)生做好對(duì)教師的滿意度進(jìn)行測(cè)評(píng)。
1、高一年級(jí)部注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)，充分發(fā)揮集體的整體優(yōu)勢(shì)
高一年級(jí)部不放松對(duì)教師的師德教育，老師團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，親如一家，為工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。平時(shí)注重抓好教師的備課、上課、作業(yè)這三個(gè)中心教學(xué)環(huán)節(jié)。要求按時(shí)上下班，辦公時(shí)間不聊天、認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)。要求備課組長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起責(zé)任，使老師們通過(guò)集體備課、統(tǒng)一思想，切合學(xué)科實(shí)際制定教學(xué)方案、改進(jìn)教學(xué)方法、注重課堂落實(shí)。高一年級(jí)關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，建立了以老帶新的結(jié)對(duì)，青年教師均簽訂了師徒協(xié)議。加強(qiáng)對(duì)青年教師在愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、努力提高教學(xué)水平和能力方面的培養(yǎng)。召開(kāi)了兩次青年教師座談會(huì)，了解了他們的工作和思想情況，及時(shí)了解青年教師的教學(xué)情況并加以指導(dǎo)。要求青年教師必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)教學(xué)能手，形成良好的教學(xué)氛圍。
2、高二年級(jí)部注重制度建設(shè)，狠抓了各種管理的規(guī)范
高二年級(jí)部規(guī)范了各項(xiàng)方案、計(jì)劃和總結(jié)的制定，在活動(dòng)組織上做到有計(jì)劃、有過(guò)程、有總結(jié)；制定了英才班學(xué)生的培養(yǎng)方案，規(guī)范了英才班的學(xué)生管理與教學(xué)。本學(xué)期，高二年級(jí)緊緊圍繞“質(zhì)量第一”的思想，制定切實(shí)有效的計(jì)劃，狠抓落實(shí)，使本年級(jí)教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作也卓有成效，學(xué)習(xí)氛圍愈加濃厚。各備課組以備課組長(zhǎng)、骨干教師為中堅(jiān)，各組內(nèi)青年教師每周聽(tīng)一節(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的課，老教師也要聽(tīng)青年教師的課，加強(qiáng)相互間的交流與學(xué)習(xí)，互相彌補(bǔ)，讓課堂教學(xué)更有實(shí)效。對(duì)每次階段性測(cè)試各備課組按時(shí)命好題，并組織好集體閱卷。年級(jí)部堅(jiān)持每月對(duì)每位教師的教案、聽(tīng)課、作業(yè)批改等常規(guī)工作進(jìn)行檢查，并及時(shí)公布，對(duì)青年教師實(shí)行不定期的抽查，通過(guò)對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的檢查，課堂教學(xué)的跟蹤聽(tīng)、評(píng)、議，促進(jìn)他們備好課，上好課，促使他們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，以此來(lái)促進(jìn)師生自身的不斷進(jìn)步和完善，以考促教，以考促學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
3、高三年級(jí)以備考為中心，扎根課堂追求高效
今年6月初，高三年級(jí)就屆一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃與安排，召開(kāi)各學(xué)科備課組長(zhǎng)會(huì)議，商討一輪復(fù)習(xí)的目標(biāo)與任務(wù)，策略與措施，8月中下旬各備課組完成了一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃與安排，8月底校對(duì)結(jié)束并將其刊印成冊(cè)，高三教師人手一冊(cè)，做到心中有數(shù)。高三開(kāi)學(xué)初，各備課組全部成員召開(kāi)專門(mén)會(huì)議，就一輪復(fù)習(xí)教學(xué)達(dá)成一致意見(jiàn)，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想。各班級(jí)定期召開(kāi)目標(biāo)跟蹤會(huì)，商討培優(yōu)扶困策略。一模過(guò)后，我們?nèi)Χ四昙?jí)尖子生名單，啟動(dòng)了新一輪尖子生培養(yǎng)模式，尖子生分學(xué)科選擇自己的培優(yōu)老師，被選定的老師全面負(fù)責(zé)學(xué)生該學(xué)科培優(yōu)，有培優(yōu)方案與記錄，年級(jí)跟蹤管理。我們抓兩頭，促中間，既要全面取得大面積豐收，又要在名牌大學(xué)上有所突破與增加。高三年級(jí)每個(gè)學(xué)科都開(kāi)展了示范課與展示課，鼓勵(lì)年輕教師參與聽(tīng)課、評(píng)課，教研氛圍濃厚，促進(jìn)了教師的教學(xué)水平的提升。一輪復(fù)習(xí)教學(xué)講究細(xì)、全、實(shí)，我們的老師堅(jiān)持“五備”原則，注重課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的加工與處理，做到心中有案，教中無(wú)案，確保學(xué)困生吃得了，中等生吃得飽，尖子生吃得好。本學(xué)期共組織六次大型考試，入學(xué)聯(lián)考、兩次模考、一次月考、期中與期末考試。高三年級(jí)對(duì)考試工作認(rèn)真嚴(yán)肅，每次考試把好命題關(guān)、監(jiān)考關(guān)、閱卷關(guān)、分析關(guān)。并印發(fā)各班成績(jī)表，要求各班作考情分析與考后總結(jié)，年級(jí)部召開(kāi)考試分析會(huì)，特別是要求班主任與授課教師就學(xué)生成績(jī)進(jìn)行目標(biāo)跟蹤，落到實(shí)處、追求成效。同時(shí)每個(gè)周六及周日上午，在年級(jí)部的協(xié)調(diào)與組織下，各備課組有計(jì)劃的統(tǒng)一訓(xùn)練，及時(shí)的檢測(cè)，反饋學(xué)生學(xué)習(xí)達(dá)成度。高三年級(jí)為每位高三老師征訂近五年全國(guó)高考真題，各備課組對(duì)高考試題分組研究，對(duì)歷年高考試題的命題特點(diǎn)進(jìn)行回顧與整理。 10月中旬學(xué)校請(qǐng)來(lái)了金太陽(yáng)教育集團(tuán)資深專家李慶久老師，為全體老師作了一場(chǎng)前瞻而深刻的有關(guān)新高考動(dòng)態(tài)與特點(diǎn)的報(bào)告：順勢(shì)而為，彎道超越，老師感同身受，獲益匪淺。同時(shí)在校長(zhǎng)室的安排與指導(dǎo)下，多次分批次的派遣老師到外地參加一些高考研討會(huì)，幾乎遍布所有學(xué)科所有老師，參加交流會(huì)的老師將所獲所感及時(shí)與高三其他老師分享。高三年級(jí)多渠道多途徑廣泛收集高考信息與資源，關(guān)注專家對(duì)高考解讀和預(yù)測(cè)，并及時(shí)將最新信息公布給每位高三教師。
二、德育工作：注重真抓實(shí)干，加強(qiáng)活動(dòng)化、系列化
德育工作隊(duì)伍建設(shè)日趨規(guī)范。學(xué)校德育組織系統(tǒng)體系化，年級(jí)部、團(tuán)委、班主任、學(xué)生干部，能各司其職，各盡所能。班主任隊(duì)伍不斷優(yōu)化，全員聘用班主任制度得以落實(shí)，培養(yǎng)了一大批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀班主任，形成了一支敬業(yè)、愛(ài)崗、實(shí)干、奉獻(xiàn)的德育工作隊(duì)伍。
1、高一年級(jí)狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育
利用班會(huì)課和心理健康教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育和日常行為規(guī)范教育，愛(ài)校教育以黑板報(bào)、宣傳欄為宣傳陣地，強(qiáng)調(diào)“我入樅中而驕傲，樅中因我而自豪。”日常行為規(guī)范教育以班主任，充分發(fā)揮年級(jí)學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部集體力量，日常教育與集體監(jiān)督相結(jié)合；經(jīng)常利用班會(huì)課、心理健康教育課學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，各課任教師也經(jīng)常在班上反復(fù)闡明行為規(guī)范對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)人生的重要性，使學(xué)生做到自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生習(xí)慣。狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。年級(jí)部以自習(xí)紀(jì)律為突破口，自習(xí)紀(jì)律是最難抓的一項(xiàng)，年級(jí)安排班主任輪值日，對(duì)違紀(jì)學(xué)生通報(bào)，班主任有針對(duì)性地做工作。盡快促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。強(qiáng)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)，要求各任課教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問(wèn)題及時(shí)反饋班主任，對(duì)學(xué)風(fēng)不太好的班級(jí)，提出整改建議，達(dá)到全年級(jí)一盤(pán)棋。
2、高二年級(jí)從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣入手，加強(qiáng)學(xué)生日常行為管理
注重培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。抓住各種育人時(shí)間，進(jìn)行文明守紀(jì)教育。結(jié)合本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化，耐心周到地做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作，最大限度轉(zhuǎn)變和控制思想后進(jìn)生。關(guān)注學(xué)生的心理健康，開(kāi)展有關(guān)心理健康教育的主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育。注重家校聯(lián)系工作，要求班主任經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系或邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)訪，與家長(zhǎng)就學(xué)生的學(xué)習(xí)、行為和心理健康問(wèn)題進(jìn)行溝通與交流，形成家校合力。本學(xué)期有些班級(jí)還成功的組織了家長(zhǎng)會(huì)。各班主任加強(qiáng)了對(duì)寢室的管理力度，班主任要保證每周至少5個(gè)晚上（提倡每晚都到）進(jìn)入學(xué)生寢室檢查學(xué)生就寢情況，等寢室熄燈學(xué)生安靜后，將學(xué)生簽到表交到學(xué)校行政值班室。周末年級(jí)部在各時(shí)間段都安排了6位班主任分樓層值班，檢查學(xué)生自習(xí)人數(shù)，督促學(xué)生紀(jì)律，確保學(xué)生都在班級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不準(zhǔn)無(wú)故外出。
3、高三年級(jí)注重心理疏導(dǎo)，狠抓分層教學(xué)和班級(jí)建設(shè)
年級(jí)部每周召開(kāi)一次班主任例會(huì)， 反饋信息，布置任務(wù)。特別是要求班主任有計(jì)劃地安排好班會(huì)的內(nèi)容，對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒，在生活上時(shí)時(shí)關(guān)心、真誠(chéng)幫助；在學(xué)習(xí)上事事關(guān)注、多多指點(diǎn)；在心理上常常疏通、正確引導(dǎo)。建設(shè)良好班風(fēng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以班規(guī)為標(biāo)尺,規(guī)范學(xué)生言行,督促學(xué)生講究衛(wèi)生、遵守紀(jì)律、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)處事。
4、團(tuán)委以德育為工作中心，展開(kāi)了系列活動(dòng)
團(tuán)委主要做了以下工作：1月26日，在團(tuán)委的聯(lián)系下，宇瑞環(huán)保建設(shè)有限公司的張未萌先生為高二（1）班學(xué)生吳方捐贈(zèng)4000元愛(ài)心款。4月份舉行“十個(gè)一”感恩活動(dòng)。經(jīng)過(guò)各班班主任、團(tuán)支部選拔推薦和團(tuán)委認(rèn)真嚴(yán)格的考察， 5月發(fā)展了一批新團(tuán)員，并于5月4日舉行入團(tuán)宣誓儀式。5月24日聯(lián)合安全辦和高一年級(jí)部舉辦 “女生心理健康講座”。7－8月份針對(duì)高三畢業(yè)生我們及時(shí)組織了團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作。完成省樅陽(yáng)中學(xué)微信的公眾號(hào)內(nèi)容推送。10月，聯(lián)系《青年報(bào)》兩位記者為樅中小記者站的150名小記者做了專題培訓(xùn)。11月為患重病學(xué)生李濤募捐愛(ài)心款5萬(wàn)余元。
三、教學(xué)改革：注重課堂教學(xué)，加強(qiáng)導(dǎo)向性、有效性
本年度，我校緊緊圍繞教育局的要求開(kāi)展了高效課堂的學(xué)習(xí)與探索活動(dòng)，以課堂教學(xué)為主渠道，以活動(dòng)為載體，制定了活動(dòng)計(jì)劃，扎實(shí)開(kāi)展高效課堂研討活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)老師們對(duì)高效課堂有了深層次的認(rèn)識(shí)，提高課堂教學(xué)效益。開(kāi)展學(xué)科聽(tīng)課、評(píng)課、優(yōu)質(zhì)課展示、教學(xué)設(shè)計(jì)、活動(dòng)課活動(dòng)。這些活動(dòng)通過(guò)宣傳，在各學(xué)科集體備課，預(yù)聽(tīng)及組內(nèi)評(píng)議推薦的基礎(chǔ)上參加校級(jí)公開(kāi)課的展示，大大激發(fā)了廣大教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論的熱情，增強(qiáng)教學(xué)改革的意識(shí)，提高了廣大教師的教學(xué)水平。加強(qiáng)學(xué)科專題研究，組織開(kāi)展各學(xué)科研討課活動(dòng)。學(xué)校以教科研為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)研究為主陣地，有計(jì)劃有目的地加強(qiáng)各學(xué)科專題研究小組的指導(dǎo)，積極開(kāi)展課堂教學(xué)的教法與學(xué)法的研究，充分發(fā)揮集體智慧，進(jìn)一步提高廣大教師（特別是特級(jí)教師、骨干教師）的教育科研水平。年，周項(xiàng)林、方艮平老師參加銅陵市高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課大賽，分別取得市一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。積極開(kāi)展教學(xué)論文評(píng)比及匯編活動(dòng)。為使廣大教師及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以理論高度總結(jié)教法學(xué)法的研究與實(shí)踐，教科研室在去年十月份組織了全校各學(xué)科教學(xué)論文評(píng)比及《樅中教科研》匯編活動(dòng)，并選送部分論文及案例到區(qū)級(jí)以上評(píng)獎(jiǎng)或發(fā)表。一年來(lái)，我校教師在市級(jí)以上刊物上發(fā)表的論文20余篇，共有10篇論文在市級(jí)以上評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
四、后勤工作：注重高效有序，加強(qiáng)規(guī)范性、服務(wù)性
完成維修改建工程，迎接文明縣城創(chuàng)建工作，改善教育教學(xué)條件和師生生活條件。添置壹仟多套學(xué)生課桌椅，增加叁拾多套教師辦公桌。對(duì)學(xué)生公寓、教學(xué)樓進(jìn)行維修。對(duì)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生死角進(jìn)行清理整治。對(duì)我校擔(dān)負(fù)文明縣城創(chuàng)建的責(zé)任區(qū)域進(jìn)行徹底清掃。受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。協(xié)助學(xué)校進(jìn)行校園文化走廊和文明用語(yǔ)小品文化制作。增加了音樂(lè)廣場(chǎng)雕塑。學(xué)校撥出專用資金購(gòu)置樹(shù)苗、草坪及成品樹(shù)，定期對(duì)校園綠化進(jìn)行養(yǎng)護(hù)工作。在總務(wù)處工作人員少的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)總務(wù)工作人員工作責(zé)任心的教育和管理，做好學(xué)校后勤保障工作�？倓�(wù)處工作人員不辭辛勞，堅(jiān)持天天巡視，主動(dòng)做好保養(yǎng)維修工作，確保電、水及其他教學(xué)和生活設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。貫徹執(zhí)行學(xué)校后勤服務(wù)社會(huì)化的方針，加強(qiáng)對(duì)食堂承包伙食供應(yīng)的管理，針對(duì)師生提出的關(guān)于伙食供應(yīng)方面的建議和批評(píng)，及時(shí)做好根據(jù)師生意見(jiàn)，改善服務(wù)態(tài)度，嚴(yán)防中毒事故發(fā)生。加強(qiáng)了物業(yè)管理督檢力度，確保場(chǎng)地全天候整潔，做好廁所除臭保潔工作，加強(qiáng)了對(duì)清潔工的管理，提高了工作效率。定期對(duì)校園內(nèi)公共場(chǎng)所消毒，預(yù)防傳染病發(fā)生。
五、安全工作：注重務(wù)實(shí)高效，加強(qiáng)警惕性、防范性
強(qiáng)化安全教育，增強(qiáng)防范能力。實(shí)現(xiàn)安全教育常規(guī)化、規(guī)范化，著力于提高全體師生的安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。開(kāi)展了師生交通安全講座（兩次，2月29日、9月7日）、消防安全講座（一次，9月8日）、女生心理健康講座（一次，5月24日）、消防進(jìn)校園防火知識(shí)宣傳（一次，5月9日）、教職工防火安全知識(shí)培訓(xùn)（一次，11月8日）、防震緊急疏散演練（一次，6月29日）等安全知識(shí)和技能教育。
加強(qiáng)校車司機(jī)的安全教育和管理。16年春、秋季學(xué)期分別由安全辦與縣交警大隊(duì)聯(lián)合主辦校車司機(jī)安全教育培訓(xùn)班，以增強(qiáng)校車司機(jī)安全意識(shí)。在縣交警大隊(duì)、縣交通局車管所的大力支持下，對(duì)接送學(xué)生的中巴車輛進(jìn)行了登記審查，由手續(xù)齊全、車況良好的車輛承擔(dān)接送學(xué)生上下學(xué)工作，對(duì)車況欠佳、手續(xù)不全的車輛由交警大隊(duì)勒令其停止?fàn)I運(yùn)或限期整改，杜絕了“三無(wú)”車輛接送學(xué)生。本年度我們對(duì)認(rèn)可的24輛車建立校車檔案，并與車主簽訂了《校車安全協(xié)議》。同時(shí)，針對(duì)校車超員嚴(yán)重現(xiàn)象，我們多次聯(lián)合縣交警大隊(duì)、縣交通局車管所等單位不定期加強(qiáng)對(duì)校車營(yíng)運(yùn)督查，嚴(yán)禁超員載客、嚴(yán)禁違規(guī)運(yùn)營(yíng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
強(qiáng)化衛(wèi)生管理，確保餐飲安全。安全辦、總務(wù)處負(fù)責(zé)做好食堂、超市、開(kāi)水房的食品安全監(jiān)管工作，完善了食品衛(wèi)生安全管理制度，制定了《樅陽(yáng)中學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任制。一方面，嚴(yán)格食堂、開(kāi)水房、超市的安全管理制度，各食堂都能嚴(yán)格執(zhí)行食品采購(gòu)索證索票、進(jìn)貨查驗(yàn)和臺(tái)賬記錄制度以及食品、加工制度，做好生、熟食分離，嚴(yán)禁食堂超市出售過(guò)期、變質(zhì)食品。做好環(huán)境衛(wèi)生保潔工作，杜絕蒼蠅、蟑螂、老鼠等蟲(chóng)害的發(fā)生或蔓延；嚴(yán)格食堂、開(kāi)水房、超市的安保工作，嚴(yán)防投毒事件發(fā)生。一方面，加大監(jiān)管力度。除配合縣食品藥品監(jiān)督局定期對(duì)學(xué)校餐飲部門(mén)進(jìn)行督查外，總務(wù)處、安全辦還不定期進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。同時(shí)，加強(qiáng)衛(wèi)生安全教育，利用電子屏幕、黑板報(bào)、飲食衛(wèi)生安全知識(shí)展板等開(kāi)展衛(wèi)生安全教育。在傳染病防治方面，我們制定了各類傳染病防控預(yù)案，利用展板開(kāi)展了16年春季、夏季、秋季等季節(jié)性傳染病防治知識(shí)宣傳，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，增強(qiáng)了師生的防范意識(shí)，豐富了師生的防病知識(shí)，提高了學(xué)校應(yīng)對(duì)傳染病突發(fā)事件的能力。
六、工會(huì)工作：注重服務(wù)教學(xué)，加強(qiáng)溝通性、監(jiān)督性
依法維護(hù)教職工權(quán)益。在學(xué)校推進(jìn)教師全員聘任制和人事分配制度的改革中，工會(huì)要充分發(fā)揮自身的作用，主動(dòng)與黨政溝通，依法維護(hù)職工的合法權(quán)益。關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活，真心實(shí)意為廣大教職工辦實(shí)事、好事，熱心為廣大教職工排憂解難，繼續(xù)開(kāi)展幫困送溫暖工作，對(duì)生病或有困難的教職工做好慰問(wèn)工作；有計(jì)劃地組織文體活動(dòng)，鼓勵(lì)教工利用業(yè)余時(shí)間鍛煉身體，增強(qiáng)身體素質(zhì)，豐富業(yè)余生活。
進(jìn)一步做好婦女工作。充分發(fā)揮女教職工的作用，鼓勵(lì)她們立足本職崗位，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)。關(guān)心離退休教職工，組織好有關(guān)活動(dòng)，做好重大節(jié)日的慰問(wèn)工作。關(guān)心教職工的身體健康，每年組織一次教職工的身體健康檢查。
年4月，田偉老師參加銅陵市“我與十三五”教職工演講比賽，榮獲三等獎(jiǎng)；年5月，我校教育工會(huì)榮獲“省教育工會(huì)先進(jìn)集體”稱號(hào)；年5月，齊美道老師在教育部組織的“互聯(lián)網(wǎng)與新媒體環(huán)境下青少年的思想特點(diǎn)”征文中獲獎(jiǎng)；年12月，董留蕾老師榮獲省教育工會(huì)“女教職工工作先進(jìn)個(gè)人”。
代表們，同志們，總的來(lái)說(shuō)，在過(guò)去的一年里，學(xué)校在以上幾個(gè)方面做了大量的工作，取得了可喜的成績(jī)�；仡櫼荒陙�(lái)的發(fā)展，我感到學(xué)校工作有六個(gè)方面的變化：最難得的變化是教師的教風(fēng)和精神狀態(tài)明顯改進(jìn)，最有內(nèi)涵的變化是高效課堂的建設(shè)有了具體的成效，最看好的變化是分層走班教學(xué)受到各方面廣泛的關(guān)注，最高興的變化是青年教師的進(jìn)一步成長(zhǎng)，最深刻的變化是內(nèi)涵建設(shè)成為全校上下的共識(shí)，最可喜的變化是學(xué)校進(jìn)一步受到上級(jí)和社會(huì)的認(rèn)可，美譽(yù)度和整體形象不斷提升。年6月30，我校黨總支被評(píng)為銅陵市先進(jìn)基層黨組織。年，樅陽(yáng)中學(xué)又以其亮麗的高考成績(jī)，向樅陽(yáng)的父老鄉(xiāng)親交上了一份滿意的答卷??應(yīng)屆畢業(yè)生參考人數(shù)1061人，達(dá)一本線321人，達(dá)線率30.3%；達(dá)二本線623人，達(dá)線率58.7%；達(dá)三本線793人，達(dá)線率74.7%。章放宇以優(yōu)異的成績(jī)被中國(guó)科技大學(xué)少年班錄取，成為中科大少年班今年在銅陵和安慶市錄取的唯一一人。在年銅陵市青少年田徑錦標(biāo)賽中，樅陽(yáng)中學(xué)代表隊(duì)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)合作勇奪高中組團(tuán)體總分第七名。本次錦標(biāo)賽共有19所高中學(xué)校參加，我校是樅陽(yáng)縣高中組唯一進(jìn)入團(tuán)體前八名的學(xué)校。成績(jī)來(lái)之不易，它凝聚了全體師生員工的理解與支持、奮斗與奉獻(xiàn)。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向大家表示衷心的感謝！
第二部分新的一年如何規(guī)劃
各位代表，在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，我們要清醒地看到，學(xué)校當(dāng)前還面臨著諸多困難與挑戰(zhàn)，工作中還存在一些不足和問(wèn)題，比如在新高考模式下，學(xué)校面臨的困難將越來(lái)越多：如辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)日趨嚴(yán)峻，辦學(xué)壓力越來(lái)越大，我們還面臨著教學(xué)質(zhì)量如何進(jìn)一步提升，如何進(jìn)一步完善分層走班教學(xué)和制定科學(xué)的評(píng)價(jià)體系，校園如何進(jìn)一步美化等難題。所有這些問(wèn)題，都需要我們慎思明辨、審時(shí)度勢(shì)、明確方向、凝聚共識(shí)，采取切合實(shí)際、行之有效的措施認(rèn)真加以解決。我們必須以更加積極主動(dòng)的工作態(tài)度、更加務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)，堅(jiān)持把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，推動(dòng)學(xué)校實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想：
年學(xué)校工作總的指導(dǎo)思想是：全面貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆五中、六中全會(huì)精神和教育規(guī)劃綱要，以市縣教育局年工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以立德樹(shù)人為根本，以轉(zhuǎn)變作風(fēng)為保障，以重點(diǎn)工作為突破口，以促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為宗旨，圍繞 “三個(gè)深入”：深入課堂，研究課堂，提升課堂教學(xué)效率；深入教師，了解教師，關(guān)心教師，提升教師整體素質(zhì)；深入學(xué)生，尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展，著力推進(jìn)改革創(chuàng)新，著力培育教育發(fā)展品牌，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
二、重點(diǎn)工作：
建設(shè)一支愛(ài)崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處熽?duì)伍；讓學(xué)生做到人格自尊、行為自律、學(xué)習(xí)自主、生活自理、教師樂(lè)教、學(xué)生樂(lè)學(xué)、師生幸福指數(shù)不斷提升，進(jìn)一步構(gòu)建和諧、進(jìn)取的校園文化。通過(guò)年一年的努力，在新高考方面確立一個(gè)排頭兵的地位，要成立專門(mén)組織研究高考，多交流學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)在新高考方面走在全省前列。科學(xué)安排訓(xùn)練體系，突出數(shù)學(xué)和文綜、理綜的訓(xùn)練地位，周測(cè)、月考、�？荚u(píng)價(jià)循序漸進(jìn)，力求做到博觀約取、厚積薄發(fā),爭(zhēng)取高考的新突破。
三、主要工作思路和發(fā)展舉措
（一）進(jìn)一步深化教育規(guī)范管理，辦好人民滿意教育。
1、繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、發(fā)展意識(shí)，增強(qiáng)品牌意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)，提高領(lǐng)導(dǎo)能力、決策能力和工作凝聚力，理清發(fā)展思路，明確工作重點(diǎn)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握時(shí)事動(dòng)態(tài)，通曉政策法規(guī)，提升個(gè)人素養(yǎng)，不斷提高自己的決策水平和工作能力；要以對(duì)黨的教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，以求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)，飽滿的精神狀態(tài)，率先垂范，開(kāi)拓進(jìn)取，把每一項(xiàng)工作做好。要做到“三個(gè)深入”：深入課堂，研究課堂，提升課堂教學(xué)效率；深入教師，了解教師，關(guān)心教師，提升教師整體素質(zhì)；深入學(xué)生，尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展，把全部精力投入到教育教學(xué)和學(xué)校管理工作中來(lái)，確保全年教育目標(biāo)的完成。
2、繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。按照縣教育局的總體要求，結(jié)合《樅陽(yáng)中學(xué)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作實(shí)施方案》和《樅陽(yáng)中學(xué)加強(qiáng)學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控措施》，開(kāi)展各項(xiàng)工作。全面推行校務(wù)公開(kāi)制度，進(jìn)一步完善教代會(huì)制度，保障教職工參與學(xué)校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，把校務(wù)公開(kāi)與學(xué)校管理有機(jī)結(jié)合，逐步完善學(xué)校黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、行政主體到位、工會(huì)大力協(xié)助的校務(wù)公開(kāi)工作格局。
（二）努力抓好德育工作
1、做好師德師風(fēng)建設(shè)，使全體教職員工真正做到“存養(yǎng)省察、教學(xué)相長(zhǎng)”。
首先要抓好教師的職業(yè)道德建設(shè)，提倡文明辦學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，全體教職員工都要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的先進(jìn)的教學(xué)理論、教學(xué)方法，號(hào)召全體教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。提高師德水準(zhǔn)，加強(qiáng)全面育人。師德是教師素質(zhì)的靈魂，師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要逐步健全制度，不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容，通過(guò)教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，讓每一位教師做到關(guān)愛(ài)學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，做到“學(xué)高為師、身正為范”，努力打造一支作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)水平高、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、愛(ài)崗敬業(yè)的師資隊(duì)伍。
2、加大常規(guī)管理力度，創(chuàng)造文明向上、嚴(yán)謹(jǐn)有序的校風(fēng)。
（1）做好班主任、學(xué)科教師工作，進(jìn)一步提高德育教師工作的積極性，樹(shù)立德育工作典型。在全校強(qiáng)化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的要求，形成“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍，讓人人成為德育工作者，真正做到既教書(shū)又育人。
（2）重點(diǎn)抓好學(xué)生的文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3、強(qiáng)化安全法紀(jì)教育和管理，確保教育教學(xué)秩序正�；�。
（1）加強(qiáng)校園安全工作。層層落實(shí)安全工作責(zé)任，強(qiáng)化學(xué)生安全“三講”教育，健全安全隱患排查整改長(zhǎng)效機(jī)制，完善學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制、防范措施和各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，定期組織學(xué)生開(kāi)展演練，加強(qiáng)校園封閉管理，進(jìn)一步落實(shí)人防、物防和技防措施，強(qiáng)化學(xué)生上、下學(xué)交通安全的管理。努力實(shí)現(xiàn)安全責(zé)任事故零記錄。
（2）加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理工作。聯(lián)合有關(guān)部門(mén)定期對(duì)校園周邊的門(mén)市部進(jìn)行巡視檢查，禁止電子游戲廳和不健康書(shū)攤在校園周邊營(yíng)業(yè)。嚴(yán)禁一切反科學(xué)的和黃、賭、毒、邪教等有害學(xué)生身心健康的活動(dòng)及物品進(jìn)入校園。努力做到環(huán)境育人，風(fēng)氣感人，使學(xué)生在健康文明的氛圍中成長(zhǎng)成才。
（3）做好安全教育工作，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列安全教育。禁止學(xué)生與校外不法分子往來(lái)，加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，安全辦、門(mén)衛(wèi)、管理員、保安員、值班人員等要及時(shí)到崗，增強(qiáng)責(zé)任心，勤看、勤走，防止不法分子進(jìn)入學(xué)校，影響正常教學(xué)秩序。傳授防水、防拐騙、防傳染病、防火、防毒、防觸電、防盜、防敲詐等生活常識(shí)。班主任、寢室管理員要加強(qiáng)寢室安全檢查。繼續(xù)進(jìn)行防踩踏、防地震、防火災(zāi)等應(yīng)急演練，提高學(xué)生的生存能力和安全防護(hù)能力。
（三）努力抓好教學(xué)、教研工作
1、抓好教研、科研，推動(dòng)課改發(fā)展。
教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開(kāi)展教科研活動(dòng)，并力爭(zhēng)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
（1）抓好課堂教學(xué)，鼓勵(lì)教師解放思想，大膽嘗試，積極探索，勇于創(chuàng)新，總結(jié)自己的教學(xué)特色。
（2）加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。
（3）根據(jù)本校特點(diǎn)，狠抓校本研究。結(jié)合我校教師隊(duì)伍年輕教師多、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足、教學(xué)業(yè)務(wù)不精的特點(diǎn)，強(qiáng)化課改理念的滲透和教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變，通過(guò)師徒傳幫帶、進(jìn)行教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)等方法，督促青年教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師整體素質(zhì)。
（4）繼續(xù)開(kāi)展新課改展示課活動(dòng)，搭建教師自我展示、相互學(xué)習(xí)、共同提高的平臺(tái)，激勵(lì)教師刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，努力創(chuàng)新教學(xué)方式，不斷提高教學(xué)能力，使我校教師隊(duì)伍素質(zhì)得到整體提高。
（5）教科室要著力督促課題研究各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)，抓好教科研論文的撰寫(xiě)和交流評(píng)比。積極組織教師參加市級(jí)的各類教育科研、教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。
（6）本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)大力支持《樅中教科研》的辦刊工作，著力提高《樅中教科研》的辦刊質(zhì)量。
2、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)和“名師工程”建設(shè)。
開(kāi)展“師徒幫帶”活動(dòng)，制定可行性強(qiáng)的師徒幫帶制度，擴(kuò)大師徒幫帶的范圍，教科室定期對(duì)師徒幫帶活動(dòng)進(jìn)行檢查，對(duì)青年教師進(jìn)行思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的考核。進(jìn)一步健全知名教師、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)、使用、管理機(jī)制，加大考核、獎(jiǎng)勵(lì)力度，探索教師評(píng)選各科優(yōu)秀教師，真正發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范作用。
3、加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)室和實(shí)驗(yàn)室的管理。
(1)鑒于學(xué)校圖書(shū)館目前利用率低，鼓勵(lì)各班成立圖書(shū)角，要求有制度、有專人管理，努力營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好風(fēng)氣。
(2)高度重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，適當(dāng)更新和補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)設(shè)施，開(kāi)足演示、分組實(shí)驗(yàn)，注重學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)和研究，不斷探索改革實(shí)驗(yàn)。
4、加強(qiáng)信息化教育理論的學(xué)習(xí)，提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力。
組織教師參加課件制作和多媒體操作培訓(xùn)，提高老師多媒體課件制作和操作的技能。強(qiáng)化信息技術(shù)教育，學(xué)校努力創(chuàng)造條件，從硬件、軟件、師資等方面保證信息技術(shù)教育的需要，在開(kāi)好信息技術(shù)課的同時(shí)，大力推進(jìn)信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。
5、抓好音、體、美和心理健康等學(xué)科的教學(xué)。
音樂(lè)、體育、美術(shù)是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究，同時(shí)要切實(shí)重視合唱、舞蹈、運(yùn)動(dòng)隊(duì)的組建和訓(xùn)練，爭(zhēng)取在市、縣各類比賽中獲得好成績(jī)。利用課外活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生參加陽(yáng)光體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展豐富多彩的課間活動(dòng)。更要結(jié)合我校學(xué)生特點(diǎn)，加強(qiáng)課外興趣小組和社團(tuán)建設(shè)，使學(xué)生得到全面發(fā)展。
（四）完善各項(xiàng)軟、硬件建設(shè)，提升學(xué)校文化內(nèi)涵。
一要繼續(xù)加強(qiáng)校園物質(zhì)文化建設(shè)。物質(zhì)文化建設(shè)是學(xué)校文化的硬件。校園的規(guī)劃與建筑決不能只在實(shí)用上做文章，而應(yīng)該讓每一個(gè)棟樓、每一座雕塑、每一處景觀都成為意蘊(yùn)豐富的詩(shī)，成為一首凝固的音樂(lè)，讓他們既獨(dú)立成章，又渾然一體；既功能各異，又相互協(xié)調(diào)，互為補(bǔ)充。校園的綠化、美化應(yīng)有較高的品位，學(xué)校草坪與花壇的設(shè)置應(yīng)有專題風(fēng)格，要到邊到角，巧妙設(shè)計(jì)，力爭(zhēng)做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”，讓師生生活在其間，能貼近自然，陶冶情操，獲得美的享受。學(xué)校的雕塑、景觀石、小橋、回廊均應(yīng)在體現(xiàn)學(xué)校的歷史沿革、辦學(xué)理念、價(jià)值觀念等方面進(jìn)行精心設(shè)計(jì)與構(gòu)筑，為學(xué)生形成科學(xué)而正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀和生活觀起到潛移默化的滲透、指導(dǎo)作用。真正做到“每個(gè)學(xué)校的建筑物，陳列品都要合乎美的條件，皆可以影響吾人之感情”。二要繼續(xù)加強(qiáng)校園精神文化建設(shè)。校園精神文化建設(shè)要以育人為目的，充分發(fā)揮校園文化的教育功能。精神形態(tài)的校園文化，是校園文化的最高層面，健康和諧的校園文化能給師生創(chuàng)造一個(gè)有形而莊重的心理“磁場(chǎng)”，能在無(wú)形中統(tǒng)攝全體師生的靈魂，起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育魅力。我校注重加強(qiáng)校園精神文化建設(shè)，使其成為全面育人的輻射源，成為素質(zhì)教育的能量庫(kù)，成為一部無(wú)聲的教科書(shū)。近年來(lái)我校已逐漸形成了一套有內(nèi)涵、有生機(jī)、有系統(tǒng)的學(xué)校文化，必將感染樅中學(xué)子砥礪奮進(jìn)，為提高學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力起到了不可或缺的作用。三要加強(qiáng)宣傳和推介，一定要加強(qiáng)對(duì)校報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)、電子顯示屏、標(biāo)語(yǔ)等校內(nèi)輿論陣地的管理，搶占宣傳思想工作的制高點(diǎn)和主動(dòng)權(quán)。《樅中人》是學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口，我們要以《樅中人》為陣地宣傳學(xué)校動(dòng)態(tài)，及時(shí)報(bào)道學(xué)校重大新聞，廣泛宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)成就和管理新舉措，讓社會(huì)各界全面了解學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展，擴(kuò)大學(xué)校影響，為建設(shè)質(zhì)量樅中、特色樅中、和諧樅中，營(yíng)造積極進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神氛圍。
（五）抓好后勤工作
1、加強(qiáng)后勤職工的思想建設(shè)，樹(shù)立管理育人，服務(wù)育人的思想。
學(xué)校后勤要堅(jiān)持服務(wù)育人、管理育人的原則，全面優(yōu)化后勤管理，要讓后勤工作人員樹(shù)立育人的理念和服務(wù)的觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)教職工大會(huì)對(duì)后勤工作的各項(xiàng)要求，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。要進(jìn)一步完善后勤社會(huì)化體系，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，提高自身修養(yǎng)，愛(ài)崗敬業(yè)，吃苦耐勞。樹(shù)立為師生服務(wù)的思想，不斷提高職業(yè)道德水準(zhǔn)。認(rèn)真落實(shí)精細(xì)化管理的各項(xiàng)要求，為教育教學(xué)創(chuàng)造優(yōu)良條件，在搞好服務(wù)的過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，貢獻(xiàn)自己的力量。
2、把安全防范工作放在首位。
（1）統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于安全防范工作的有關(guān)精神，貫徹安全第一、預(yù)防為主的方針，把安全教育、安全管理的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。進(jìn)一步完善責(zé)任追究制度，加大安全檢查力度，對(duì)重點(diǎn)部位嚴(yán)防死守，時(shí)刻繃緊安全防范這根弦，把隱患堅(jiān)決消滅在萌芽狀態(tài)，確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活的安全。
（2）抓好學(xué)校食堂管理，切實(shí)關(guān)心師生生活。對(duì)食堂從采購(gòu)到制作進(jìn)行全過(guò)程監(jiān)督管理，嚴(yán)防食物中毒。要做到食堂所有工作人員有健康證，要按照崗位目標(biāo)責(zé)任切實(shí)做好炊事工作，不斷學(xué)習(xí)鉆研，提高廚藝，精心制作，切實(shí)提高飲食質(zhì)量。總務(wù)處要經(jīng)常向師生了解食堂情況，及時(shí)改進(jìn)食堂工作。
3、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理，健全學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度。
加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理，充分發(fā)揮各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)的功能作用。進(jìn)一步明確學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理職責(zé)，做到室室有人管，物物有人管，建立學(xué)校財(cái)產(chǎn)保管使用責(zé)任制度，堅(jiān)持誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)保管，誰(shuí)損壞誰(shuí)負(fù)責(zé)賠償?shù)脑瓌t，對(duì)一些損耗品的領(lǐng)用，登記與核銷，做到規(guī)范合理。強(qiáng)化維修管理意識(shí)，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期檢修，做好保養(yǎng)維修工作，延長(zhǎng)使用壽命，提高使用效率。每學(xué)期進(jìn)行一次校內(nèi)清產(chǎn)核資，及時(shí)做好固定資產(chǎn)的核增、核減工作，確保學(xué)校固定資產(chǎn)賬賬相符，賬物相符。
各位代表，把樅陽(yáng)中學(xué)的事情做好，實(shí)現(xiàn)樅陽(yáng)中學(xué)的持續(xù)發(fā)展，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，全力保住樅陽(yáng)中學(xué)教育質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)的品牌，進(jìn)一步培育符合學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)的育人土壤，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)、成人成才，是我們永遠(yuǎn)不變的追求。讓我們切實(shí)增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)干意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)，更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，認(rèn)真做好年的各項(xiàng)工作，為實(shí)現(xiàn)我們的辦學(xué)理想，為黨、為社會(huì)交一份滿意的答卷而不懈努力。
謝謝大家！
