梯度志愿是什么意思 梯度填報志愿怎么填

思而思學(xué)網(wǎng)

1、梯度志愿是什么意思

梯度志愿,即志愿優(yōu)先,遵循分數(shù)梯度志愿又稱順序志愿,是指考生填報的志愿是按志愿順序排列的,同一批次的考生按志愿順序劃分為第一志愿、第二志愿、第三志愿等,同一層志愿內(nèi)的考生以志愿院校分組,相同志愿內(nèi)的考生依分數(shù)形成競爭關(guān)系。與其相對應(yīng)的還有平行志愿,即分數(shù)優(yōu)先,遵循志愿平行志愿一般有全部平行和部分平行兩種模式.

2、院校梯度:按錄取分差從高到低

平行志愿檢索到某一位次考生的時候,按照考生填報院校的自然順序依次進行檢索。如果達到A院校的調(diào)檔線,則投入,該考生的投檔結(jié)束;如果達不到A院校,則檢索其B院校,依次進行。一般而言,考生所選的院校均是有較強意愿就讀的,則按錄取分差的高低來排序。如果考生將錄取分數(shù)低的院校放在A位,錄取分數(shù)高的院校放在B位,就可能導(dǎo)致即使考生達到了B院校的調(diào)檔線,因為A院校排序靠前,先投入A院校,而不再投入到B院校。

所以建議在對所選院校進行排序時,盡量以院校錄取分差從高到低來排序。如果所選院校意向?qū)I(yè)錄取分數(shù)與院校調(diào)檔線有較大差距的情況,則要結(jié)合自己是想進入更理想的專業(yè),還是想進入更理想的大學(xué)來選擇。比如甲、乙兩所院校,甲院校的綜合評價、錄取分差近幾年都高于乙院校,但這兩所院?忌信d趣的專業(yè),乙院校的實力要雄厚一些,錄取分數(shù)也高一些。如果考生優(yōu)先考慮更滿意的大學(xué),則可將甲院校填在前面;如果考生更希望就讀專業(yè)實力更強的院校,則可將乙院校填在前面。

院校梯度中,還要重視地域的分布。由于經(jīng)濟、文化等發(fā)展不均衡的原因,北京、上海、廣州以及東部沿海地區(qū)的高校近年來很受考生青睞,報考人數(shù)多,錄取分數(shù)普遍偏高。所以考生在選擇這些地方院校時,如果分數(shù)優(yōu)勢不明顯,最好要在院校地域分布上分散考慮。

3、專業(yè)梯度:按適合從高到低

這里所講的適合,并不僅僅是生涯規(guī)劃理論中所講的興趣、能力、性格相匹配的適合,還要結(jié)合錄取分數(shù)、報考冷熱程度等綜合而得的適合。

當(dāng)考生的檔案投入院校后,則由院校根據(jù)事先確定的錄取規(guī)則對考生進行分專業(yè)錄取,所以專業(yè)排序更有所考究,要綜合考慮多方面的因素,再安排專業(yè)順序。

一來要了解所報院校分專業(yè)錄取原則,是“志愿優(yōu)先”“分數(shù)優(yōu)先”,還是“分數(shù)級差”。不同的專業(yè)錄取原則下,考生的專業(yè)順序安排原則有所不同。如按分數(shù)優(yōu)先進行分專業(yè)錄取,那么考生的成績在進檔考生中的位次就比較重要,如果是位于前列,就可以將自己感興趣的專業(yè)結(jié)合錄取分數(shù)依次填報;如果位于中間,在優(yōu)先考慮興趣專業(yè)的情況下,還要選擇一些往年報考“冷門”的專業(yè)進行搭配;如果位于后列,則要作好可能被專業(yè)調(diào)配的準備。

二來要分析專業(yè)前幾年的錄取分數(shù)情況,是趨于穩(wěn)定,還是處于波動中。如果是趨于穩(wěn)定的偏高,那么說明這些專業(yè)受考生的認可度較高,報考熱情高,專業(yè)排序時盡量排在前面;如果是趨于穩(wěn)定的偏低,那么這些專業(yè)的報考熱度較少,如果是自己能夠接受的專業(yè),而自己的成績在分專業(yè)錄取時優(yōu)勢不明顯的話,可以考慮將其放在靠中或靠前的位置;如果有波動情況,說明考生填報會受到前一年的錄取分數(shù)影響,專業(yè)排序時可結(jié)合前幾年波動規(guī)律來安排。

三來還要看看所報的專業(yè)是否有補充規(guī)定:如體檢要求、單科成績要求、語種要求、男女生比例要求等情況。但凡有受限情況的專業(yè),均為“不適合”專業(yè),不要出現(xiàn)在志愿表中。

總的來說,梯度原則按錄取分差從高到低來進行。同時要提醒考生的是,無論怎么安排,平行志愿的最后一兩個志愿應(yīng)為保底志愿。在兩種情況下保底志愿的數(shù)量要適當(dāng)增加:一是前面“沖一沖”的院校偏多的話,后面分配給保底院校數(shù)量的也相應(yīng)增多;二是考生的高考成績比較接近所在批次的省控線,分數(shù)優(yōu)勢不明顯,為了避開院校錄取波動帶來的風(fēng)險,保底院校也應(yīng)稍微多一些。

熱門推薦

最新文章