2024年濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)有有色冶金技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、護(hù)理、機電一體化技術(shù)、建筑工程技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、會計電算化、模具設(shè)計與制造、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、酒店管理等,以下是具體完整名單一覽表,供大家參考。
一、濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)名單
《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018 年)》項目認(rèn)定骨干專業(yè):有色冶金技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、護(hù)理、機電一體化技術(shù)
中央財政支持重點建設(shè)專業(yè):護(hù)理、建筑工程技術(shù)
河南省特色專業(yè):應(yīng)用化工技術(shù)、機電一體化技術(shù)、會計電算化、模具設(shè)計與制造、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè):汽車檢測與維修技術(shù)、工程測量技術(shù)、酒店管理
河南省高等職業(yè)教育品牌示范院校骨干專業(yè)(群):機電一體化技術(shù)、冶金技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、護(hù)理、建筑工程技術(shù)、會計電算化、電氣自動化技術(shù)
河南省示范性院校專業(yè)建設(shè)項目:機電一體化技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、冶金技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、旅游管理
河南省“工學(xué)結(jié)合 半工半讀”試點專業(yè):機電一體化技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、旅游管理
第二批省級教學(xué)改革試點專業(yè):機電一體化技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、旅游管理
第二批院級教學(xué)改革試點專業(yè):應(yīng)用化工技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、會計電算化
二、濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置
序號 | 專業(yè)名稱 |
1 | 工程測量技術(shù) |
2 | 有色金屬智能冶金技術(shù) |
3 | 有色金屬智能冶金技術(shù) |
4 | 建筑設(shè)計 |
5 | 建筑裝飾工程技術(shù) |
6 | 建筑室內(nèi)設(shè)計 |
7 | 建筑工程技術(shù) |
8 | 建筑工程技術(shù) |
9 | 工程造價 |
10 | 機械設(shè)計與制造 |
11 | 數(shù)控技術(shù) |
12 | 數(shù)控技術(shù) |
13 | 機械制造及自動化 |
14 | 模具設(shè)計與制造 |
15 | 機電一體化技術(shù) |
16 | 機電一體化技術(shù) |
17 | 機電一體化技術(shù) |
18 | 智能控制技術(shù) |
19 | 工業(yè)機器人技術(shù) |
20 | 工業(yè)機器人技術(shù) |
21 | 工業(yè)機器人技術(shù) |
22 | 電氣自動化技術(shù) |
23 | 電氣自動化技術(shù) |
24 | 電氣自動化技術(shù) |
25 | 無人機應(yīng)用技術(shù) |
26 | 汽車制造與試驗技術(shù) |
27 | 汽車制造與試驗技術(shù) |
28 | 汽車制造與試驗技術(shù) |
29 | 新能源汽車技術(shù) |
30 | 智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù) |
31 | 應(yīng)用化工技術(shù) |
32 | 應(yīng)用化工技術(shù) |
33 | 分析檢驗技術(shù) |
34 | 分析檢驗技術(shù) |
35 | 食品智能加工技術(shù) |
36 | 食品檢驗檢測技術(shù) |
37 | 高速鐵路客運服務(wù) |
38 | 高速鐵路客運服務(wù) |
39 | 汽車檢測與維修技術(shù) |
40 | 空中乘務(wù) |
41 | 城市軌道交通工程技術(shù) |
42 | 城市軌道交通運營管理 |
43 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) |
44 | 應(yīng)用電子技術(shù) |
45 | 計算機應(yīng)用技術(shù) |
46 | 計算機應(yīng)用技術(shù) |
47 | 計算機應(yīng)用技術(shù) |
48 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
49 | 軟件技術(shù) |
50 | 數(shù)字媒體技術(shù) |
51 | 大數(shù)據(jù)技術(shù) |
52 | 人工智能技術(shù)應(yīng)用 |
53 | 動漫制作技術(shù) |
54 | 護(hù)理 |
55 | 助產(chǎn) |
56 | 藥學(xué) |
57 | 中藥學(xué) |
58 | 醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) |
59 | 康復(fù)治療技術(shù) |
60 | 金融科技應(yīng)用 |
61 | 大數(shù)據(jù)與會計 |
62 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 |
63 | 市場營銷 |
64 | 電子商務(wù) |
65 | 電子商務(wù) |
66 | 電子商務(wù) |
67 | 跨境電子商務(wù) |
68 | 現(xiàn)代物流管理 |
69 | 旅游管理 |
70 | 研學(xué)旅行管理與服務(wù) |
71 | 酒店管理與數(shù)字化運營 |
72 | 視覺傳達(dá)設(shè)計 |
73 | 視覺傳達(dá)設(shè)計 |
74 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 |
75 | 書畫藝術(shù) |
76 | 室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計 |
77 | 首飾設(shè)計與工藝 |
78 | 音樂表演 |
79 | 早期教育 |
80 | 學(xué)前教育 |
81 | 學(xué)前教育 |
82 | 學(xué)前教育 |
83 | 小學(xué)語文教育 |
84 | 音樂教育 |
85 | 人力資源管理 |
三、濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所省屬公辦普通高校,坐落在河南省濟源產(chǎn)城融合示范區(qū)政治文化中心地帶。
多年來,學(xué)院堅持走內(nèi)涵式發(fā)展道路,以特色謀發(fā)展,以質(zhì)量求生存,職業(yè)教育辦學(xué)特色日益彰顯。一是明確了奮斗目標(biāo)和辦學(xué)定位。以立德樹人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,以創(chuàng)建產(chǎn)教融合特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量卓越、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范引領(lǐng)、社會服務(wù)能力突出的高水平全國知名高職院校為目標(biāo),持續(xù)深化產(chǎn)教融合校企合作,形成了專業(yè)設(shè)置對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展、課程設(shè)置對接崗位能力、實踐教學(xué)對接企業(yè)生產(chǎn)、教育服務(wù)對接社會需求的“四對接”辦學(xué)模式。二是形成了職業(yè)教育辦學(xué)特色。以學(xué)院為龍頭成立濟源職業(yè)教育集團引領(lǐng)職業(yè)教育發(fā)展。秉承合作共贏的原則,開展產(chǎn)教融合、校企合作,探索形成了校中廠、廠中校、訂單式、校企共建二級學(xué)院等校企合作運行機制,形成了“圍繞產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)、圍繞專業(yè)辦企業(yè),課堂教學(xué)車間化、實習(xí)實訓(xùn)生產(chǎn)化,校企辦學(xué)雙主體、合作育人全過程,課堂教學(xué)車間化、實習(xí)實訓(xùn)生產(chǎn)化”的人才培養(yǎng)特色,切實推進(jìn)了“專業(yè)共建、課程共擔(dān)、教材共編、師資共訓(xùn)、基地共享、人才共育”的人才培養(yǎng)模式。三是大力服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。積極參與全民技能振興工程、陽光工程、511培訓(xùn)工程等,主動對接中原經(jīng)濟區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略,積極服務(wù)濟源產(chǎn)城融合示范區(qū)建設(shè),培訓(xùn)各類成人教育學(xué)員和技術(shù)人員上萬名,開展技術(shù)信息服務(wù)百余次。與富士康科技集團、華為集團、京東集團、甲骨文公司、浙江廣電開元名都大酒店等多家企業(yè)簽訂合作協(xié)議,成立了準(zhǔn)源精密工業(yè)有限公司、甲骨文軟件學(xué)院、新能源汽車協(xié)同研發(fā)中心等,在人才培養(yǎng)、科技服務(wù)、文化輻射、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面做出了突出貢獻(xiàn)。四是持續(xù)深化盟院合作,學(xué)院與民盟河南省委簽訂盟院深化合作戰(zhàn)略框架協(xié)議,在民盟河南省委、省教育廳、示范區(qū)管委會的大力支持,與鄭州大學(xué)等多所本科院校、多家民盟企業(yè)構(gòu)建了“361+N”產(chǎn)教融合發(fā)展共同體。與鄭州輕工業(yè)學(xué)院聯(lián)辦了應(yīng)用型本科專業(yè),與鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院合作成立了試點班,引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源,快速提升辦學(xué)綜合實力,為地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型和城市發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
隨著社會服務(wù)貢獻(xiàn)度的增強,學(xué)院知名度、美譽度持續(xù)提升,辦學(xué)特色和辦學(xué)成就受到了歷屆省市領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度評價。先后榮獲了全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校(50強)、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校(50強)、全國節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位、教育部人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀院校、河南省首批品牌示范高職院校、河南省優(yōu)質(zhì)高職院校、河南省文明校園(標(biāo)兵)等20多項省級以上榮譽!吨袊逃龍蟆、《河南日報》等主流媒體對學(xué)院發(fā)展經(jīng)驗和辦學(xué)特色進(jìn)行了紀(jì)實報道。
面向*,濟職人將繼續(xù)瞄準(zhǔn)創(chuàng)建高水平全國知名高職院校的奮斗目標(biāo),秉承“明德 勵志 勤勉 精藝”的校訓(xùn),大力弘揚“團結(jié)協(xié)作、克難攻堅、勇創(chuàng)一流、爭做貢獻(xiàn)”的濟職精神,不斷開創(chuàng)更加燦爛美好的明天!