一、朔州師范高等專科學(xué)校特色專業(yè)名單一覽表
根據(jù)朔州師范高等�？茖W(xué)校招生考試院官網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)可知，朔州師范高等�？茖W(xué)校王牌專業(yè)有：省級(jí)（直轄市）小學(xué)教育等。
| 序號(hào) | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
|---|---|---|---|
| 1 | 省級(jí)（直轄市） | 1 | 小學(xué)教育 |
二、朔州師范高等專科學(xué)校所有開設(shè)專業(yè)排名一覽表
| 朔州師范高等專科學(xué)校包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
|---|---|---|
| 院系名稱 | 包含專業(yè) | 本�？� |
| 美術(shù)系 | 藝術(shù)設(shè)計(jì) | �？� |
| 美術(shù)教育 | �？� | |
| 體育系 | 體育教育 | 專科 |
| 音樂(lè)系 | 音樂(lè)教育 | �？� |
| 舞蹈教育 | 專科 | |
| 學(xué)前教育系 | 學(xué)前教育 | �？� |
| 小學(xué)教育 | �？� | |
| 自然科學(xué)系 | 化學(xué)教育 | �？� |
| 歷史系 | 旅游管理 | 專科 |
| 歷史教育 | �？� | |
| 外語(yǔ)系 | 小學(xué)英語(yǔ)教育 | 專科 |
| 數(shù)計(jì)系 | 現(xiàn)代教育技術(shù) | �？� |
| 小學(xué)數(shù)學(xué)教育 | �？� | |
| 中文系 | 現(xiàn)代文秘 | �？� |
| 小學(xué)語(yǔ)文教育 | �？� | |
(一)、2023年朔州師范高等專科學(xué)校王牌專業(yè)排名(原創(chuàng))
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(二)、朔州師范高等�？茖W(xué)校在河北普通批招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)(2023參考)
一、朔州師范高等�？茖W(xué)校在河北招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)朔州師范高等專科學(xué)校在河北2022年招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下：小學(xué)語(yǔ)文教育專業(yè)招生人數(shù)為140人、小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)招生人數(shù)為100人、小學(xué)英語(yǔ)教育專業(yè)招生人數(shù)為60人等，完整的招生計(jì)劃見(jiàn)下表。二、朔州師范高等�？茖W(xué)校在河北招生計(jì)劃和人數(shù)完整數(shù)據(jù) 1、2022朔州師范高等�？茖W(xué)校在河北招...查看更多
(三)、朔州師范高等�？茖W(xué)校在貴州普通批招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)(2023參考)
一、朔州師范高等�？茖W(xué)校在貴州招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)朔州師范高等�？茖W(xué)校在貴州2022年招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下：小學(xué)英語(yǔ)教育專業(yè)招生人數(shù)為4人、小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)招生人數(shù)為5人、小學(xué)語(yǔ)文教育專業(yè)招生人數(shù)為7人等，完整的招生計(jì)劃見(jiàn)下表。二、朔州師范高等專科學(xué)校在貴州招生計(jì)劃和人數(shù)完整數(shù)據(jù) 1、2022朔州師范高等專科學(xué)校在貴州招生計(jì)劃和人數(shù) 招生...查看更多
(四)、朔州師范高等�？茖W(xué)校新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)條件和時(shí)間(怎么轉(zhuǎn)專業(yè))
大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是，每個(gè)學(xué)校對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大，作為學(xué)生，在填報(bào)志愿時(shí)不能持特別簡(jiǎn)單樂(lè)觀的心態(tài)，以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了朔州師范高等�？茖W(xué)校新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)條件和時(shí)間，供各位考生家長(zhǎng)參考。一、朔州師范高等�？茖W(xué)校新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)朔州師范高等專科學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定第二十一條 學(xué)生在學(xué)習(xí)期間對(duì)其他專業(yè)有興趣和專長(zhǎng)的，可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)；以特殊招生形式錄取的學(xué)生，國(guó)家有...查看更多
(五)、朔州師范高等�？茖W(xué)校新生在哪個(gè)校區(qū)(總共有幾個(gè)校區(qū))
最近有很多報(bào)考朔州師范高等專科學(xué)校的考生和家長(zhǎng)想知道朔州師范高等專科學(xué)校新生在哪個(gè)校區(qū)，總共有幾個(gè)校區(qū)等相關(guān)問(wèn)題，下面小編整理了相關(guān)內(nèi)容，可供家長(zhǎng)和考生參考。一、朔州師范高等�？茖W(xué)校總共有幾個(gè)校區(qū)根據(jù)公開信息顯示，朔州師范高等�？茖W(xué)校地址在朔州市開發(fā)區(qū)長(zhǎng)寧東街85號(hào)。二、朔州師范高等專科學(xué)校簡(jiǎn)介學(xué)校創(chuàng)辦于1949年3月，是山西省建校較早的師范學(xué)校。1949年11月起，先后稱朔縣師范、朔州師范、雁北...查看更多
(六)、朔州師范高等�？茖W(xué)校宿舍條件圖片(分配幾人間有空調(diào)和衛(wèi)生間嗎)
進(jìn)入大學(xué)，宿舍就是我們的第二個(gè)家，朔州師范高等專科學(xué)校宿舍條件，分配幾人間有空調(diào)和衛(wèi)生間嗎是廣大同學(xué)和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的朔州師范高等�？茖W(xué)校宿舍條件等相關(guān)內(nèi)容，供大家參考。一、朔州師范高等專科學(xué)校宿舍條件學(xué)生宿舍學(xué)生宿舍實(shí)行公寓化管理，安全溫馨。宿舍為六人標(biāo)準(zhǔn)間，上床下桌，每人配有一床，一柜，一桌，一椅.學(xué)生公寓實(shí)行24小時(shí)專人管理。食堂食堂衛(wèi)生干凈，設(shè)施完備、飯菜選...查看更多
(七)、朔州師范高等專科學(xué)校錄取結(jié)果和通知書查詢(網(wǎng)址入口)
高考填報(bào)志愿后，很多考生及家長(zhǎng)肯定十分關(guān)心自己是否被填報(bào)的朔州師范高等專科學(xué)校錄取，那么朔州師范高等�？茖W(xué)校錄取結(jié)果和通知書查詢？查詢網(wǎng)址入口有哪些？今天，小編就為大家整理了朔州師范高等專科學(xué)校錄取結(jié)果和通知書查詢(網(wǎng)址入口)，希望可以幫到大家。一、朔州師范高等�？茖W(xué)校錄取結(jié)果和通知書查詢網(wǎng)址入口朔州師范高等�？茖W(xué)校錄取結(jié)果查詢?nèi)肟?http://www.shuozhou.gov.cn/ztjs/...查看更多
(八)、2023年朔州師范高等�？茖W(xué)校比較好的專業(yè)有哪些(重點(diǎn)特色專業(yè)排名)
1、朔州師范高等�？茖W(xué)校比較好的專業(yè)統(tǒng)計(jì)省級(jí)高水平重點(diǎn)專業(yè)：小學(xué)教育2、朔州師范高等�？茖W(xué)校師資力量介紹學(xué)校堅(jiān)持“育強(qiáng)自己的、引進(jìn)外來(lái)的、共用社會(huì)的”人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，全面優(yōu)化師資隊(duì)伍。學(xué)�，F(xiàn)有教職工435人，專任教師240人。在專任教師中，碩士以上研究生116人，教授1人、副教授28人、高級(jí)講師12人、講師119人、助教67人，副研究員1人、館員21人，從南開大學(xué)等院校聘請(qǐng)客座教授30余人。2018...查看更多
(九)、朔州師范高等�？茖W(xué)校有哪些專業(yè)比較好,分?jǐn)?shù)線較低熱門專業(yè)有哪些
2022年朔州師范高等�？茖W(xué)校高考招生比較好的專業(yè)有:小學(xué)教育。1、朔州師范高等�？茖W(xué)校特色熱門專業(yè)一覽表省級(jí)高水平重點(diǎn)專業(yè)：小學(xué)教育2、朔州師范高等�？茖W(xué)校開設(shè)所有專業(yè)一覽表序號(hào)專業(yè)名稱專業(yè)大類專業(yè)類型1藝術(shù)設(shè)計(jì)藝術(shù)設(shè)計(jì)類專科2小學(xué)教育教育類�？�3學(xué)前教育教育類�？�4數(shù)學(xué)教育教育類�？�5英語(yǔ)教育教育類�？�6美術(shù)教育教育類專科7音樂(lè)教育教育類�？�8體育教育教育類�？�9舞蹈教育教育類�？�10現(xiàn)代教育...查看更多
(十)、2023朔州師范高等專科學(xué)校有什么專業(yè),朔州師范高等�？茖W(xué)校文科理科專業(yè)排名一覽表
高等院校專業(yè)有幾千個(gè)，每個(gè)學(xué)校開始的專業(yè)也不同，不同的高校相同的專業(yè)排名錄取分?jǐn)?shù)線也不同，所以導(dǎo)致很多高考考生和家長(zhǎng)在志愿填報(bào)的時(shí)候很難選擇適合自己的專業(yè)，本文思而思學(xué)小編幫大家整理朔州師范高等專科學(xué)校最新的開始專業(yè)目錄表，包含朔州師范高等�？茖W(xué)校文科專業(yè)、朔州師范高等�？茖W(xué)校理科專業(yè)、朔州師范高等�？茖W(xué)校特色專業(yè)目錄，數(shù)據(jù)僅供參考，具體以朔州師范高等�？茖W(xué)校的招生目錄為準(zhǔn)。一、朔州師范高等�？茖W(xué)...查看更多
(十一)、2023級(jí)朔州師范高等�？茖W(xué)校宿舍條件怎么樣,有獨(dú)立衛(wèi)生間嗎
很多2021級(jí)被朔州師范高等�？茖W(xué)校錄取的高考考生，對(duì)朔州師范高等�？茖W(xué)校的宿舍條件非常關(guān)注，本文思而思學(xué)小編整理最新的2021年朔州師范高等�？茖W(xué)校的宿舍條件的相關(guān)信息，可供參考！一、2021級(jí)朔州師范高等專科學(xué)校宿舍條件怎么樣學(xué)生宿舍 學(xué)生宿舍實(shí)行公寓化管理，安全溫馨。宿舍為六人標(biāo)準(zhǔn)間，上床下桌，每人配有一床，一柜，一桌，一椅. 學(xué)生公寓實(shí)行24小時(shí)專人管理。大專六人間，上床下桌，無(wú)...查看更多
(十二)、朔州師范高等�？茖W(xué)校全國(guó)排名2023年最新排名,附歷年錄取分?jǐn)?shù)線
每年高校排名數(shù)據(jù)都受到大家的特別關(guān)注，高校排名數(shù)據(jù)影響到高考考生的志愿填報(bào)選擇，本文小編根據(jù)聚志愿大學(xué)排名系統(tǒng)，整理出了2021年朔州師范高等�？茖W(xué)校的最新全國(guó)排名數(shù)據(jù)，以及歷年錄取分?jǐn)?shù)線的數(shù)據(jù)表。一、朔州師范高等�？茖W(xué)校全國(guó)排名2021年最新排名若按校友會(huì)版高職院校排名(Ⅲ類)排行榜看，朔州師范高等�？茖W(xué)校2021年全國(guó)排名第282位。以下是朔州師范高等�？茖W(xué)校歷年排名整理表：年份排名星級(jí)所在地...查看更多
三、朔州師范高等�？茖W(xué)校院校師資介紹
—— 辦學(xué)歷史 學(xué)校創(chuàng)辦于1949年3月，是山西省建校較早的師范學(xué)校。1949年11月起，先后稱朔縣師范、朔州師范、雁北師范學(xué)院朔州分院、山西大同大學(xué)朔州師范分校；2012年9月15日，省政府批復(fù)學(xué)校升格為朔州師范高等�？茖W(xué)校；2013年5月15日，教育部函復(fù)備案，正式批準(zhǔn)在原山西大同大學(xué)朔州師范分校的基礎(chǔ)上建立朔州師范高等�？茖W(xué)校。 朔州師范高等�？茖W(xué)校屬于�？茖哟蔚钠胀ǜ叩葘W(xué)校，由省人民政府領(lǐng)導(dǎo)，朔州市人民政府管理，教學(xué)工作接受省教育廳的檢查和指導(dǎo)。目前學(xué)校內(nèi)設(shè)15個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，設(shè)置中文、外語(yǔ)、數(shù)計(jì)、自然科學(xué)、政史、學(xué)前教育、體育、美術(shù)、音樂(lè)9個(gè)系和思想政治教育教學(xué)部，現(xiàn)有全日制在校生5125人。學(xué)校先后為晉西北及周邊地區(qū)的黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、各級(jí)各類學(xué)校培養(yǎng)和輸送4萬(wàn)名人才。 ——辦學(xué)理念先進(jìn) 發(fā)展定位：學(xué)校堅(jiān)持**辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，牢固確立教學(xué)工作的中心地位，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。按照“穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、增強(qiáng)效益”的發(fā)展戰(zhàn)略，不斷改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范教育教學(xué)管理，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。 人才培養(yǎng)定位：堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)方向，培養(yǎng)思想素質(zhì)高、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、職業(yè)技能過(guò)硬的小學(xué)、幼兒園師資以及適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型、技能型人才。。
