語文:閱讀選文優(yōu)美體現(xiàn)正能量
點評人:福建師大附中高級教師 薛章輝
今年福建省的高考語文試題出得比較穩(wěn)妥,難點不多,各個知識點沒有超綱。難度中等,閱讀水平中等的考生都能答對題,會取得比較好的成績。最大的特點是文本選得非常精彩,選擇的文本都沒有超過1000字,非常簡練精要,每篇選文非常唯美。
今年的一大亮點在于選文非常精彩。例如,《與王昆繩書》,文言文字?jǐn)?shù)減少,篇幅小,文章言簡意賅。思想性比較高,藝術(shù)性比較強。整篇文章思想內(nèi)容很好把握。第2道題考的是文言實詞的解釋,都是高中基本篇中學(xué)過的。第3題考的是方苞的愿望,有一點答題干擾,不過很容易繞過。第5題考翻譯題,“巖居而川觀”這里是名詞作狀語,有點難度。第二句“無一事系其心”,考生要注意,這里“系”不是捆綁,而是束縛的意思。第二個難點則在于“雖冒風(fēng)險”“雖”要翻譯成即使冒著風(fēng)雪。“不敢一刻自廢”要翻譯成“荒廢”而不是“廢除”。應(yīng)該說文言文的難點在于翻譯。
今年另一大亮點在于文言文閱讀一改過去考人物傳記和游記散文,首次采用書信體裁。
詩歌鑒賞選取了愛國詩人陸游的《秋夜記懷》,這道題不難,考生只要知道陸游是抗金的愛國詩人,稍微注意下部分難句就能有助于解題!肚镆褂洃选返牡诙(lián)主要考學(xué)生看懂寫什么,懂得寫景的作用即可,能恰當(dāng)?shù)乇硎龀鰜砑纯。情景交融,渲染了寂靜凄涼的氛圍。第三第四聯(lián)抒發(fā)了詩人怎么樣的情懷,與詩人的愛國主義情懷要注意區(qū)分開。詩人通過回憶以前作戰(zhàn)時候的情景,表現(xiàn)了詩人壯志未酬,還想與金兵在大散關(guān)再作戰(zhàn)。這里考的是學(xué)生知識的積累。
另外,考生們還要注意在語言文字運用模塊的考查。今年主要考的是標(biāo)點符號的運用、病句的改正和關(guān)聯(lián)詞語的運用和排比句的組合。這方面值得注意的是,語基這個知識點涵蓋的面非常大,因而在明年的備考中,不要放松所有知識點的訓(xùn)練,語基的各個知識點要做整體的訓(xùn)練,不要漏過每個知識點。
英語:難度適中 沒有偏題難題 突出考查語言運用能力
點評人:福州八中高三英語集備組組長、高級教師 王艷月
2015福建高考英語試卷難度適中,與去年相比,難度相當(dāng)。試卷的命題角度緊扣我省的英語科考試說明,重點考查學(xué)生的英語語言基礎(chǔ)知識和綜合語言運用能力。試題選材緊扣時代脈搏和學(xué)生實際,體現(xiàn)了當(dāng)代主流的情感態(tài)度價值觀。
聽力部分,語速正常,吐字清晰,難度不大。聽力的話題涉及廣泛,個別題目還是需要考生迅速處理所聽到的信息并排除干擾項的能力。
單選題在語境中考查了中學(xué)階段的重點語法和詞匯的掌握情況,對實詞的考查達到6題(其中非謂語動詞和時態(tài)各占兩題,詞義辨析仍然是占了最大的考查比例,代詞/介詞/形容詞/名詞/動詞短語/情態(tài)動詞各占一題)。無論是考查句法還是詞匯,題目的設(shè)置都是在具體的語境中考查學(xué)生對詞匯的掌握和運用。整體上沒有偏題難題,難度不大。
完型題材夾敘夾議,這是福建卷的常見類型,難度適中。選項詞匯的設(shè)置很巧妙,考查細致。文章講述主人公對人對己都比較苛刻,愛挑剔,后來因為好朋友遇到變故讓她改變了這種對人的態(tài)度。如果考生充分理解上下文語境,得分不會難。個別題目有一定的難度,如45題,上下文出現(xiàn)的she指的是主人公還是她的朋友,考生要能夠充分理解前后的故事發(fā)展,就能排除干擾項得出正確答案。
閱讀的五篇文章題材涉及廣泛,A篇關(guān)于世界各地的食物節(jié),B篇故事,C篇廣告,D篇人生處世哲學(xué),E篇關(guān)于群體運動的益處。閱讀整體上不難,D篇會稍難一點,文章通過講述人們生活中經(jīng)常會出現(xiàn)“瓶頸”,這時需要突破固有的思維定勢的禁錮,改變自己,去爭取人生更高的目標(biāo)。其中的69題和70題都需要理解文章的深層意思才能得分。今年閱讀理解從題干的設(shè)計雖然以細節(jié)理解為主,但是與往年相比,涉及主旨大義、詞意猜測、推斷的題目增多了,也增加了試題的區(qū)分度。
短文填詞側(cè)重實詞的掌握,其中動詞、名詞、形容詞和介詞各兩題,其余連詞和數(shù)詞一題。整體難度不大,較去年容易,主要考查學(xué)生對上下文的理解和詞組搭配,對詞的詞性變化和拼寫難度都比往年設(shè)題簡單。
作文與2012年和2013年相似,是一篇圖畫作文。給了一幅圖畫“鑿壁偷光”,寫作的提示很明確,文章可分為三部分:畫面的內(nèi)容描述/畫面的含義/個人聯(lián)想。屬于開放性作文,關(guān)鍵在于審題。如果考生從以下幾方面可以扣住主題:無論身處什么樣的劣勢或困境,都要懂得創(chuàng)造條件或充分利用所有的資源,克服困難并堅持夢想,爭取實現(xiàn)人生的更高的目標(biāo)?忌诓黄}的情況下,能夠調(diào)動高級的詞匯和句型,連貫流暢、應(yīng)用地道英語方能爭取英語的高分。所以書面表達是本張試卷很有區(qū)分度的題目。
文科數(shù)學(xué):基本是常規(guī)題 難度系數(shù)較低
點評人:福州八中文科數(shù)學(xué)集備組組長 李蕾
今年的文科數(shù)學(xué)試卷是近年來比較容易的一份試卷。題目基本都屬于傳統(tǒng)的常規(guī)題,特別關(guān)注通法通性的考查,難度系數(shù)較低,大部分考生在考完數(shù)學(xué)后都能夠笑盈盈地走出考場。
試卷的選填題十分注重基礎(chǔ),每個題目基本都只考查一兩個知識點,題型單一,沒有特別的創(chuàng)新和難度,基本沒有設(shè)置任何障礙,題目的意思以及對應(yīng)的知識點對于大部分考生都能做到一目了然。在審題方面不存在理解問題,這里主要考查的是考生對知識點掌握的熟練程度,以及計算時能否做到細心、嚴(yán)謹(jǐn)。選擇題和填空題的最后一題相對而言稍微有些難度,但只要學(xué)生讀懂題目的考點,就不難作出分析,通過數(shù)學(xué)方法得出正確的答案。
解答題的題型變化不大;旧线是對考生學(xué)習(xí)中的重點難點部分進行著重考查,比如數(shù)列、解析幾何、統(tǒng)計概率、立體幾何、三角函數(shù)、導(dǎo)數(shù)等。
只是出題順序略有改變,主要體現(xiàn)在:解析幾何由去年的第21題提前到今年第19題,呼應(yīng)了考綱中對于圓錐曲線部分考查難度降低的要求。而對于三角函數(shù)的考查則由去年的第18題推后至今年的第21題,第二問上難度略有提升。主要是提醒考生在復(fù)習(xí)階段不要忽視對于考綱的研究比較,尤其要注意具體知識點在歷年考綱中體現(xiàn)的要求變化,這樣才能更加有效地復(fù)習(xí)備考。第20題立體幾何前兩問涉及傳統(tǒng)的線面垂直證明以及錐體體積運算問題,第三問涉及到空間向平面的轉(zhuǎn)化,即三維向二維轉(zhuǎn)化的思想,設(shè)問層層深入,有一定梯度。
而今年的壓軸題依然是導(dǎo)數(shù),主要考查函數(shù)的單調(diào)性,化歸與轉(zhuǎn)化、分類討論、數(shù)形結(jié)合等高中數(shù)學(xué)思想方法。前面兩問對于大部分學(xué)生來說屬于能拿分的基本題,第三問對于基礎(chǔ)扎實的優(yōu)秀學(xué)生來說也不會有太大的難度。
化學(xué):寬基礎(chǔ)、厚實踐、重能力
點評人:福州三中化學(xué)教研組副組長 陳亨淦
今年的化學(xué)試卷命題上科學(xué)規(guī)范,總體難度適中。試題在解讀新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明以及利用教材資源方面做得很好,在“寬基礎(chǔ)、厚實踐、重能力”中實現(xiàn)平穩(wěn)過渡。
選擇題部分題目表述清晰簡練、題干閱讀量小,難度比去年小,沒有明顯起伏。突出考查化學(xué)與生活生產(chǎn)、有機物、實驗基礎(chǔ)、元素周期表、物質(zhì)轉(zhuǎn)化、電化學(xué)和速率與平衡等考點。亮點:第11題在命題上情境新穎,體現(xiàn)了試題的基礎(chǔ)性、應(yīng)用性和時代性。第12題一改近年的圖像題為表格數(shù)據(jù)分析與加工,突出考查有效化學(xué)信息的提取吸收和加工整合的能力。
非選擇題部分在命題上以點帶面,分別突出考查與硫、鋁、氯三種元素相關(guān)的核心考點。第23題考查與離子相關(guān)的結(jié)構(gòu)、濃度大小比較、方程式書寫等考生重點訓(xùn)練的常規(guī)考點,解題時應(yīng)該會很順利。命題上由淺入深,確保送分到位,但答題時要注意按題目要求規(guī)范書寫。第24題重點考查化學(xué)物質(zhì)的獲得、應(yīng)用及原理分析,如凈水原理、熱化學(xué)方程式,能力上要求有效提取題目中的有效信息。第④個空易失分,要求對尾氣的成分及與足量氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)物作全面判斷。第25題重點考查與氯及其化合物相關(guān)的實驗方案設(shè)計、操作及評價,突出文字描述能力考查,難度較大。三個實驗相對獨立,聯(lián)系不大,方程式書寫、儀器的作用和實驗方案的評價是常規(guī)考點。對定量實驗的考查有創(chuàng)新,沒有明確的計算,但突出了控制變量法的運用和實驗原理的理解,比較注重科學(xué)探究能力的考查。
選做題總體上有機化學(xué)比物構(gòu)稍難,創(chuàng)新考查文字表達。物構(gòu)的考查不回避重點和熱點,如電子排布式、電負性、作用力判斷等、雜化方式。第三小題第二問易忽略配位鍵的判斷,難點是CO的結(jié)構(gòu),最后一空要用對比的方法提取表格中有效信息。
相比之下,今年的全國新課標(biāo)I卷難度更大,閱讀量和信息量都比福建卷大。
物理:能區(qū)分出各個層次考生的水平
點評人:福州八中高三物理集備組組長 劉成
此次試卷總體結(jié)構(gòu)和題型與往年一致,考試符合考綱要求知識點,試卷整體難度不高,注重對知識、思維以及能力三方面的考核,具有一定的區(qū)分度,能很好地區(qū)別出各個層次考生的水平,是一份不錯的試卷。
首先,試卷考核內(nèi)容源與教材,注重對基礎(chǔ)知識的考核。選擇題13、14、15都是對物理基礎(chǔ)知識的考核,19題的實驗來自于教材,試卷考查整體上換湯不換藥,是對基礎(chǔ)知識的簡單應(yīng)用。
其次,試卷注重情景分析,具有一定的代表性,考查考生構(gòu)建模型的能力。選擇題17題考查考生對受力分析等物理情景的構(gòu)建?忌枰Y(jié)合題目特征,找到所考核的關(guān)鍵知識點,辨別出題目的真實考核內(nèi)容。實驗題第22題分析在磁場中的運動變化,考生們只要能透過磁場這個點,構(gòu)建受力模型,就能抓到命題者所考核的知識點。
最后,試卷還注重對考生應(yīng)變能力的考查。實驗題19題,考生可根據(jù)現(xiàn)有的圖像,探究小電珠在不同電壓下的電功率變化,結(jié)合電力公式,分析電路圖,靈活應(yīng)用圖像,可分析出試卷所考核的知識點。要求考生具有一定的分析判斷能力,這題也是試卷中容易失分的一個點所在。
選考部分整體上難度不大,每個不同的選考科目所涉及的難度也相當(dāng),并不會有太大的區(qū)別度,很好地體現(xiàn)試卷的公平性。
生物:強調(diào)問題情境 考查創(chuàng)新意識
點評人:福州八中高三集備組組長 陳紅
理科綜合生物試題延續(xù)了福建自主命題的特色。即:堅持原創(chuàng),能力立意,強調(diào)問題情境,信息量大,突出基礎(chǔ)性和綜合性,考查學(xué)科核心素養(yǎng)。
試題立足于雙基,突出主干知識,強調(diào)能力立意。材料形式多樣,凸顯“以圖表形式描述生物學(xué)方面的內(nèi)容”的能力,考查了學(xué)生獲取信息、加工信息的能力。
強調(diào)實驗情境,理論聯(lián)系實際,考查學(xué)生的應(yīng)用能力和實踐能力。本次試題的情境多為考生熟悉的,沒有晦澀難懂的文字,設(shè)問的指向性明確,能夠讓考生很快入題,突出考查實驗?zāi)芰屠斫饽芰Α?/p>
增強試題的開放性和探究性,考查考生的創(chuàng)新意識。試卷中26(3)以及33(3)的命題作了有意義的嘗試。
政治:難度適中 注重考查時政熱點
點評人:福州三中政治教研組長 陳仰
2015年我省高考文綜政治試題總體來說難度適中,選擇題中33、34、36等題會難一些,非選擇題難度基本與省質(zhì)檢差不太多,難度較大的評析題沒有考查。
總的說來試題在考查學(xué)生基礎(chǔ)知識的同時,注重考查學(xué)生審題、分析解決問題的能力。政治試題部分圖表豐富,突出時政背景,要求學(xué)生熟練地運用所學(xué)知識,如考查企業(yè)、財政、人大、大眾傳媒、中華文化特點、意識、經(jīng)濟發(fā)展方式、依法治國、文化發(fā)展與創(chuàng)新、兩點論與重點論等,以及有關(guān)福建自貿(mào)區(qū)建設(shè)等重大的時政熱點問題。
歷史:堅持能力立意 具有一定區(qū)分度
點評人:福州八中歷史集備組組長 林琴
本次歷史試卷整體根據(jù)考試大綱和考試說明要求,命題合理,難度合適,具有一定的區(qū)分度。試卷堅持能力立意,考卷命題新穎,題材豐富,設(shè)問題目角度新穎。卷面主題鮮明,情感態(tài)度價值觀主題明確,符合課程考查目標(biāo)。
試卷對考生的閱讀理解能力具有一定的要求。要求考生具有一定的閱讀分析文言文材料的能力,選擇題14、15、16題要求考生能充分閱讀理解文言文,考生一開始時可能會看不懂試卷,需要認真審題后再做題。其次,要求考生能充分調(diào)動已有的知識和綜合知識,在對知識點的遷移和判斷方面,需要有鑒定能力,例如試卷18、20、21、22、24題,每道題都要求考生要將多個知識點進行融會貫通,綜合判斷題目要求,這在一定上也體現(xiàn)了試卷的難度。最終,在選材內(nèi)容和命題設(shè)問角度方面,具有一定的新穎性。
試卷主題鮮明,符合價值觀呈現(xiàn),并與當(dāng)前的時政熱點相結(jié)合,在答案設(shè)定方面也更具開放性與鮮明性。
地理:結(jié)合現(xiàn)實 考查解決問題的能力
點評人:福州三中地理教研組組長、特級教師 車云
整體上難度跟往年相比會有下降,題目材料來源于生活,形式較新,對學(xué)生來說,不僅僅考查了具體的知識點,還要求具備一定的分析解決現(xiàn)實問題的能力。
在大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的背景下,地理試卷的題目不少來源于最新的一些科技、實驗的成果。比如1、2題就明顯體現(xiàn)出這個特點,考查了循環(huán)農(nóng)業(yè),不僅向?qū)W生傳輸了最新的理念,還考查了靈活結(jié)合現(xiàn)實的能力。還有37題考查的是學(xué)生的產(chǎn)業(yè)運作能力,要去全方位論證一個廠能不能投資。
總體來說,這份試卷同往年比,難度明顯變小,但是形式變新。最典型的是,注重培養(yǎng)實用型的人才,對學(xué)生的綜合能力提出要求。不僅僅是做題,還能夠拓展學(xué)生的應(yīng)變能力、社會生存能力和實戰(zhàn)能力等。