三年級(jí)法制教育手抄報(bào)簡(jiǎn)單漂亮有字(兩篇)

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三年級(jí)法制手抄報(bào)篇一:校園暴力的防治

1、什么是校園暴力?

答:校園暴力是指發(fā)生在學(xué)校校園,由老師、同學(xué)和校外人員針對(duì)學(xué)生身體和精神實(shí)施的,達(dá)到某種嚴(yán)重程度的侵害行為。

2、校園暴力的類(lèi)型有哪些?

答:根據(jù)行為方式的不同,可以將校園暴力簡(jiǎn)單地分為以下八類(lèi):1)本校或其他學(xué)校高年級(jí)學(xué)生毆打低年級(jí)學(xué)生;2)校外青年毆打在校學(xué)生;3)某些學(xué)生的家長(zhǎng)因?yàn)閷W(xué)生之間的糾紛而到學(xué)校毆打其他學(xué)生;4)老師體罰或者變相體罰學(xué)生;5)老師侮辱學(xué)生的人格尊嚴(yán),如要求學(xué)生當(dāng)眾做出一些有損人格尊嚴(yán)的動(dòng)作、辱罵學(xué)生等;6)校內(nèi)外高年級(jí)學(xué)生以及社會(huì)青年搶劫、勒索學(xué)生錢(qián)財(cái),使學(xué)生不但損失錢(qián)財(cái),而且心理受到極大傷害;7)老師以及校內(nèi)管理人員針對(duì)女學(xué)生的性侵害;8)同年級(jí)甚至同班同學(xué)之間的斗毆。

3、校園暴力行為有哪些特點(diǎn)?

答:1)暴力行為有日益兇暴的傾向;2)暴力事件的普遍性;3)暴力事件的共犯日趨普遍;4)校園暴力的施暴地點(diǎn),多在空教室、體育館、樓梯間、廁所內(nèi)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)或其他視角上死角處,而且多在上學(xué)或放學(xué)時(shí)發(fā)生。

4、施暴學(xué)生有什么特點(diǎn)?

答:1)依賴(lài)性強(qiáng),缺乏自主、自信和負(fù)責(zé)任的精神;2)具輕佻性,缺乏忍耐性,抑制挫折和不滿的能力薄弱;3)在群體中,自我表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈,活動(dòng)力甚強(qiáng);4)以我為中心,罪惡感淡薄,常帶給他人困憂、麻煩等;5)完全沒(méi)有體諒對(duì)方的立場(chǎng)和心理的.意識(shí)。

5、校園暴力的防治對(duì)策有哪些?

答:1)加大宣傳和教育力度;2)控制暴力文化的傳播;3)學(xué)校與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制;4)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、管理人員以及老師的教育和管理力度;5)加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的教育指導(dǎo);6)從小對(duì)未成年人進(jìn)行責(zé)任意識(shí)的教育;7)加強(qiáng)在校學(xué)生自我保護(hù)方面的教育;8)清理學(xué)校周邊環(huán)境;9)學(xué)校加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)制度。

三年級(jí)法制手抄報(bào)篇二:法制教育格言

官是法律世界的國(guó)王,除了法律就沒(méi)有別的上司。

法律不能使人人平等,但是在法律面前人人是平等的。

法律的力量應(yīng)當(dāng)跟隨著公民,就象影子跟隨著身體一樣。

法律的真理知識(shí),來(lái)自于立法者的教養(yǎng)。

法律解釋者都希望在法律中尋獲其時(shí)代問(wèn)題的答案。

法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。

法律是人類(lèi)為了共同利益,由人類(lèi)智慧遵循人類(lèi)經(jīng)驗(yàn)所做出的最后成果。

法律提供保護(hù)以對(duì)抗專(zhuān)斷,它給人們以一種安全感和可靠感,并使人們不致在未來(lái)處于不祥的黑暗之中。

法律顯示了國(guó)家?guī)讉(gè)世紀(jì)以來(lái)發(fā)展的故事,它不能被視為僅僅是數(shù)學(xué)課本中的定律及推算方式。

法律應(yīng)該是穩(wěn)定的,但不能停止不前。

法律職業(yè)的社會(huì)地位是一個(gè)民族文明的標(biāo)志。

法治概念的最高層次是一種信念,相信一切法律的基礎(chǔ),應(yīng)該是對(duì)于人的價(jià)值的尊重。

法治意味著,政府除非實(shí)施眾所周知的規(guī)則,否則不得對(duì)個(gè)人實(shí)施強(qiáng)制。

付給律師的費(fèi)用不應(yīng)據(jù)其在法庭上陳述時(shí)間的長(zhǎng)短,而應(yīng)據(jù)其辯護(hù)質(zhì)量的優(yōu)劣。

婚姻的結(jié)合要求夫妻雙方都要忠實(shí),忠實(shí)是一切權(quán)利中最神圣的權(quán)利。

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解釋法律系法律學(xué)之開(kāi)端,并為其基礎(chǔ),系一項(xiàng)科學(xué)性工作,但又為一種藝術(shù)。

盡量大可能把關(guān)于他們的意志的知識(shí)散布在人民中間,這就是立法機(jī)關(guān)的義務(wù)。

舉證之所在,敗訴之所在。

立法者三句修改的話,全部藏書(shū)就會(huì)變成廢紙。

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