勇氣讀后感作文（一）
最近，我在自讀課本上讀了一篇文章叫做《勇氣》，講了一件二戰(zhàn)時(shí)諾曼底登陸時(shí)的一件小事。
一個(gè)美國(guó)兵在諾曼底登陸前，空降到了諾曼底地區(qū)，但在空降時(shí)偏離了目標(biāo)，距離目標(biāo)有好幾英里，他想找一個(gè)地方藏起來(lái)，于是她找到了一個(gè)農(nóng)舍，一個(gè)法國(guó)女人把這個(gè)美國(guó)兵藏了起來(lái)，但又被發(fā)現(xiàn)，美國(guó)并成功逃脫，并找到了自己的。
在這篇文章中，體現(xiàn)出來(lái)美國(guó)青年傘兵拼命的勇氣，有好的意志品質(zhì)，法國(guó)女人有善良品格。
在我的游泳生涯中，有一位小女孩讓我印象深刻。
原來(lái)，我在我們隊(duì)里水平是最高的。但是好景不長(zhǎng)，有一個(gè)小女孩的能力忽然一下提升不少，我這個(gè)no.1也沒落下去，在最最低谷的時(shí)候，我反省了自己，我為什么會(huì)沒落下去？我始終沒有找到答案，在一次偶然中，我發(fā)現(xiàn)在我上岸的時(shí)候，他總是不上岸，堅(jiān)持在池中再練半個(gè)小時(shí)。到了點(diǎn)才走，而我呢。一到七點(diǎn)，立刻趕回家。而她的意志十分堅(jiān)強(qiáng)。我現(xiàn)在游不過(guò)你，在將來(lái)一定會(huì)超過(guò)你。在后來(lái)的一年里，他逐漸超過(guò)了我。
在我讀的另外一些書內(nèi)，也寫到過(guò)拼命的勇氣，縱然敵眾我寡，身陷重圍，也要勇往直前、毫不退縮。勇氣是什么，是自強(qiáng)不息和鍥而不舍的行動(dòng)力。
勇氣讀后感作文（二）
勇氣，是敢作敢為毫不畏懼的氣魄。
――――題記
在寒假里，我看了一本名叫《感動(dòng)小學(xué)生的50個(gè)人物》的書。其中《勇氣》這個(gè)故事，讓我深受感動(dòng)。
在19世紀(jì)英國(guó)的一所學(xué)校里，一次有一名強(qiáng)悍的高年級(jí)男生命令新生替自己做事，被新生拒絕后就開始?xì)蛐律＿@時(shí)候邊上的學(xué)生要么畏懼地逃避，要么幸災(zāi)樂(lè)禍地觀看，只有一名學(xué)生勇敢地挺身而出，大喊：“住手！你到底要打多少下才肯罷休！”這個(gè)勇敢的學(xué)生就是后來(lái)?yè)P(yáng)名世界的英國(guó)大詩(shī)人拜倫。
我不禁想起了我二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事情。那次是在一次放學(xué)后，我在校門口看到幾名高年級(jí)的學(xué)生堵住了一名低年級(jí)的學(xué)生，想讓他給大伙兒買吃的。低年級(jí)的學(xué)生不愿意。
我看到了他在四下里張望，我知道，他是想尋求幫助呢。可是，我當(dāng)時(shí)的念頭是：“那些大孩子可比我高出一個(gè)頭呢！可千萬(wàn)別找上我！”于是，我連忙退后一步，躲在一旁連大氣都不敢出。看了小拜倫的故事，我真為自己當(dāng)時(shí)的行為感到羞愧，明知道那些大孩子的行為不對(duì)，卻沒有想任何阻止他們的辦法，而是“灰溜溜”地躲避了。
其實(shí)，我們也可以像小拜倫那樣，勇敢地面對(duì)困難，勇敢地維護(hù)正義。我們欣賞勇氣，因?yàn)樗且环N毫無(wú)畏懼的氣魄。勇氣是讓生活順利前進(jìn)的風(fēng)帆，勇氣是讓我們成為強(qiáng)者的支柱。只要充滿勇氣，我們大家都能成為人人稱贊的小小男子漢！
勇氣讀后感作文（三）
你勇敢嗎？你的意志堅(jiān)定嗎？布萊恩在叢林中的行動(dòng)回答了這個(gè)問(wèn)題，看：他在叢林中遭到飛機(jī)墜落后，毫不灰心，還要頑強(qiáng)地在叢林中尋找可食用的漿果，努力與猛獸拼駁；后來(lái)遇到可怕、兇猛的大野熊。這對(duì)獨(dú)自一人的學(xué)生有多大沉重的打擊��！布萊恩這樣一名學(xué)生，不怕艱苦，竟是那么的勇敢。
對(duì)于那些意志薄弱的人遇到困難，調(diào)頭就跑，而對(duì)于勇敢的人卻一直總是勇往直前。所以成功都屬于勇敢面對(duì)的人。無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)遇到一些崎嶇坎坷的事，只是他們的行動(dòng)不同。要相信希望就在前方。
除了堅(jiān)定的意志和敢于面對(duì)，還要一種等待、忍耐。沒有十年磨一劍的精神，沒有堅(jiān)持的耐性，誰(shuí)能保證自己能變成才子？
一句話：沒有布萊恩般敢于面對(duì)的勇氣與十年磨一劍的等待精神。就不會(huì)一直成功。
