“三項機制”相互配套相輔相成，解決干部“不善為”“不想為”“不敢為”， 現(xiàn)在有些干部做工作干事情動力不足、積極性不高，出現(xiàn)了廉而不為、廉而不勤、懶政怠政等問題，表現(xiàn)為能力不足“不善為”、動力不足“不想為”、擔當不足“不敢為”，成為制約各項工作推進的重要因素。下面是小編為您收集整理的2017學習三項機制個人心得體會，歡迎閱讀!
2017學習三項機制個人心得體會(一)
為提高審計人員的綜合素質(zhì)，打造學習型審計機關(guān)，近來，湖北省荊門市東寶區(qū)審計局在機制建設(shè)上下功夫，通過建立完善督學、考學、獎學三項機制，實現(xiàn)了理論業(yè)務學習的常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。
??建立督學機制。一是將審計人員學習情況納入全年目標責任制考核。對學習時間、學習筆記、心得體會和考試成績分項考核評分，年終考核到個人。二是實行定時學習制。每周固定時間組織學習重大時事政治，黨的路線、方針、政策，并采取全局人員人人登臺的形式講政策法規(guī)，交流審計經(jīng)驗，學習業(yè)務知識。三是建立督查通報制度。每月組織對學習筆記、信息調(diào)研、考勤紀律等情況進行檢查，并實行全局通報。
??建立考學機制。建立了審計法律法規(guī)知識考試、計算機知識考試和審計專業(yè)技術(shù)資格考試“三考”工作制度，每年年初確定考試范圍，年底組織考試。除審計專業(yè)技術(shù)資格認定以全國統(tǒng)一規(guī)定的考試內(nèi)容和教材為準外，其余的均采取閉卷考試形式，由上級審計機關(guān)出題和閱卷，該局“三考”工作領(lǐng)導小組成員監(jiān)考的方式進行�？荚嚱Y(jié)果及時在全局公布，對考試不合格人員要進行通報并要求限期整改達標。
??建立獎學機制。該局規(guī)定：對每次單項考試獲全局前三名的人員在當年的全年目標考核中實行加分;對審計法律法規(guī)考試和計算機知識考試均合格人員，以及當年取得專業(yè)技術(shù)職稱的分別予以一次性獎勵;并將審計人員的崗位安排、職務提拔與學習培訓成果緊密結(jié)合，對成績優(yōu)異者優(yōu)先選拔任用，凡35歲以下人員2年內(nèi)未取得初級職稱的，以及凡45歲以下人員5年內(nèi)未取得中級職稱的實行評先和干部選拔任用“一票否決”。
通過完善督學、考學、獎學三項機制，干部職工的學習積極性得到充分調(diào)動，該局機關(guān)上下掀起了學習鉆研業(yè)務的熱潮，超過70%的審計人員已具有中級以上專業(yè)職稱。在荊門市審計系統(tǒng)審計法律法規(guī)知識競賽活動中，該局代表隊還獲得第一名的好成績。
2017學習三項機制個人心得體會(二)
‘三項機制’解除了我們的后顧之憂，好好做事就有奔頭，很帶勁，我們可以甩開膀子干了……”。7月19日，記者走進印臺區(qū)王石凹街道辦事處，這里的基層干部紛紛熱議著“三項機制”。日前，省委出臺黨政干部鼓勵激勵、容錯糾錯和干部能上能下的試行辦法后，印臺區(qū)干部認真學習貫徹省委“三項機制”文件精神，引導大家心情舒暢地大膽作為，心無顧慮地勇于擔當，調(diào)動各方積極性，充分激發(fā)自身干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。
認真學習，領(lǐng)會精神。該區(qū)各級把認真學習貫徹“三項機制”作為當前的一項重要任務，區(qū)委召開常委會議傳達學習省委“三項機制”文件，原原本本對“三項機制”進行全文專題學習。并就貫徹落實工作作出安排，組織干部積極開展學習，同時認真做好集體學習筆記、會議紀要。通過多層次的學習，教育全區(qū)各級干部了解建立和實施“三項機制”的意義和作用，充分調(diào)動干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性，營造合理容錯的良好環(huán)境和推進領(lǐng)導干部能上能下的良好氛圍。
強化宣傳，營造氛圍。該區(qū)結(jié)合學習情況，認真組織干部，圍繞對“三項機制”的認識、理解和建議，撰寫心得體會和署名文章。區(qū)級領(lǐng)導干部和鎮(zhèn)辦、部門主要負責同志積極撰寫署名文章。按照“三項機制”內(nèi)容，通過多種方式，加大宣傳力度。充分利用區(qū)級媒體、網(wǎng)站、微信、微博等信息平臺，對“三項機制”進行原文宣傳，對好的做法進行報道，并有計劃地刊載優(yōu)秀署名文章，加大“三項機制”宣傳力度，不斷提高基層干部的知曉率。
加強督查，確保實效。該區(qū)結(jié)合“兩學一做”學習教育的督導檢查，對學習貫徹情況進行明察暗訪，隨機查閱各領(lǐng)導班子集體學習筆記、會議紀要、各級干部學習筆記，隨機訪談50%以上領(lǐng)導和干部，談話了解“三項機制”知曉情況，同時組織開展專題測試，以考促學，提高學習質(zhì)量。對學習貫徹“三項機制”情況進行得分、排名，結(jié)果納入年度目標責任考核，切實破解干部隊伍中存在的不想為、不敢為和不會為問題。
2017學習三項機制個人心得體會(三)
《陜西省推進省管黨政領(lǐng)導干部能上能下辦法(試行)》出臺后，陜西省各地各部門迅速學習宣傳，認真貫徹落實，確保省委各項要求落地生根。
日前，安康市委召開常委會議，傳達學習省委“三項機制”文件精神，貫徹落實全省深化人才發(fā)展體制機制改革工作座談會精神。市委書記郭青主持會議。會議要求，要以系統(tǒng)化思維、全局化視野推進人才發(fā)展體制機制改革。根據(jù)中省文件精神，抓緊制定安康市貫徹落實的《意見》，突出用好現(xiàn)有人才、穩(wěn)定關(guān)鍵人才、造就高端人才、引進緊缺人才，深入推進“百千萬”重點人才工程，著力激發(fā)用人主體積極性、人才自身積極性和人才主管部門積極性，最大限度激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力。
省委出臺“三項機制”后，商洛市委立即召開中心組學習會議，專題傳達學習文件精神。會議強調(diào)，要按照省委文件精神，結(jié)合商洛實際、大膽探索，拿出更有特色性、針對性、操作性的具體細則，既嚴格落實好中省從嚴管理干部各項要求，又最大限度地調(diào)動干部積極性、激發(fā)干部精、氣、神。要把貫徹落實“三項機制”作為“兩學一做”學習教育督導和年度目標責任考核、黨建制度改革督查的重要內(nèi)容，定期不定期進行督促檢查，真正以嚴的標準、嚴的措施、嚴的要求，推動“三項機制”落到實處、取得實效。
日前，省新聞出版廣電局黨組書記、局長、陜西廣播電視臺黨委書記錢遠剛主持會議，傳達學習省委書記婁勤儉在省委宣傳部調(diào)研座談會上的講話精神，并再次深入學習省委“三項機制”精神，研究部署貫徹落實具體意見。省新聞出版廣電局將從四個方面扎實抓好“三項機制”落實。一是深入學習宣傳“三項機制”和省委書記婁勤儉講話精神。二是結(jié)合實際，建立機制，針對黨政領(lǐng)導、經(jīng)營管理、影視編導、編輯記者、出版發(fā)行等不同崗位特點，分層分級制定出臺可量化、可操作的具體辦法。三是把貫徹“三項機制”落實到日常工作中，與年度目標責任考核相銜接，調(diào)動各方面的積極性。四是廣泛宣傳，拿出《陜西新聞聯(lián)播》等重要節(jié)目、重要時段，進一步加強“三項機制”的宣傳解讀，加強全省上下學習貫徹“三項機制”的宣傳報道。
7月12日，省人社廳黨組召開會議，組織學習省委出臺的“三項機制”文件精神，研究制定學習貫徹意見。會議要求，要把學習貫徹落實省委“三項機制”作為全廳落實全面從嚴治黨要求、加強人社干部隊伍建設(shè)的頭等大事，迅速組織全廳黨員干部傳達學習。要深入學習研討，掌握核心要義，盡快制定符合省人社廳實際的具體實施細則，運用“三項機制”的正向激勵，積極營造“能者上、錯者容、庸者下”的工作氛圍，激發(fā)出全廳干部干事創(chuàng)業(yè)、履職盡責的激情和熱情。
日前，省商務廳召開黨組中心組(擴大)會議，傳達學習省委下發(fā)的“三項機制”文件。會議要求，要將“三項機制”與“兩學一做”學習教育緊密結(jié)合，吃透精神，統(tǒng)一思想，在全機關(guān)大力倡導并形成干事創(chuàng)業(yè)、追趕超越的良好氛圍;并以此為新契機、為新動力，結(jié)合商務工作實際，研究制訂具體落實措施。要切實把“三項機制”與機關(guān)建設(shè)結(jié)合起來，給想干事的機會，給能干事的平臺，給干成事的尊嚴，要嚴格考核激勵機制，讓干多干少不一樣，讓能上能下成常態(tài)，逐步樹立機關(guān)比學趕超的新形象。
7月13日，省交通運輸廳黨組傳達學習省委“三項機制”文件精神。廳長馮西寧要求，要認真落實“三項機制”，為推動陜西省交通運輸事業(yè)新發(fā)展提供堅強組織保障。在干部鼓勵激勵方面，要針對交通運輸重點工作內(nèi)容設(shè)置考核排序目錄，分別明確授予的榮譽稱號、獎勵金額、問責辦法等;在干部容錯糾錯方面，要結(jié)合行業(yè)實際進一步細化實化，制定出交通運輸工作容錯免責清單，使干部職工解除后顧之憂;在干部能上能下方面，要明確干部調(diào)整的具體情形，同時繼續(xù)開展領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部綜合研判，將工作目標考核與日常研判有機結(jié)合起來，確保全方位考實考準、選準用好干部。
