重慶高考語(yǔ)文考試已經(jīng)結(jié)束，2023年重慶高考語(yǔ)文卷使用的是新高考Ⅱ卷。以下是小編為大家整理的2023年重慶高考語(yǔ)文試題及答案解析,今年語(yǔ)文試卷難度如何，考生可以通過(guò)答案解析來(lái)預(yù)估自己高考語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)，希望各位重慶2023高考考生可以取得滿意的成績(jī)。
一、2023年重慶高考語(yǔ)文卷難度
2023重慶高考語(yǔ)文卷難度單單從試卷的試題本身來(lái)說(shuō)，這個(gè)和每個(gè)人的知識(shí)點(diǎn)掌握程度和擅長(zhǎng)的題目類型有關(guān)系，還和個(gè)人的臨場(chǎng)發(fā)揮有關(guān)聯(lián)，高考考生現(xiàn)場(chǎng)狀態(tài)非常重要。
考生評(píng)價(jià)發(fā)聲
咳，我真的是無(wú)語(yǔ)了，第一場(chǎng)語(yǔ)文出那么難的題目干嘛，搞的我都懷疑自己是外國(guó)人了，完全看不懂中國(guó)的文字是干嘛的。今年是真的有點(diǎn)倒霉，因?yàn)槲覀兤綍r(shí)模擬考試，用過(guò)去年高考語(yǔ)文的試卷，班里整體成績(jī)還是很不錯(cuò)，都覺(jué)得高考的語(yǔ)文試卷就那樣吧，結(jié)果真高考了，就打臉了，班里很多同學(xué)下考場(chǎng)后，都很崩潰，都覺(jué)得考的不怎么好，連我們班平時(shí)語(yǔ)文科目的學(xué)霸，考完都哭了，這題目真是太難為人了，這是誰(shuí)出的語(yǔ)文試卷啊，太可惡了。
二、2023年重慶高考語(yǔ)文試題答案及解析
高考試題入口：http://test.gaokaohelp.com/
試題全面貫徹黨的二十大精神，堅(jiān)持以思想為指導(dǎo)，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，深化考試內(nèi)容改革，促進(jìn)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革，助力拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)。
一 著眼全局、立足大局，在語(yǔ)言情境中培根鑄魂
試題統(tǒng)籌設(shè)計(jì)，精心選材，以文育人，以文化人，潤(rùn)物無(wú)聲，春風(fēng)化雨。
1 高擎思想大旗，培根鑄魂
一 著眼全局、立足大局，在語(yǔ)言情境中培根鑄魂
試題統(tǒng)籌設(shè)計(jì)，精心選材，以文育人，以文化人，潤(rùn)物無(wú)聲，春風(fēng)化雨。
1 高擎思想大旗，培根鑄魂
試題有機(jī)融入思想。全國(guó)乙卷寫作試題“一花獨(dú)放不是春”中的兩則材料，分別出自2023年3月15日在中國(guó)共產(chǎn)黨與世界政黨高層對(duì)話會(huì)上的主旨講話《攜手同行現(xiàn)代化之路》和3月27日在法國(guó)巴黎聯(lián)合國(guó)教科文組織總部的演講《文明因交流而多彩 文明因互鑒而豐富》。
新課標(biāo)Ⅱ卷現(xiàn)代文閱讀Ⅰ中的材料一摘自2011年11月16日在中央黨校秋季學(xué)期第二批入學(xué)學(xué)員開(kāi)學(xué)典禮上的講話《談?wù)務(wù){(diào)查研究》，文中強(qiáng)調(diào)調(diào)查研究應(yīng)堅(jiān)持群眾路線和實(shí)事求是原則，啟發(fā)廣大青少年汲取其中的智慧，從人民的創(chuàng)造性實(shí)踐中獲得真知灼見(jiàn)。
2 厚植家國(guó)情懷，增強(qiáng)自信
試題引導(dǎo)考生樹(shù)立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情懷和民族自信。如甲卷論述類文本閱讀材料列舉諸多考古發(fā)現(xiàn)，分析考古學(xué)對(duì)書寫上古史的意義，引導(dǎo)考生更好認(rèn)識(shí)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文明。甲卷、乙卷文言文閱讀試題材料選自《隆平集·儒學(xué)行義》和《韓非子·十過(guò)》，引導(dǎo)考生傳承中華文化基因，守正不守舊、尊古不復(fù)古。
新課標(biāo)Ⅰ卷寫作試題“故事的力量”，引導(dǎo)考生思考故事這一載體中蘊(yùn)含的事實(shí)、形象、情感、道理，以及講好故事的重要意義。什么是好故事、講好什么故事、如何講好故事，都是好的寫作角度。考生可以寫故事帶給自己的啟發(fā)，也可以探討如何向世界講好中國(guó)故事。
弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，育人育心
試題強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)教育與德育、智育、體育、美育的融合，引導(dǎo)考生尊重普通勞動(dòng)者、牢固樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念。如全國(guó)乙卷文學(xué)類文本閱讀材料《長(zhǎng)出一地的好蕎麥》，反映中國(guó)農(nóng)民對(duì)土地的深厚情感，體現(xiàn)中華民族堅(jiān)韌不拔的精神。新高考Ⅰ卷文學(xué)類文本閱讀材料《給兒子》中寫道，年輕人經(jīng)受勞動(dòng)的洗禮，不僅能增強(qiáng)體質(zhì)，“肩上的肌肉會(huì)在扁擔(dān)下鼓起”，還能感悟到一些根本和永恒的道理。
二 應(yīng)對(duì)變局、提升格局，在思維考查中啟智增慧
2023年語(yǔ)文試題加大對(duì)思維品質(zhì)的考查力度，引導(dǎo)考生提升邏輯思維能力、形象思維能力和創(chuàng)新思維能力。
1 考查邏輯思維，提高思辨能力
試題從能否形成觀點(diǎn)、能否合理推理、能否嚴(yán)謹(jǐn)論證、能否準(zhǔn)確表達(dá)等多個(gè)方面對(duì)邏輯思維能力進(jìn)行考查。如全國(guó)甲卷寫作試題材料給出“人·技術(shù)·時(shí)間”的話題，但未給出明確觀點(diǎn)，需要考生調(diào)動(dòng)聯(lián)想、遷移、實(shí)證、推理等能力，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找準(zhǔn)問(wèn)題、形成觀點(diǎn)、展開(kāi)論證。
2 考查形象思維，提升審美素養(yǎng)
試題精選文學(xué)作品，帶領(lǐng)考生感受祖國(guó)語(yǔ)言文字之美，并在閱讀體驗(yàn)基礎(chǔ)上調(diào)動(dòng)聯(lián)想和想象，表達(dá)自己的感受和思考。如乙卷語(yǔ)用Ⅰ語(yǔ)料節(jié)選自汪曾祺的《倆老頭》，考查考生通過(guò)語(yǔ)言形式領(lǐng)悟表達(dá)效果的能力。新課標(biāo)Ⅱ卷古代詩(shī)歌閱讀試題選用林逋的七律《湖上晚歸》，于景物描寫中見(jiàn)出詩(shī)人的恬淡心情。第16題要求考生思考，王國(guó)維“以我觀物，故物皆著我之色彩”的觀點(diǎn)如何在詩(shī)中得到印證。
3 考查科學(xué)思維，激發(fā)探究熱情
在多次講話中強(qiáng)調(diào)提高青少年科學(xué)素養(yǎng)的重要性。試題通過(guò)文質(zhì)兼美的科普文章激發(fā)考生的好奇心、想象力和探究欲，倡導(dǎo)科學(xué)思維。如全國(guó)甲、乙卷的實(shí)用類文本閱讀材料選自科普讀物《樹(shù)的秘密生命》和《深時(shí)之旅》，既注重營(yíng)造熱愛(ài)科學(xué)的氛圍，又引導(dǎo)學(xué)生在理解材料信息的基礎(chǔ)上，對(duì)相關(guān)問(wèn)題作深入思考。
三 平穩(wěn)布局、開(kāi)拓新局，在考教銜接中以考促教
試題積極體現(xiàn)《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》（2017年版）的新理念，主動(dòng)呼應(yīng)國(guó)家統(tǒng)編高中語(yǔ)文教材中的新增內(nèi)容，增強(qiáng)試題的創(chuàng)新性和開(kāi)放性，引導(dǎo)一線教學(xué)扭轉(zhuǎn)功利化傾向，將功夫下在提高課堂質(zhì)量、夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力素養(yǎng)上。
1 依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文實(shí)踐
語(yǔ)文核心素養(yǎng)是學(xué)生在積極的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)中積累與構(gòu)建起來(lái)，并在真實(shí)的語(yǔ)言運(yùn)用情境中表現(xiàn)出來(lái)的語(yǔ)言能力及其品質(zhì)。試題從閱讀與鑒賞、表達(dá)與交流、梳理與探究等方面，考查考生語(yǔ)言積累、梳理與遷移運(yùn)用能力。全國(guó)甲卷語(yǔ)言文字運(yùn)用試題材料摘自張志公的《說(shuō)工具》，介紹了三位教師對(duì)成語(yǔ)“破釜沉舟”的不同的教學(xué)方法。第21題要求從“臥薪嘗膽、庖丁解牛、一鼓作氣”三個(gè)成語(yǔ)中任選一個(gè)，借鑒材料中第三位教師的講解方法，擬出講解要點(diǎn)。
2 銜接統(tǒng)編教材，推進(jìn)課堂改革
新課標(biāo)Ⅰ卷和Ⅱ卷試題增強(qiáng)和統(tǒng)編教材的關(guān)聯(lián)。關(guān)聯(lián)統(tǒng)編教材中的學(xué)習(xí)任務(wù)，如新課標(biāo)Ⅰ卷文學(xué)類文本閱讀中寫作品短評(píng)思路的試題，指向統(tǒng)編語(yǔ)文教材中“學(xué)寫文學(xué)短評(píng)”的學(xué)習(xí)任務(wù)；關(guān)聯(lián)統(tǒng)編教材中的新增內(nèi)容，如新課標(biāo)Ⅱ卷的信息類文本閱讀Ⅰ與教材中“家鄉(xiāng)文化生活”“整本書閱讀”單元關(guān)聯(lián)；關(guān)聯(lián)統(tǒng)編教材中的基礎(chǔ)知識(shí)，如文言文閱讀的詞義理解試題銜接教材內(nèi)容；關(guān)聯(lián)統(tǒng)編教材中的選篇，如新課標(biāo)Ⅱ卷文學(xué)類文本閱讀試題關(guān)聯(lián)魯迅《社戲》、沈從文《邊城》等。
3 創(chuàng)新命題形式，減少機(jī)械刷題
試題使用了多種新題型，有效規(guī)避死記硬背和“機(jī)械刷題”。4道寫作試題各有特點(diǎn)，其中，新課標(biāo)Ⅱ卷寫作試題“青少年自己的空間”是一道讀寫結(jié)合的新題型。
4 尊重成長(zhǎng)規(guī)律，鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展
試題為考生提供展示個(gè)性、表達(dá)真情實(shí)感的空間，鼓勵(lì)考生勇于探索、勇于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、勇于表達(dá)自我。如新課標(biāo)Ⅱ卷寫作試題“青少年自己的空間”，貼近考生生活，與青年的成長(zhǎng)息息相關(guān)，考生可以通過(guò)對(duì)自己空間內(nèi)容的介紹，展示自己的個(gè)性，體現(xiàn)對(duì)成長(zhǎng)的思考，也可以與父母師長(zhǎng)對(duì)話。
2023年高考語(yǔ)文試題為黨育人，為國(guó)選才，引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念，夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)，提高能力素養(yǎng)，成為現(xiàn)代化建設(shè)中可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才！
新高考Ⅱ卷作文試題內(nèi)容：
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）
本試卷語(yǔ)言文字運(yùn)用II提到的“安靜一下不被打擾”的想法，在當(dāng)代青少年中也不鮮見(jiàn)。青少年在學(xué)習(xí)、生活中，有時(shí)希望有一個(gè)自己的空間，放松，沉淀，成長(zhǎng)。
請(qǐng)結(jié)合以上材料寫一篇文章。
要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
設(shè)計(jì)思路：
這是一道讀寫結(jié)合類型的作文題。讀寫結(jié)合類型的作文題，是根據(jù)試卷內(nèi)其他模塊的材料，衍生出相關(guān)的作文話題，寫作與卷內(nèi)其他模塊材料有一定的關(guān)聯(lián)性和對(duì)話性。為避免寫作受到閱讀因素的制約，選擇了關(guān)聯(lián)相對(duì)淺顯的語(yǔ)用材料。
作文試題，通過(guò)語(yǔ)言文字運(yùn)用II的材料中提及的“安靜一下不被打擾”的想法，引出“青少年在學(xué)習(xí)、生活中，有時(shí)希望有一個(gè)自己的空間”的話題。材料所說(shuō)的“自己的空間”，可以指現(xiàn)實(shí)中的空間，也可以指向虛擬的空間�！跋Ｍ小笔且粋�(gè)意愿，值得肯定。青春期的高中生處于少年向青年的過(guò)渡期，生活中面臨著自我發(fā)展、青春友誼等各種困惑，也面臨學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、求學(xué)壓力大等問(wèn)題，有時(shí)會(huì)表現(xiàn)出一些稍顯自我的情緒，讓長(zhǎng)輩擔(dān)心，甚至被認(rèn)為“誰(shuí)也不愛(ài)”，這種定性反而可能會(huì)把青少年推向封閉的自我空間。而試題以“放松，沉淀，成長(zhǎng)”定位，就是命題者對(duì)青少年成長(zhǎng)需求的一種換位思考，是就“安靜一下不被打擾”“希望有一個(gè)自己的空間”所做出的善意表達(dá)，意在理解青少年，激勵(lì)青少年健康成長(zhǎng)�！对诩o(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的講話》中指出：“我們要主動(dòng)走近青年、傾聽(tīng)青年，做青年朋友的知心人�！弊魑脑囶}呼應(yīng)了這一要求。
對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，“自己的空間”具有獨(dú)特的精神價(jià)值，是放松心情、安放心思、積蓄力量、為繼續(xù)成長(zhǎng)加油充電的地方，那里有自己的煩惱與愿望，以及朋友的友誼、社會(huì)的關(guān)切、未來(lái)的想象等等。考生可以通過(guò)對(duì)自己空間內(nèi)容的介紹，或就怎樣打造“自己的空間”立意行文，展示自己的成長(zhǎng)故事；可以就為什么想有“自己的空間”傾訴心聲，與父母師長(zhǎng)對(duì)話，告訴他們，對(duì)于我們想有“自己的空間”不必過(guò)慮，這是成長(zhǎng)過(guò)程中的正常現(xiàn)象；可以思考“自己的空間”的存在意義，比如通過(guò)自己的空間可以暫時(shí)得到放松，可以沉淀自己的情緒、思考和想法，讓自己得以更好成長(zhǎng)；還可以反思“自己的空間”的局限性，避免只是從自身角度、單一視角來(lái)認(rèn)識(shí)和理解世界。語(yǔ)言文字運(yùn)用II中提到的戴耳機(jī)只是一種方式，這個(gè)信息起提示作用，考生可以由此聯(lián)想到其他方式，如閱讀、寫日記、做剪報(bào)、獨(dú)自跑步等，都能為青年?duì)I造一個(gè)自己的空間。
作文試題貼近考生實(shí)際，引導(dǎo)考生思考“自己的空間”的意義內(nèi)涵及相關(guān)問(wèn)題，正面引導(dǎo)青少年勇敢面對(duì)成長(zhǎng)過(guò)程中的困惑與問(wèn)題，激勵(lì)青少年建康成長(zhǎng)。話題內(nèi)容明確，選題立意簡(jiǎn)易，便于考生展開(kāi)思考與聯(lián)想，寫出具有真情實(shí)感的文章。
三、重慶高考語(yǔ)文相關(guān)文章分享
(1).重慶高考語(yǔ)文試題及答案解析（2023年參考）
截止目前，2023年重慶高考語(yǔ)文試卷還未出爐，待高考結(jié)束后，小編會(huì)第一時(shí)間更新2023年重慶高考語(yǔ)文試題及答案解析，供大家對(duì)照、估分使用。下面小編整理了相關(guān)信息，供2023年考生參考。一、2023年重慶高考語(yǔ)文試題及答案解析重慶高考語(yǔ)文試題及答案搜索入口：http://test.gaokaohelp.com/二、2023年重慶高考語(yǔ)文試題難度如何2023年重慶高考語(yǔ)文試題使用的是新高考Ⅱ卷，總體來(lái)...查看更多
(2).2023年重慶高考語(yǔ)文試題難不難 試卷難度大嗎
2023年重慶高考語(yǔ)文還未開(kāi)始，根據(jù)2022年重慶高考語(yǔ)文試題分析：高考試卷難度單單從試卷的試題本身來(lái)說(shuō)，這個(gè)和每個(gè)人的知識(shí)點(diǎn)掌握程度和擅長(zhǎng)的題目類型有關(guān)系，還和個(gè)人的臨場(chǎng)發(fā)揮有關(guān)聯(lián)，所有高考考生現(xiàn)場(chǎng)狀態(tài)非常重要。一、重慶高考語(yǔ)文試題難不難從整體形勢(shì)來(lái)看，2022新高考2卷整體難度還是略有降低的，主要體現(xiàn)在作文題目比較好組織論點(diǎn)。但是也有考生表示擔(dān)憂，前面的現(xiàn)代文閱讀和古文閱讀部分，做完之后，心理...查看更多
(3).2020年重慶高考全國(guó)卷II語(yǔ)文作文審題立意分析,應(yīng)該怎么寫不跑題
二戰(zhàn)期間戰(zhàn)斗機(jī)防護(hù)，多數(shù)人認(rèn)為，應(yīng)該在機(jī)身中彈多的地方加強(qiáng)防護(hù)。但有一位專家認(rèn)為，應(yīng)該注意防護(hù)彈痕少的地方。如果這部分有重創(chuàng)，后果會(huì)非常嚴(yán)重。而往往這部分?jǐn)?shù)據(jù)會(huì)被忽略。事實(shí)證明，專家是正確的。請(qǐng)考生結(jié)合材料進(jìn)行分析。自定立意、自擬標(biāo)題，寫一段作文。著名語(yǔ)文特級(jí)教師，東北師大附中首席教師孫立權(quán)，對(duì)今年的高考作文題進(jìn)行了解析。孫立權(quán)老師：今年的作文題是一個(gè)傳統(tǒng)的材料題。通過(guò)傳播現(xiàn)象闡述哲理。但是考察的...查看更多
(4).2020重慶高考語(yǔ)文作文應(yīng)該怎么寫難易調(diào)查,如何寫不走題
每年高考，語(yǔ)文作文都是人們津津樂(lè)道的話題。2018年重慶高考語(yǔ)文考試采用全國(guó)卷2，其中語(yǔ)文作文是最大的關(guān)注點(diǎn)，今年重慶語(yǔ)文卷作文題目奇葩嗎?與往年重慶高考語(yǔ)文作文試題相比容易不?歡迎廣大考生考完后參與調(diào)查。2018年高考重慶語(yǔ)文作文難易度調(diào)查共有76人參加2018年高考重慶語(yǔ)文作文難易度調(diào)查選項(xiàng)比例票數(shù)1比去年難84% 632比去年容易10.7% 83與去年難度相當(dāng)5.3%&n...查看更多
(5).2020年重慶高考語(yǔ)文真題試卷難易度調(diào)查 今年重慶語(yǔ)文卷難不難
2018年重慶省高考語(yǔ)文考試即將結(jié)束，今年重慶高考考試采用全國(guó)卷2，語(yǔ)文試卷難不難？與往年重慶高考試題相比容易不？小編做個(gè)小調(diào)查，歡迎考完試的考生參與投票。2018年重慶省高考語(yǔ)文試題難易度調(diào)查共有9人參加2018年重慶省高考語(yǔ)文試題難易度調(diào)查選項(xiàng)比例票數(shù)1比去年難77.8% 72比去年容易11.1% 13與去年難度相當(dāng)11.1% 1刷新請(qǐng)您刷新以獲得最新的統(tǒng)計(jì)結(jié)果！...查看更多
(6).2020年重慶高考語(yǔ)文作文題目及點(diǎn)評(píng)【審題立意怎么寫范文】
隨著高考第一科的結(jié)束，語(yǔ)文作文也開(kāi)始陸續(xù)發(fā)布，小編在這里給大家整理了2017年重慶高考語(yǔ)文作文及點(diǎn)評(píng)來(lái)和大家分享！2017年重慶高考作文匯總作文題目專家點(diǎn)評(píng)作文范文零分作文滿分作文歷年作文查看2017年全國(guó)各地高考作文2017重慶高考語(yǔ)文作文題目：根據(jù)古詩(shī)句自擬 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。1、天行健，君子以自強(qiáng)不息《周易》2、露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明（杜甫）3、何須淺碧深紅色，自是...查看更多
(7).2020年重慶高考語(yǔ)文試卷難不難,語(yǔ)文真題答案解析【word版下載】
2017重慶語(yǔ)文高考模擬試題（含答案）第Ⅰ卷（閱讀題）一、現(xiàn)代文閱讀（30分）（一）論述類文本閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成第1—3題。美指向高遠(yuǎn)的精神境界美關(guān)乎精神生活和人生意義。馮友蘭先生經(jīng)常說(shuō)，中國(guó)哲學(xué)中最有價(jià)值的是關(guān)于人生境界的學(xué)說(shuō)。世界是同樣的世界，但每個(gè)人的人生意義和人生價(jià)值并不相同，這種不同的人生意義和人生價(jià)值，構(gòu)成了每個(gè)人的精神世界，中國(guó)人稱之為“境界”。...查看更多
(8).2020年重慶高考語(yǔ)文試卷難不難點(diǎn)評(píng)真題及答案【word文字下載】
高考語(yǔ)文試卷分第I卷（閱讀題）和第II卷（表達(dá)題）兩部分�？忌鷦�(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)填寫在答題卡上。作答時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效�？荚嚱Y(jié)束后．將本試卷和答題卡一并交回。下面是《2017重慶高考語(yǔ)文試卷難不難點(diǎn)評(píng)真題及答案【word文字下載】》，高考語(yǔ)文考試結(jié)束后，思而學(xué)教育網(wǎng)小編將第一時(shí)間更新語(yǔ)文試題答案解析下載鏈接。 2017重慶高考語(yǔ)文試卷難不難點(diǎn)評(píng)真題及答案【word文字...查看更多
(9).2020年重慶高考語(yǔ)文卷難度系數(shù),今年重慶高考語(yǔ)文卷難不難【點(diǎn)評(píng)】
2017年重慶高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)建議 1.樹(shù)立正確的價(jià)值觀念，重視創(chuàng)新思維訓(xùn)練文學(xué)類文本閱讀和實(shí)用類文本閱讀的探究題、新材料作文題、任務(wù)型材料作文題都突出體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀的引導(dǎo)。文學(xué)類文本閱讀和實(shí)用類文本閱讀的探究題，著重考查學(xué)生獨(dú)立思考和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，提倡對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀，旨在培養(yǎng)學(xué)生的理性思維能力和創(chuàng)新思維能力。2.強(qiáng)化快速閱讀能力，提升...查看更多
(10).2020年重慶高考語(yǔ)文卷難不難,重慶高考語(yǔ)文難度系數(shù)點(diǎn)評(píng)解讀及答案
語(yǔ)文圍繞立德樹(shù)人語(yǔ)文試卷考題人文性很強(qiáng)昨天上午11:30，2017年高考語(yǔ)文學(xué)科考試結(jié)束。今年語(yǔ)文考了些啥？有什么特點(diǎn)？重慶一中語(yǔ)文特級(jí)教師周鵬、重慶八中語(yǔ)文特級(jí)教師張澤勇認(rèn)為，語(yǔ)文卷深化對(duì)、依法治國(guó)、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和創(chuàng)新能力四個(gè)方面的考查，人文性很強(qiáng)。六板塊18小題 題型穩(wěn)中有變具體來(lái)說(shuō)，全卷結(jié)構(gòu)與2017年全國(guó)卷一致，六大板塊18個(gè)小題。題型穩(wěn)中有變，一是成語(yǔ)使用題命題形式小有變化...查看更多
(11).2020年重慶高考語(yǔ)文試題難度相比去年難不難評(píng)析(全國(guó)卷1卷)
重慶高考語(yǔ)文試題難度相比去年難不難評(píng)析(全國(guó)卷1卷)今年起，重慶高考開(kāi)始使用全國(guó)卷。今（7）日上午，語(yǔ)文科目考試已經(jīng)結(jié)束，重慶一中語(yǔ)文特級(jí)教師周鵬、重慶八中語(yǔ)文特級(jí)教師、研究員級(jí)教師張澤勇對(duì)今年的語(yǔ)文試卷作出總體解析，試卷結(jié)構(gòu)和題型穩(wěn)中有變，變中求新，文言文閱讀選自《明史·陳登云傳》，體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)士大夫官員的操守，表現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)文化精神的關(guān)注和挖掘。 全卷結(jié)構(gòu)與全國(guó)卷一致重慶八中語(yǔ)文特級(jí)教師...查看更多
(12).2020年重慶高考語(yǔ)文卷試題及答案(word文字版)
重慶高考試題公布了嗎?作文是什么?難不難?由于高考試題暫未公布，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注，高考試題出來(lái)后，第一時(shí)間公布。 2015年高考重慶卷語(yǔ)文試題及答案一、(本大題共4 小題，每小題3分，共12分)1.下列詞語(yǔ)中，字形和加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是(A.親和力聲名鵲起鬧別(biè)扭稱(chēng)心如意B.倒胃口皇天后土瞭(liǎo)望哨金蟬脫殼(qiào)C.哈密瓜明眸皓...查看更多
