正所謂有備無患，有策劃才有充足的準備。下面是小編帶來的是商業(yè)創(chuàng)意策劃書，希望對您有幫助。
一、活動背景
創(chuàng)辦南洋創(chuàng)意商業(yè)街是廣州市南洋理工職業(yè)學院傳承下來的傳統(tǒng)，是具有本校特色的一次商業(yè)活動。隨著14級學生對學校有更好的認識，并對學校有如家的感覺，為此舉行創(chuàng)意商業(yè)街。開展創(chuàng)意商業(yè)街的活動我們不僅要讓學院大二的同學們鍛煉到自己的營銷能力，創(chuàng)新以及服務(wù)能力。同時也是鼓勵大一的同學們要積極參與到大學的精彩生活中，敢于在各種活動中實踐自己的想法，并且敢于動手去做，敢于創(chuàng)新。并在其中學習到新的技能，對于自己有新的認識與感悟。
本次學院管理系開展創(chuàng)意商業(yè)街活動為的是培養(yǎng)學生的實踐能力和動手能力。作為一所職業(yè)學院的學生，我們的目標是掌握應(yīng)有技能，適應(yīng)市場需求，成為當今社會的專業(yè)人才，為推動社會發(fā)展做出自己的貢獻。學院管理系是我們學院的大系之一，師生人數(shù)眾多。本次活動對全院所有師生開展，但是我們更加注重于管理系所有學生的實踐，旨在鍛煉學生的創(chuàng)新能力，同時也在實踐中學習到課堂上面學習不到的知識與經(jīng)驗，為今后出社會打下堅實的基礎(chǔ)和積累一定的經(jīng)驗。
二、活動的目的與意義
目的：
1. 培養(yǎng)同學們的營銷意識，鍛煉同學們的營銷能力。
2. 對課堂所學的營銷理論知識進行一次實踐檢驗，并且學以致用。
3. 提升同學們的口才能力、提高同學們的人際溝通能力；
4. 培養(yǎng)同學們的積極主動性和他們的受挫能力。
5.培養(yǎng)同學們的團隊合作精神。
意義：
1.讓同學們在銷售商品的過程中，也進行一個自我的營銷。自身在銷售商品的技能提升之外還有一個自我素養(yǎng)的提升。
2.讓同學們將課堂所學的營銷理論知識運用到實踐之中，在產(chǎn)品銷售過程中切實檢驗自己的營銷理論及技巧的掌握程度。
3.在產(chǎn)品的成功營銷中，同學們也會在一定的程度上學會團隊合作。
三、活動時間與地點
時間：6月22號至6月24號
地點：南洋學院商業(yè)街
四、活動開展形式
本次創(chuàng)意商業(yè)街的開展形式是以營銷比賽的方式來開展，目的是激發(fā)同學們的競爭意識，讓各位同學們更有激情參加這次比賽。
協(xié)會會讓同學們以競拍的方式來決定自己攤位的位置。在整個活動期間，營銷協(xié)會成員會在活動期間里每天進行營業(yè)額統(tǒng)計，以此來確定銷售額，當然我們不僅僅用一種標準來評定各位攤主的成績。我們還會根據(jù)每個攤位的創(chuàng)意來綜合評定攤主在本次的比賽是否獲勝。在本次的比賽之后我們會對在這次的比賽中的前幾名進行獎勵，但是除此之外我們也會對沒有取得理想成績的同學進行精神上的鼓勵。在本次的比賽中我們會設(shè)置一、二、三等獎，除此之外還會設(shè)置兩個特別創(chuàng)意獎和一個最佳服務(wù)獎。
在活動開展之后，我們會組織一個自愿參與的座談會，其目的是讓大家都交流一下自己在本次創(chuàng)意商業(yè)街的感想以及所學到的東西。
五、活動的實踐項目
在本學期的商業(yè)街當中我們注重的是市場營銷專業(yè)以及管理系其他專業(yè)的同學們的實訓，在本學期的管理系的實訓中，我們特別加入了市場營銷專業(yè)同學們關(guān)于服務(wù)的實訓內(nèi)容，所以本次的市場營銷實訓的主題是“服務(wù)”。我們會圍繞著服務(wù)展開實訓。
服務(wù)業(yè)作為第三產(chǎn)業(yè)，是現(xiàn)代經(jīng)濟的一個重要產(chǎn)業(yè)。在讀市場營銷專業(yè)的我們，在將來也是從事服務(wù)業(yè)。所以在本次的創(chuàng)意商業(yè)街活動中我們需要加入服務(wù)的這一種意識在里面，并且提高同學們的服務(wù)能力，我們也為此設(shè)置了一個“最佳服務(wù)獎”來鼓勵各位努力的同學們。
實踐形式
本次活動我們采用組長制，我們會將參與本次實訓的同學們分成若干個小組。每小組將得到一個攤位進行實訓�；顒有问揭援a(chǎn)品的銷售為主，也可以是以服務(wù)性的業(yè)務(wù)來盈利，整個實踐活動實行自主經(jīng)營，自負盈虧的經(jīng)營原則，同時我們也會根據(jù)小組的創(chuàng)意以及其服務(wù)的優(yōu)劣等方面來評定小組的名次。
1．準備階段
由各小組組長帶領(lǐng)小組成員，進行本小組商品的營銷活動。（包括市場調(diào)研、市場定位、產(chǎn)品確定、商家談判、產(chǎn)品定價、商品采購，策略制定）
以便在實訓階段順利進行商品營銷和做好服務(wù)工作，并且在實踐中對于將要實踐的理論知識進行一個計劃上的安排。
2．綜合實踐階段
為體現(xiàn)公平原則，各小組攤點位置的選擇將采取攤位競拍的方式進行。如何經(jīng)營則由各個小組內(nèi)部自行策劃、經(jīng)營。
3．在前期的準備工作和實踐期間
各小組組長需做好信息的反饋工作，并為此做好充足的準備與詳細的計劃，以便更好地使此次綜合實踐活動順利進行，同時也為了今后的學習和工作增加經(jīng)驗，養(yǎng)成良好的習慣。
4．后期階段
各小組應(yīng)詳盡地分析本組營銷實踐內(nèi)容、總結(jié)不足之處，以及經(jīng)驗。并將這些寫份書面說明上交。小組與小組之間組織一次交流會，讓大家學習別的小組的優(yōu)點與缺點，并且相互之間討論可行解決的方式。
