本文主要從個人體會;個人存在的突出問題;剖析存在以上問題的原因進行講述。其中,主要包括:受到了一次黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的再教育、進一步理解了黨員的義務和責任、通過大討論活動開展,我深深體會到,解放思想也不是一朝一夕的事情,是一個人一生通過學習來解放思想的過程、學風方面存在的問題突出表現(xiàn)在6個不夠、思想作風方面存在以下三個方面的問題、工作作風方面存在的問題、不注重理論學習和政治教育、不注重理論意識的解放、原則性不夠強、加強理論修養(yǎng)、深入實際搞好調(diào)研、繼續(xù)解放思想、繼續(xù)加強知識的修養(yǎng)、進一步培養(yǎng)團結(jié)意識等,具體材料請詳見:
解放思想大討論以來,我嚴格按照我辦討論辦的部署和要求,堅持學習、工作兩不誤,工作、學習兩促進。特別是在查擺問題階段,我把查擺問題作為完善自我、提升自我、鍛煉自我的一種有效途徑,認真剖析自身在學習、工作和生活等方面存在的不足,深挖根源,剖析原因,并按照領導的要求努力修正錯誤,積極主動整改,力爭通過大討論活動的深入開展,使自己在工作能力上、個人素質(zhì)上有一個明顯的提升。現(xiàn)將自查情況報告如下。
一、個人體會
通過一個多月的學習和查擺問題,我認為在全市開展“解放思想大討論活動”不僅對我市跨越式發(fā)展十分必要,而且對我辦今后工作順利開展至關(guān)重要,獲得了4點深刻體會。一是受到了一次黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的再教育。通過自我剖析,深深認識到黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風對于我在工作、學習上的重要性,是一次在思想、認識上的再教育,使我時刻牢記“兩個務必”,達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的,增強了信心,明確了今后努力的方向。二是進一步理解了黨員的義務和責任。通過查擺問題,我進一步理解了黨員的義務和責任就是“做黨的忠誠衛(wèi)士、當群眾的貼心人”,牢固樹立了全心全意為職工群眾服務的宗旨,振奮了精神,增強了心系群眾、勤政廉政,自覺接受干部群眾監(jiān)督的觀念。三是領會了一個道理。通過大討論活動開展,我深深體會到,解放思想也不是一朝一夕的事情,是一個人一生通過學習來解放思想的過程。只有解放思想,才能創(chuàng)新,只有創(chuàng)新,才能發(fā)展。只有深刻領會其精神實質(zhì),以“創(chuàng)新實干,跨越發(fā)展”為主題,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新,才能真正認識到了開展這次“解放思想大討論活動”的緊迫性和必要性,才能堅定了共產(chǎn)主義理想和信念,才能振奮精神達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。
二、個人存在的突出問題
針對大討論活動的要求,我認真結(jié)合自己的實際情況,從世界觀、人生觀、價值觀的高度找出了自身在學風、思想作風、工作作風方面存在的突出問題。
(一)在學風方面存在的問題突出表現(xiàn)在6個不夠。一是學習理論知識的系統(tǒng)性不夠,存在著只求過得去、不圖過得硬的思想,在準確系統(tǒng)地把握理論的精神實質(zhì)上有較大差距。二是對政治理論的學習重視不夠。平時只注重業(yè)務知識的學習,有時是為了學習而學習,理論同實踐的結(jié)合還有一定差距。三是遇事冷靜不夠。有時由于太想把工作做好,出現(xiàn)自己為是的現(xiàn)象,過于急躁,對工作造成影響。四是向老同志學習、請教不夠。五是在接受別人對我的批評時,耐心不夠。六是對他人開展批評時,堅持原則不夠。
(二)在思想作風方面存在以下三個方面的問題。一是缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不善于運用鄧小平理論和“三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦,不會從講政治的角度來觀察問題、分析問題。二是存在只看表面,不看本質(zhì)的慣性思維,有時對事物的理解上不夠深刻、全面。三是一定程度上還存在著享樂主義的傾向。在具體工作中,不想碰硬,滿足于做完就行,不求數(shù)量與質(zhì)量有機地結(jié)合,雖然能夠完成工作,有只求一般標準,標尺不高,干些工作就有滿足感的傾向,在破解難題、創(chuàng)新方法和措施上有差距。
(三)在工作作風方面存在以下問題。主要是工作創(chuàng)新方面不足。在思想認識上,認為我只是一個普通的工作人員,創(chuàng)新有領導去想,我只要做好自己的工作就行了。在這種思想的指揮下,工作中就有瞻前顧后心理,放不開手腳,自信心不足。在作風上、方式方法上,思路不寬,創(chuàng)新不夠。
三、剖析存在以上問題的原因
自我剖析就是從主觀和客觀上對自己思想、工作、作風進行一次洗禮、一次升華。通過查擺以上的問題,我認為自己主要有以下3點原因。
一是不注重理論學習和政治教育。從現(xiàn)象上看,自己也在讀書學習,也費了不少功夫,但就是未能掌握科學理論的精神實質(zhì)和科學體系。平時的理論學習,都是為學習而學習,并沒有達到學習的真正目的。平常只學習相關(guān)業(yè)務,不顧政治理論學習,理論學習放松;政治理論學習缺乏深度,對現(xiàn)代理論知識學習缺乏系統(tǒng),流于一知半解,影響了理論水平的提高;政治思想教育缺乏實踐性,缺乏嚴格的黨性鍛煉,思想與實踐脫節(jié),從而理論水平不高。
二是不注重理論意識的解放。沒有真正領會“只有思想上解放了才能在行動上體現(xiàn)”這一道理,因而造成了不注重理論意識的解放,在學習上特別是政治理論學習上不積極、不主動、不深刻、不廣泛、不透徹。對新形勢下的要求和標準認識不到位,總認為把自己的事情做好、把自己管好就是一名合格的干部,從而帶來工作責任的弱化。主要原因是有安于現(xiàn)狀,不求有功但求無過的思想,致使自己沒有開拓精神、創(chuàng)新精神、進取精神。
三是原則性不夠強。由于有一種事不關(guān)己的思想,然而在很多場合,只想做好人,對一些錯誤的東西,只是睜只眼閉只眼,不想得罪人,不愿大膽提出。
三、本人今后的努力方向
今后我將從以下5個方面完善自我、提高自己。
一是加強理論修養(yǎng)。進一步認真學習黨的路線方針政策,深刻領會精神實質(zhì),積極探討理論內(nèi)涵,提高理論素養(yǎng),增強政治的敏銳性。
二是深入實際搞好調(diào)研。堅持“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”的原則,深入基層,掌握工作實際,分析存在問題,研究解決方案,探討工作方法,總結(jié)工作經(jīng)驗,形成有效指導工作的理論。
三是繼續(xù)解放思想。在今后的工作中,繼續(xù)解放思想,放下包袱,大膽工作,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,充分發(fā)揮主觀能動性,牢固樹立全心全意為人民服務的思想。
四是繼續(xù)加強知識的修養(yǎng)。在學好、用好專業(yè)知識、崗位知識的同時,努力在實踐中掌握新知識,積累新經(jīng)驗,增長新本領。
五是進一步培養(yǎng)團結(jié)意識。在實際工作中,注意工作方法,關(guān)心幫助同志其他同志,相互學習,取長補短,做到工作上爭先創(chuàng)優(yōu),事業(yè)上比學趕幫,生活中和諧相處。
這次繼續(xù)解放思想大討論活動,對我來說,既是一次用新思想、新觀念重新審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機會,更是讓自己進一步增強了責任感、壓力感,增加了榮譽感、自豪感。通過對照檢查不足,使我更加清醒地認識到自己存在的問題,我決心在今后的工作中進一步解放思想、更新觀念,進一步提高自己素質(zhì),改變自己的工作作風,使自己在工作學習、思想認識有一個新跨越。
以上是我的剖析材料,不妥之處敬請領導批評指正!