篇一
在黨的十九大報(bào)告中指出:“青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)”,在五四運(yùn)動(dòng)100周年大會上再次強(qiáng)調(diào):“國家的希望在青年,民族的未來在青年”。高校學(xué)生黨支部是黨聯(lián)系廣大青年學(xué)生的重要橋梁,是黨組織在青年學(xué)生中的戰(zhàn)斗堡壘,承擔(dān)著開展大學(xué)生思想政治工作的重要職責(zé),對引領(lǐng)青年學(xué)生發(fā)展、貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)具有重要的政治核心功能和先鋒模范作用。
一、把握思想政治謀全局、貫徹立德樹人筑堡壘
高校思想政治工作歸根結(jié)底是做“人”的工作,在全國高校思想政治工作會議上指出,要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人。高校學(xué)生黨支部一頭連著高校黨委,一頭連著廣大學(xué)生,是做好高校思想政治工作的前沿陣地和戰(zhàn)斗堡壘。新形勢下,我們要堅(jiān)定不移以思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)全國高校思想政治工作會議精神,緊緊抓住立德樹人根本任務(wù),加強(qiáng)和改進(jìn)黨對高校的領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)黨建基礎(chǔ),強(qiáng)化思政實(shí)效。
作為黨委領(lǐng)導(dǎo)下的基層學(xué)生黨支部書記,作為學(xué)工部門指揮下的一線思想政治工作者更要充分認(rèn)識到立德樹人與黨支部建設(shè)的關(guān)系問題。立德樹人是根本任務(wù)和根本遵循,黨支部建設(shè)是主要陣地和基礎(chǔ)堡壘。在工作中,我們要做實(shí)做細(xì)高校學(xué)生黨支部建設(shè)工作,切實(shí)發(fā)揮其服務(wù)功能,強(qiáng)化政治引領(lǐng)和思想引領(lǐng)。堅(jiān)持從思想政治工作的全局高度上深刻把握學(xué)生黨支部建設(shè),凝聚推動(dòng)思想政治工作的強(qiáng)大合力,不斷夯實(shí)貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。
二、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)強(qiáng)本領(lǐng)、堅(jiān)定理想信念固根基
學(xué)習(xí)之于信仰和才干,猶如運(yùn)動(dòng)之于健康體魄,持之以恒、行之越遠(yuǎn)越受益。新時(shí)期我們要堅(jiān)持用思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,教育引導(dǎo)全體學(xué)生黨員牢固樹立“四個(gè)意識”、始終堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,不斷筑牢學(xué)生理想信念根基。
首先,強(qiáng)調(diào)理論學(xué)習(xí)必須堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理。對原著的學(xué)習(xí)、對原理的領(lǐng)悟一直是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨支部理論學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)對馬克思主義經(jīng)典文本的深入學(xué)習(xí),注重還原本來面目,促進(jìn)真正做到學(xué)深悟透、融會貫通、真信篤行,牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和共同理想。其次,堅(jiān)持利用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺。要深刻理解和把握國家大政方針的核心要義,時(shí)刻關(guān)注最新時(shí)政熱點(diǎn),提高青年學(xué)生黨員政治敏感性。從黨支部學(xué)習(xí)管理角度來說,除了黨員自身內(nèi)在學(xué)習(xí)驅(qū)動(dòng)力,外在的獎(jiǎng)懲機(jī)制一定要健全,促進(jìn)對理論的學(xué)習(xí)由不得不學(xué)向愿意學(xué)、主動(dòng)學(xué)的方向發(fā)展。最后,做實(shí)黨支部集體學(xué)習(xí)的常態(tài)化工作。黨支部要不斷推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化;嚴(yán)格貫徹落實(shí)“三會一課”制度;積極定期舉行主題黨日活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)生黨員政治意識,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
理論學(xué)習(xí)是常提常新的,是真學(xué)真干真作為的。作為支部書記不僅要起到帶頭作用,更要時(shí)常教育黨員要有知識不足、本領(lǐng)不足、能力不足的緊迫感,自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以達(dá)到補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵、筑牢信仰之基。
三、立足支部工作促發(fā)展、落實(shí)主體責(zé)任抓建設(shè)
加強(qiáng)高校學(xué)生黨支部的建設(shè)是貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要途徑,我們要嚴(yán)格按照《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》要求,牢牢把握黨的建設(shè)這一根本任務(wù),不斷落實(shí)黨支部建設(shè)主體責(zé)任,努力實(shí)現(xiàn)高校學(xué)生黨支部“教育黨員有力、管理黨員有力、監(jiān)督黨員有力、組織師生有力、宣傳師生有力、凝聚師生有力、服務(wù)師生有力”。
一是積極做好黨支部宣傳工作。宣傳工作于黨的建設(shè)而言是喉舌、是利劍。黨支部要正確宣傳和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,要對標(biāo)對表建設(shè)引領(lǐng)型學(xué)生黨支部,營造重視學(xué)習(xí)、重視宣傳的濃厚氛圍,使學(xué)生黨員不但要學(xué)好黨的知識,更要宣傳好黨的理論政策,進(jìn)一步發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
二是嚴(yán)格把關(guān)黨支部黨員發(fā)展工作。高校學(xué)生黨支部肩負(fù)著發(fā)展黨員,為組織發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀苗子,吸收新鮮血液的重要職責(zé)。因此,在黨員發(fā)展過程中,支部要嚴(yán)格對照《黨章》,貫徹落實(shí)從嚴(yán)發(fā)展黨員的根本要求,始終把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位。對學(xué)生入黨的各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格進(jìn)行公示,接受監(jiān)督;精益求精黨員發(fā)展材料,提高黨員材料的規(guī)范性;落實(shí)落細(xì)黨員考察培養(yǎng)聯(lián)系人工作,學(xué)生黨支部不可避免的要面對聯(lián)系人更迭頻繁的情況,要及時(shí)為積極分子、發(fā)展對象、預(yù)備黨員分配好聯(lián)系人,加強(qiáng)考察培養(yǎng);要注重凝聚思想、增進(jìn)共識、加強(qiáng)引領(lǐng),促進(jìn)青年學(xué)生端正入黨動(dòng)機(jī)。
三是加強(qiáng)對黨支部黨員的教育管理工作!敖讨械溃瑒t人才濟(jì)濟(jì),風(fēng)俗丕丕,而國以強(qiáng)。”經(jīng)過組織考察吸收進(jìn)來的大學(xué)生黨員是學(xué)生中的先進(jìn)群體,發(fā)揮著旗幟示范作用。黨支部要加強(qiáng)對大學(xué)生黨員的思想、作風(fēng)、行為的教育和管理,促進(jìn)學(xué)生黨員成長成才。
四是切實(shí)推進(jìn)黨支部政治生活的創(chuàng)新工作。新形勢下,我們高校學(xué)生黨支部要結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn)不斷創(chuàng)新政治生活形式,提高政治生活吸引力,強(qiáng)化思想引領(lǐng)。黨支部要將認(rèn)真落實(shí)“三會一課”作為總抓手,積極探索把校園文化建設(shè)融入到黨的政治生活中去,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際和思想狀況開展活動(dòng),創(chuàng)新“三會一課”形式。同時(shí)要注重與多方共建,加強(qiáng)基層黨組織的橫向交流與跨界合作,形成齊心協(xié)力探索創(chuàng)新基層黨支部政治生活的良好局面。
功崇惟志,業(yè)廣惟勤。站立在的歷史起點(diǎn)上、身處于“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期、憧憬著黨的十九屆五中全會規(guī)劃描繪的美好遠(yuǎn)景,我們高校學(xué)生黨支部要堅(jiān)定不移立足在“培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這個(gè)根本問題上,以黨的建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù),為中華民族偉大復(fù)興中國夢的實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)合格的接班人!
篇二
學(xué)生黨支部是高校黨組織的重要基礎(chǔ),是黨組織建設(shè)的“前沿陣地”,學(xué)生黨支部的工作開展直接關(guān)系到黨組織在學(xué)生群體中的凝聚力和戰(zhàn)斗力。根據(jù)《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》(以下簡稱《條例》)要求,黨支部建設(shè)要標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,不斷提高黨支部建設(shè)質(zhì)量。結(jié)合高校學(xué)生支部工作開展實(shí)際情況,筆者認(rèn)為提高學(xué)生黨支部建設(shè)質(zhì)量,首先要明確支部工作思路,“不忘初心”,方得始終;其次具體如何實(shí)施,要在“三會一課”制度、黨員發(fā)展、黨員教育等幾方面重點(diǎn)開展。
一、明確支部工作基本思路
支部工作,首先要明確兩個(gè)個(gè)問題。第一,我們要建設(shè)什么樣的黨支部?這便是由支部的功能定位來決定。第二,如何建設(shè)?首先要堅(jiān)持支部工作的基本原則,其次要明確支部工作的基本任務(wù)。
1.認(rèn)真黨支部的功能定位。根據(jù)《條例》,黨支部是黨的組織基礎(chǔ),是黨組織開展工作的基本單元,是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。這就是我們支部工作的“初心”,有了初心,便明確了工作的方向。
2.堅(jiān)持黨支部的工作原則。支部工作需要秉承原則為“五個(gè)堅(jiān)持”。(1)思想上:堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、思想為指導(dǎo)。(2)政治站位:堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位,牢固樹立“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“四個(gè)服從”。(3)堅(jiān)持踐行黨的宗旨和群眾路線,組織引領(lǐng)黨員、群眾聽黨話、跟黨走,成為黨員、群眾的主心骨。(4)堅(jiān)持民主集中制,發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,尊重黨員主體地位,嚴(yán)肅黨的紀(jì)律,提高解決自身問題的能力,增強(qiáng)生機(jī)活力。(5)堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,充分發(fā)揮積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性,確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實(shí)。
3.明確支部工作的基本任務(wù)。結(jié)合高校學(xué)生黨支部工作,支部工作的具體任務(wù)就是教育、管理、監(jiān)督黨員,組織、宣傳、凝聚、服務(wù)學(xué)生,發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。具體表現(xiàn):在班級發(fā)展建設(shè)中發(fā)揮積極推動(dòng)作用;密切聯(lián)系學(xué)生發(fā)揮服務(wù)作用;在思想建設(shè)中發(fā)揮凝聚作用;在學(xué)生自我教育中發(fā)揮載體作用。
二、在常規(guī)工作中抓好學(xué)生支部黨建工作
1.抓好“三會一課”,提升支部組織力!叭龝徽n”是黨組織生活的重要組成部分,是加強(qiáng)黨員日常教育管理監(jiān)督的主要途徑。學(xué)生黨支部應(yīng)堅(jiān)持“三會一課”制度,切實(shí)發(fā)揮黨支部各項(xiàng)功能。支部大會堅(jiān)持每學(xué)期召開兩次,開學(xué)第一次主要任務(wù)是規(guī)劃本學(xué)期工作,學(xué)期末第二次主要是討論發(fā)展黨員、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正事宜。支委會每月召開一次,主要制定本月學(xué)習(xí)計(jì)劃及內(nèi)容,及時(shí)傳達(dá)上級黨組織的會議精神。黨課每學(xué)期兩次,主要任務(wù)是學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、黨的政策方針、黨建相關(guān)理論知識。例如邀請馬克思主義學(xué)院專家教授為本科生支部黨員講“中共撤離延安轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北”的黨史。
2.豐富組織生活形式,加強(qiáng)黨員教育管理。支部組織生活中理論學(xué)習(xí)是最主要的學(xué)習(xí)形式,但并不是一成不變的、一人講眾人聽、填鴨式的集體理論學(xué)習(xí),應(yīng)秉持多過程、多層次,提前安排學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行自學(xué),在組織生活會上由黨員進(jìn)行領(lǐng)學(xué),學(xué)習(xí)之后進(jìn)行交流分享,以便加深學(xué)習(xí)效果,達(dá)到入腦入心、見行見效。更需要結(jié)合線上學(xué)習(xí)、寒暑期社會實(shí)踐、紅色革命教育基地參觀等豐富多彩的組織生活形式。例如清明節(jié)組織學(xué)生黨員赴西安烈士陵園緬懷革命先烈,觀看《建國大業(yè)》等紅色電影,學(xué)院官方微信平臺推出線上學(xué)習(xí)頻道,組織黨員線上進(jìn)行學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容方面,主要學(xué)系列講話精神、黨章黨規(guī)等,也應(yīng)該結(jié)合學(xué)校黨員教育的實(shí)際情況,例如學(xué)習(xí)學(xué)校的歷史。學(xué)校的歷史承載著學(xué)校的發(fā)展軌跡與輝煌歷程,作為一名當(dāng)代學(xué)生黨員,需要對學(xué)校的歷史文化進(jìn)行學(xué)習(xí)。例如支部組織學(xué)習(xí)東南窯精神、西農(nóng)精神,學(xué)習(xí)黃大年式教學(xué)團(tuán)隊(duì)張涌教授團(tuán)隊(duì)先進(jìn)事跡,閱讀《西農(nóng)抗戰(zhàn)記憶》等。以此凝聚學(xué)生黨員知校愛校、興校榮校的意識,做西農(nóng)精神的踐行者、傳播者,引領(lǐng)學(xué)生個(gè)人發(fā)展。
3.嚴(yán)格程序細(xì)致標(biāo)準(zhǔn) 扎實(shí)做好黨員發(fā)展。黨員發(fā)展程序較為復(fù)雜,作為一名黨員,首先要做的就是明確發(fā)展程序,支部組織黨員集體學(xué)習(xí)黨員發(fā)展程序,對黨員發(fā)展規(guī)律化、優(yōu)質(zhì)化有著重要的意義。扎實(shí)做好申請入黨、入黨積極分子的確定和培養(yǎng)教育、發(fā)展對象的確定和考察、預(yù)備黨員的接收、預(yù)備黨員的教育考察和轉(zhuǎn)正五個(gè)階段的各項(xiàng)工作,嚴(yán)把各個(gè)關(guān)口,成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),寧缺毋濫。
三、打造支部特色工作,助力高校學(xué)生黨建
1.開展學(xué)生黨員一幫一活動(dòng)。學(xué)生黨員應(yīng)發(fā)揮帶頭、引領(lǐng)作用,積極聯(lián)系學(xué)生,幫助其他同學(xué)解決生活、學(xué)習(xí)等方面的困難。學(xué)生黨員一幫一活動(dòng)主要是由較為優(yōu)秀的學(xué)生黨員與困難學(xué)生(學(xué)習(xí)、生活、心理、就業(yè)、學(xué)業(yè)規(guī)劃等方面)進(jìn)行一對一結(jié)對,學(xué)期初在輔導(dǎo)員、班主任、支部書記的指導(dǎo)下制定幫扶計(jì)劃,每個(gè)月月初由幫扶黨員提交幫扶情況統(tǒng)計(jì)表,由支部及輔導(dǎo)員對幫扶工作進(jìn)行有效監(jiān)督。學(xué)期末邀請幫扶對象,開展座談會,總結(jié)幫扶工作經(jīng)驗(yàn),提出不足及改進(jìn)方向,促進(jìn)一對一幫扶能夠真正落地、落實(shí),有效果。
(1)、高校黨支部建設(shè)問題清單及整改措施(三篇)
(2)、高;鶎狱h支部建設(shè)存在的問題及建議(三篇)
(3)、學(xué);鶎狱h支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報(bào)告(兩篇)
(4)、農(nóng)村黨支部黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總結(jié)(四篇)
(5)、黨支部黨風(fēng)廉政建設(shè)自查報(bào)告(精選兩篇)
(6)、黨支部黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總結(jié)(兩篇)
(7)、農(nóng)村黨支部黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總結(jié)(三篇)
(8)、黨支部黨風(fēng)廉政建設(shè)個(gè)人述責(zé)述職報(bào)告(三篇)
(9)、黨支部黨建工作意識形態(tài)建設(shè)工作總結(jié)(三篇)
(10)、支部五化建設(shè)的具體內(nèi)容是什么 黨支部五化建設(shè)工作總結(jié)
2.結(jié)合重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),開展黨員教育。例如在圣誕節(jié)前,支部組織黨員對“是否應(yīng)該過洋節(jié)”此議題進(jìn)行充分討論,每名黨員發(fā)表觀點(diǎn),并充分說明論據(jù)。每名黨員都堅(jiān)定表明拒絕過洋節(jié)的立場,更是從不同角度論證為何不能過洋節(jié),并由此衍生出弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,樹立文化自信的號召。結(jié)合圣誕節(jié)的節(jié)日節(jié)點(diǎn),開展的文化自信主題教育效果顯著提高。2019年是新中國成立70周年,以此為契機(jī),學(xué)院組織本年度發(fā)展對象培訓(xùn)班、預(yù)備黨員培訓(xùn)班的部分學(xué)員前往延安,參觀棗園、王家坪、梁家河、延安革命紀(jì)念館等教育基地,現(xiàn)場感受當(dāng)年革命前輩進(jìn)行革命斗爭是所處的艱苦環(huán)境,并現(xiàn)場聆聽了由延安干部管理學(xué)院專家教授所講的“的知青歲月”、“張思德:為人民服務(wù)的平凡英雄”課程,進(jìn)行紅色革命教育。這樣結(jié)合重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),進(jìn)行主題教育,效果尤其顯著。