安徽高考多少分可以上華東師范大學(xué) 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新華東師范大學(xué)招生網(wǎng)和安徽招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),安徽高考的考生需要成績(jī)?cè)?01分左右,位次排名需要在3230名左右,才可以考上華東師范大學(xué),不過(guò)每年華東師范大學(xué)在安徽招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、安徽高考多少分可以上華東師范大學(xué)

1、安徽高考2022年考生上華東師范大學(xué)的理科最低分需要633分,錄取最低位次為3089名;

2、安徽高考2021年考生上華東師范大學(xué)的理科最低分需要647分,錄取最低位次為2647名;

3、安徽高考2020年考生上華東師范大學(xué)的理科最低分需要655分,錄取最低位次為3230名;

4、安徽高考2022年考生上華東師范大學(xué)的文科最低分需要601分,錄取最低位次為606名;

5、安徽高考2021年考生上華東師范大學(xué)的文科最低分需要646分,錄取最低位次為443名;

6、安徽高考2020年考生上華東師范大學(xué)的文科最低分需要618分,錄取最低位次為572名;

二、華東師范大學(xué)在安徽的近三年的排名多少可以上

1、2022年華東師范大學(xué)在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 安徽 理科 本一 633 3089 教育部
2022 安徽 文科 本一 601 606 教育部

2、2021年華東師范大學(xué)在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 安徽 理科 本一 647 2647 教育部
2021 安徽 文科 本一 646 443 教育部

3、2020年華東師范大學(xué)在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 安徽 理科 本一 655 3230 教育部
2020 安徽 文科 本一 618 572 教育部

定向招生的利弊

定向招生的好處:

1.由中央財(cái)政負(fù)責(zé)安排免費(fèi)師范生在校期間的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi),并發(fā)放生活補(bǔ)貼;

2.到中小學(xué)任教的每一位免費(fèi)師范生都有編有崗;

3.免費(fèi)師范生在協(xié)議規(guī)定的服務(wù)期內(nèi)可以在學(xué)校之間進(jìn)行流動(dòng),有到教育管理崗位工作的機(jī)會(huì)。

定向招生的壞處:

1.不履行協(xié)議須交違約金;

2.畢業(yè)前不得考脫產(chǎn)研究生。

高考志愿填報(bào)技巧有哪些

線差法

線差法的“線”是指的批次錄取控制分?jǐn)?shù)線,也叫省控線。例如一本線,二本線等等。線差法就是比較考生線差與院校線差來(lái)填報(bào)志愿的方法。

其中,考生線差是高考成績(jī)與省控線的差值,院校線差就是錄取平均分與省控線之間的差值。為避免偶然性,專家建議中采用院校近幾年的平均線差(即線差均值)代替某一年的院校線差來(lái)比較?忌木差超過(guò)院校的線差均值,則錄取的幾率就比較大。

位次法

位次法是指按照考生的高考成績(jī)分科類排名或位次來(lái)選擇填報(bào)志愿院校,如果考生的排名等于或大于所選院;?qū)I(yè)前幾年錄取考生的排名,擬報(bào)院校才有錄取機(jī)會(huì)。

平行志愿模式下,高校招生錄取是從高到低按照排名來(lái)進(jìn)行的。如果我們選擇志愿也這樣做,得出的結(jié)果就比較具有參考價(jià)值。位次法的機(jī)理是在全省考試排名位次相同的考生具有相同的錄取實(shí)力。如果用來(lái)評(píng)價(jià)院校,那么錄取線在全省高考排名位次相同的院校具有相同的錄取實(shí)力。

三、華東師范大學(xué)學(xué)校介紹

華東師范大學(xué)是由國(guó)家舉辦、教育部主管,教育部與上海市人民政府重點(diǎn)共建的綜合性研究型大學(xué)。學(xué)校成立于1951年10月16日,是以大夏大學(xué)(1924年)、光華大學(xué)(1925年)為基礎(chǔ),同時(shí)調(diào)進(jìn)圣約翰大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)和浙江大學(xué)等高校的部分系科,在大夏大學(xué)原址上創(chuàng)辦的。1959年學(xué)校被*確定為全國(guó)16所重點(diǎn)院校之一。1972年學(xué)校與上海師范學(xué)院、上海體育學(xué)院等院校合并,改名上海師范大學(xué)。1978年學(xué)校再次被確認(rèn)為全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。1980年學(xué);謴(fù)華東師范大學(xué)校名。1986年學(xué)校被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成為設(shè)立研究生院的33所高等院校之一。1996年被列入“211工程”國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)行列。1997-1998年,上海幼兒師范高等?茖W(xué)校、上海教育學(xué)院和上海第二教育學(xué)院等先后并入。2002年根據(jù)上海市高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整的戰(zhàn)略部署,學(xué)校啟動(dòng)閔行校區(qū)規(guī)劃建設(shè),并于2006年主體搬遷到閔行校區(qū),形成了“一校兩區(qū)、聯(lián)動(dòng)發(fā)展”的辦學(xué)格局。2006年教育部和上海市決定重點(diǎn)共建華東師范大學(xué),學(xué)校進(jìn)入國(guó)家“985工程”高校行列。2017年學(xué)校進(jìn)入國(guó)家世界一流大學(xué)建設(shè)高校A類行列,全面開啟扎根中國(guó)大地建設(shè)一流大學(xué)的新征程。 立德樹人,攀高行遠(yuǎn)。作為新中國(guó)成立后組建的第一所*師范大學(xué),學(xué)校始終秉承“智慧的創(chuàng)獲,品性的陶熔,民族和社會(huì)的發(fā)展”這一崇高大學(xué)理想,恪守“求實(shí)創(chuàng)造,為人師表”的校訓(xùn)精神,全面深入貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)決策部署,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),為黨育人、為國(guó)育才,按照學(xué)校第十三次黨代會(huì)精神和《“十三五”發(fā)展規(guī)劃綱要》《世界一流大學(xué)建設(shè)方案》確定的建設(shè)目標(biāo)路徑,圍繞“育人、文明、發(fā)展”責(zé)任使命,持續(xù)加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨,推進(jìn)全員全過(guò)程全方位育人,重點(diǎn)實(shí)施教育教學(xué)創(chuàng)新引領(lǐng)、學(xué)科科研優(yōu)化提升、國(guó)家戰(zhàn)略精準(zhǔn)對(duì)接工程,聚焦“教育+”“生態(tài)+”“健康+”“智能+”“國(guó)際+”五大行動(dòng)計(jì)劃,分三步實(shí)現(xiàn)一流辦學(xué)目標(biāo):2020年建成特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的世界知名高水平大學(xué),到2035年接近世界一流大學(xué)水平,到本世紀(jì)中葉建成世界一流大學(xué),為實(shí)現(xiàn)“建教育強(qiáng)國(guó)”和“以教育強(qiáng)國(guó)”的光榮事業(yè),為中華民族偉大復(fù)興作出新的更大貢獻(xiàn)! 學(xué)校目前設(shè)有4個(gè)學(xué)部:地球科學(xué)學(xué)部、教育學(xué)部、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部、信息學(xué)部;31個(gè)全日制學(xué)院:人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院(中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系、歷史學(xué)系、哲學(xué)系)、政治與國(guó)際關(guān)系學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院、傳播學(xué)院、國(guó)際漢語(yǔ)文化學(xué)院、教師教育學(xué)院、心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院、體育與健康學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、社會(huì)發(fā)展學(xué)院、法學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、工商管理學(xué)院、公共管理學(xué)院、統(tǒng)計(jì)學(xué)院、亞歐商學(xué)院、數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院、物理與電子科學(xué)學(xué)院、化學(xué)與分子工程學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、地理科學(xué)學(xué)院、城市與區(qū)域科學(xué)學(xué)院、生態(tài)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院、海洋科學(xué)學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、軟件工程學(xué)院、數(shù)據(jù)科學(xué)與工程學(xué)院、通信與電子工程學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院;4個(gè)書院:孟憲承書院、經(jīng)管書院、大夏書院、光華書院;2個(gè)實(shí)體教學(xué)科研研究院:思勉人文高等研究院、河口海岸科學(xué)研究院;14個(gè)校管科研平臺(tái)機(jī)構(gòu)(含2個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室):河口海岸學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、精密光譜科學(xué)與技術(shù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家教育宏觀政策研究院、上海終身教育研究院、崇明生態(tài)研究院、城市發(fā)展研究院、“智能+”研究院、轉(zhuǎn)化科學(xué)與技術(shù)聯(lián)合研究院、腦科學(xué)與教育創(chuàng)新研究院、醫(yī)學(xué)與健康研究院、*歷史與文獻(xiàn)研究院、上海智能教育研究院、產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、長(zhǎng)三角金融科技研究院;2個(gè)管理型學(xué)院:開放教育學(xué)院/上海教師發(fā)展學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院。另有設(shè)在學(xué)校的教育部中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心。 截至2021年11月,學(xué)校有博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科31個(gè),碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科35個(gè),可授予22種碩士專業(yè)學(xué)位,以及教育博士專業(yè)學(xué)位,有26個(gè)博士后科研流動(dòng)站,85個(gè)本科專業(yè)。擁有3個(gè)國(guó)家“雙一流”建設(shè)學(xué)科,2個(gè)國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,5個(gè)國(guó)家二級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、5個(gè)國(guó)家重點(diǎn)培育學(xué)科,12個(gè)教育部第四輪學(xué)科評(píng)估A類學(xué)科,6個(gè)上海市高峰學(xué)科(I類2個(gè),II類2個(gè),IV類2個(gè)),12個(gè)上海市重點(diǎn)學(xué)科和17個(gè)上海市一流學(xué)科(A類4個(gè),B類13個(gè))。學(xué)校有教職工4,449人,其中專任教師2,401人。教授及其他高級(jí)職稱教師2,090人,其中含中國(guó)科學(xué)院和中國(guó)工程院院士(含雙聘院士)19人,國(guó)家及上海市其他各類人才計(jì)劃入選者304人。在校全日制本科生15,538人;在校博士研究生3,780人,碩士研究生17,238人;在校留學(xué)生(學(xué)歷生)1,504人。學(xué)校主要校區(qū)為閔行校區(qū)(地址為上海市東川路500號(hào))和中山北路校區(qū)(地址為上海市中山北路3663號(hào)),校園占地總面積約207公頃。 學(xué)校理工科擁有2個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)國(guó)家工程技術(shù)研究中心,1個(gè)國(guó)家野外科學(xué)觀測(cè)研究站,1個(gè)國(guó)家級(jí)國(guó)際聯(lián)合研究中心,7個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程研究中心,1個(gè)教育部國(guó)際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)教育部戰(zhàn)略研究基地和高等學(xué)校軟科學(xué)研究基地,1個(gè)教育部野外科學(xué)觀測(cè)研究站,1個(gè)民政部研究中心,1個(gè)國(guó)家新聞出版署重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,2個(gè)自然資源部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)創(chuàng)新中心,12個(gè)上海市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)研究中心,1個(gè)上海市工程研究中心,1個(gè)上海市野外科學(xué)觀測(cè)研究站,1個(gè)上海市軟科學(xué)研究基地,1個(gè)上海市協(xié)同創(chuàng)新中心;學(xué)校文科擁有6個(gè)教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地,1個(gè)國(guó)家教材建設(shè)重點(diǎn)研究基地,7個(gè)教育部國(guó)別和區(qū)域研究中心,1個(gè)全國(guó)普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地,7個(gè)上海市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新研究基地,6個(gè)上海市人民政府決策咨詢研究基地工作室,4個(gè)上海高校智庫(kù),1個(gè)中國(guó)老齡協(xié)會(huì)老齡科研基地,10個(gè)上海高!傲⒌聵淙恕比宋纳鐣(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地,1個(gè)上海高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基地,F(xiàn)有基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0基地10個(gè),國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè),國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè),上海市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心9個(gè)。學(xué)校主辦、承辦和合辦各類中文期刊23種、英文期刊7種,兩校區(qū)圖書館館藏印刷型文獻(xiàn)總量486.67萬(wàn)余冊(cè)、各類電子文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)161個(gè)(462個(gè)子庫(kù))。學(xué)校成立教育集團(tuán),現(xiàn)有自辦與合作舉辦的附屬中小學(xué)、幼兒園共58所(正式招生辦學(xué))。學(xué)校繼續(xù)教育堅(jiān)持管辦分離,積極對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略,探索培育高品質(zhì)非學(xué)歷教育項(xiàng)目,注重推進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展,統(tǒng)籌提升社會(huì)效能和經(jīng)濟(jì)效能。 學(xué)校注重國(guó)際合作交流,先后與里昂高師等法國(guó)三所高等師范學(xué)院、美國(guó)紐約大學(xué)、弗吉尼亞大學(xué)、加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)、俄羅斯莫斯科羅蒙諾索夫國(guó)立大學(xué)、圣彼得堡理工大學(xué)、澳大利亞昆士蘭大學(xué)、日本東京大學(xué)等世界著名大學(xué)建立了緊密合作關(guān)系,與世界300余所高校和科研機(jī)構(gòu)簽訂了學(xué)術(shù)合作與交流協(xié)議。與里昂高師等法國(guó)三所高等師范學(xué)院成立中法聯(lián)合研究生院;與法國(guó)里昂高師和法國(guó)國(guó)家科學(xué)研究中心成立中法社會(huì)與科學(xué)聯(lián)合研究院;與美國(guó)紐約大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦的上海紐約大學(xué),是第一所具有獨(dú)立法人資格的中美合作創(chuàng)辦的大學(xué);與法國(guó)里昂商學(xué)院合作共建亞歐商學(xué)院;與以色列海法大學(xué)合作共建轉(zhuǎn)化科學(xué)與技術(shù)聯(lián)合研究院;與加拿大阿爾伯塔大學(xué)共建先進(jìn)科學(xué)與技術(shù)聯(lián)合研究院。學(xué)校設(shè)有國(guó)際漢語(yǔ)教師研修基地,作為中方合作院校建設(shè)4所孔子學(xué)院和2所獨(dú)立孔子課堂。 (數(shù)據(jù)截至2021年11月)

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