據(jù)最新山西能源學院招生網(wǎng)和新疆招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),新疆高考的考生需要成績在386分左右,位次排名需要在24462名左右,才可以考上山西能源學院,不過每年山西能源學院在新疆招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、新疆高考多少分可以上山西能源學院
1、新疆高考2020年考生上山西能源學院的理科最低分需要386分,錄取最低位次為24462名;
二、山西能源學院在新疆的近三年的排名多少可以上
1、2020年山西能源學院在新疆的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
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2020 | 新疆 | 理科 | 本二 | 386 | 24462 | 省政府 |
哪些本科大學錄取分低
錄取分低的部分本科大學名單
學校名 | 學校所在地 | 城市 | 辦學性質(zhì) | 錄取分數(shù) |
河北中醫(yī)學院 | 河北 | 石家莊 | 公立 | 435 |
廊坊師范學院 | 河北 | 廊坊 | 公立 | 435 |
河北科技師范學院 | 河北 | 秦皇島 | 公立 | 436 |
湖北醫(yī)藥學院 | 湖北 | 十堰 | 公立 | 438 |
新疆農(nóng)業(yè)大學(較高收費) | 新疆 | 烏魯木齊 | 公立 | 439 |
贛南師范大學 | 江西 | 贛州 | 公立 | 439 |
衡水學院(中外合作) | 河北 | 衡水 | 公立 | 439 |
莆田學院(中外合作) | 福建 | 莆田 | 公立 | 440 |
巢湖學院(中外合作) | 安徽 | 合肥 | 公立 | 440 |
青海民族大學(中外合作) | 青海 | 西寧 | 公立 | 443 |
寶雞文理學院 | 陜西 | 寶雞 | 公立 | 443 |
廣西醫(yī)科大學 | 廣西 | 南寧 | 公立 | 443 |
錦州醫(yī)科大學(中外合作) | 遼寧 | 錦州 | 公立 | 443 |
吉林化工學院(中外合作) | 吉林 | 吉林 | 公立 | 445 |
渤海大學(中外合作) | 遼寧 | 錦州 | 公立 | 446 |
新疆藝術(shù)學院 | 新疆 | 烏魯木齊 | 公立 | 447 |
三明學院(較高收費) | 福建 | 三明 | 公立 | 447 |
嶺南師范學院 | 廣東 | 湛江 | 公立 | 448 |
吉林工程技術(shù)師范學院(中外合作) | 吉林 | 長春 | 公立 | 449 |
衡水學院 | 河北 | 衡水 | 公立 | 449 |
海南熱帶海洋學院(中外合作) | 海南 | 三亞 | 公立 | 449 |
新疆農(nóng)業(yè)大學 | 新疆 | 烏魯木齊 | 公立 | 449 |
昆明學院 | 云南 | 昆明 | 公立 | 449 |
湖南城市學院 | 湖南 | 益陽 | 公立 | 450 |
紅河學院 | 云南 | 紅河哈尼族彝族自治州 | 公立 | 450 |
北部灣大學(中外合作) | 廣西 | 欽州 | 公立 | 451 |
西藏農(nóng)牧學院 | 西藏 | 林芝 | 公立 | 451 |
遼寧科技大學(中外合作) | 遼寧 | 鞍山 | 公立 | 452 |
新疆農(nóng)業(yè)大學(中外合作) | 新疆 | 烏魯木齊 | 公立 | 452 |
曲靖師范學院 | 云南 | 曲靖 | 公立 | 452 |
山東工藝美術(shù)學院 | 山東 | 濟南 | 公立 | 452 |
邯鄲學院(中外合作) | 河北 | 邯鄲 | 公立 | 453 |
山東工商學院(中外合作) | 山東 | 煙臺 | 公立 | 453 |
廣西藝術(shù)學院 | 廣西 | 南寧 | 公立 | 453 |
一本學校二批錄取算不算一本
算一本,本科錄取批次只是學校的錄取順序,部分一本院校存在二本專業(yè),所以會在二批次錄取,但是學校仍然是一本大學,沒有區(qū)別。
第一批和第二批次錄取就是我們所說的一本、二本錄取。第一批次是按照當年普通高考較高的分數(shù)線(如580以上),為重點本科錄取階段,就是優(yōu)先錄取,即進行第一輪錄取。第二批次按當年普通高考相對較高的分數(shù)線(如520以上),沒有達到重點本科分數(shù)線或已達到重點本科線但被擠了下來,進行普通本科錄取,即第二輪錄取。
一本學校的大部分專業(yè)都是有研究生點和博士點的,學生在就讀期間可以申請保研或碩博連讀。甚至可以在本科期間就參與課題的研究,這都依托于本專業(yè)強勁的師資和科研水平。
但是一本學校的二批次錄取專業(yè)普遍是比較邊緣化的,大多數(shù)是沒有博士點和碩士點的,學生畢業(yè)如果想要讀研,就只能跨考其他專業(yè)或者其他學校,相對比較困難。而且本科期間也很難接觸到更深層次的教學研究。
不過現(xiàn)在很多省份已經(jīng)合并批次了。合并高考院校錄取批次,對一本分數(shù)線之上的學生來說,幾乎并沒有影響,這些人本來就是能夠沖刺重點大學的學生。真真正正得益的是成績并不高的學生,在一二本線之間徘徊的學生,對于他們而言,沒了批次的問題,可以考的大學將沒有限制,選擇的機會將越來越多。也可以鼓勵考生們,沖刺更強的大學!
三、山西能源學院學校介紹
山西能源學院是一所經(jīng)教育部批準、由山西省人民政府創(chuàng)辦的應(yīng)用型普通本科院校。學院以培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能人才和服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展為使命,確立“技高品端”人才培養(yǎng)目標,探索“學教做合一”人才培養(yǎng)模式,創(chuàng)新“校企合作、工學結(jié)合”辦學機制,實現(xiàn)師資、課程、實訓等院內(nèi)外人才培養(yǎng)資源的共享,在校企合作、人才培養(yǎng)等方面進行了探索,取得了一定的成效。學院是山西綜改試驗區(qū)重點建設(shè)項目、山西省應(yīng)用型本科試點院校、全國地方高校“產(chǎn)教融合”建設(shè)試點院校,學院的動力工程及工程熱物理是山西省“1331 工程”優(yōu)勢特色學科,高性能輸送帶實驗室是山西省重點實驗室。 學院秉承“立德強能,篤學善行”的校訓,以***建設(shè)的需求為指引,以傳統(tǒng)能源和新能源的需求為目標,逐步形成能源動力類、新能源與未來能源類、能源裝備智能制造類、智慧能源類、能源資源環(huán)境類、能源經(jīng)濟管理類六大專業(yè)群。圍繞六大專業(yè)群,設(shè)立了能源與動力工程系、新能源工程系、機電工程系、電力工程及自動化系、礦業(yè)工程系、安全工程系、地質(zhì)測繪工程系、資源與環(huán)境工程系、計算機與信息管理系、經(jīng)濟管理系、思想政治理論課教學與研究部、基礎(chǔ)教學部和繼續(xù)教育部等13個教學系部,開設(shè)24個本科專業(yè)。六大專業(yè)群24個專業(yè)互為呼應(yīng)、共同協(xié)作,努力對接能源及相關(guān)企業(yè)從生產(chǎn)到管理所需的人才鏈,形成了具有能源學院特色的專業(yè)集群。 學院現(xiàn)有兩個校區(qū),分別位于學風濃郁的山西省高校園區(qū)和高新技術(shù)密集的太原市小店區(qū)。校園總占地面積為760余畝,校舍建筑面積近20萬平方米,教學科研儀器設(shè)備值1億多元,紙質(zhì)圖書60萬冊,電子圖書31萬冊,校內(nèi)實驗實訓室100個,校外實習基地63個,F(xiàn)有教師412人,其中副高以上專業(yè)技術(shù)人員152人,博士學位教師46人,碩士學位以上教師234人,F(xiàn)有在校生7200余人。學院面向山西、河南、山東、河北、陜西、湖北、四川、內(nèi)蒙、江西和新疆等10個省市或地區(qū)招生。 目前,學院在山西省委省政府的堅強領(lǐng)導下,認真貫徹落實**視察山西重要講話精神,全面落實省委十一屆十次全會決策部署,圍繞山西轉(zhuǎn)型發(fā)展大局,聚焦“六新”要求和14大新興產(chǎn)業(yè)集群,全力推進學科專業(yè)建設(shè),努力提高人才培養(yǎng)社會認可度,牢固夯實人才隊伍基礎(chǔ),著力提升科學研究和服務(wù)經(jīng)濟社會的水平。學院將堅定不移走特色發(fā)展之路,牢牢把握內(nèi)涵式發(fā)展著力點,以更加統(tǒng)一的思想、更加有力的舉措、更加堅定的意志,全面推進特色鮮明的應(yīng)用型普通高等學校的建設(shè),創(chuàng)建能源領(lǐng)域國際化、創(chuàng)新型大學。