據(jù)最新川北醫(yī)學(xué)院招生網(wǎng)和寧夏招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，寧夏高考的考生需要成績在440分左右，位次排名需要在9469名左右，才可以考上川北醫(yī)學(xué)院，不過每年川北醫(yī)學(xué)院在寧夏招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、寧夏高考多少分可以上川北醫(yī)學(xué)院
1、寧夏高考2022年考生上川北醫(yī)學(xué)院的理科最低分需要449分，錄取最低位次為7840名;
2、寧夏高考2021年考生上川北醫(yī)學(xué)院的理科最低分需要440分，錄取最低位次為9050名;
3、寧夏高考2020年考生上川北醫(yī)學(xué)院的理科最低分需要456分，錄取最低位次為9469名;
4、寧夏高考2022年考生上川北醫(yī)學(xué)院的文科最低分需要465分，錄取最低位次為5452名;
二、川北醫(yī)學(xué)院在寧夏的近三年的排名多少可以上
1、2022年川北醫(yī)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 449 | 7840 | 省政府 |
| 2022 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 465 | 5452 | 省政府 |
2、2021年川北醫(yī)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 440 | 9050 | 省政府 |
3、2020年川北醫(yī)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 456 | 9469 | 省政府 |
專科提前批報考注意事項
高考錄取一般是按照本科提前批、本科一批、本科二批、本科三批、專科提前批、高職�？婆来武浫∠聛淼�，雖然不同的省份稍有差別，但總體順序是這樣的，不會改變。這幾批填報志愿和錄取的時間是不同的，依次進行。
�？铺崆芭械墓差�、乘務(wù)類等專業(yè)還需要參加面試，航海類專業(yè)對身體條件也有特殊要求。在填報志愿前務(wù)必查閱招生計劃的附注說明和招生院校的招生章程。
�？铺崆芭猩脑盒�(專業(yè))大多對身體條件、思想政治品德或藝術(shù)專業(yè)成績水平等方面有特殊要求，所以，考生填報志愿前，不應(yīng)只考慮文化成績要求，還要考慮除文化成績以外的其他自身條件是否符合招生學(xué)校的基本要求。
高考志愿錄取狀態(tài)有哪些
1、自由可投
這個狀態(tài)表示有兩種情況，第一種是該考生的檔案沒有投出去;第二種就是，檔案投出去以后被學(xué)校退檔了，如果被學(xué)校退檔，考生是可以看到最近一次院校退檔的理由。
2、已經(jīng)投檔
這個狀態(tài)就表明考生電子檔案已經(jīng)投給了院校，但院校還沒有下載考生電子檔案，所以考生要注意查詢檔案所投學(xué)校的動態(tài)。
3、院校在閱
這表示院校已經(jīng)下載了投檔信息，正在審閱考生的電子檔案，將根據(jù)招生章程公布的錄取規(guī)則，確定“預(yù)錄取”或“預(yù)退檔”考生名單，但尚不能確定是否正式錄取。
4、預(yù)退檔
這就表示院校按學(xué)校錄取規(guī)則錄取時，對成績偏低且不服從專業(yè)調(diào)劑或體檢、單科成績等原因不能錄取的考生，做出“預(yù)退檔”，也就是準(zhǔn)備退檔處理，并且向省高考錄取場提交“預(yù)退檔”考生電子檔案等待錄檢審核。
5、預(yù)錄取
當(dāng)考生的狀態(tài)顯示為預(yù)錄取時，是指院校對符合錄取條件的考生進行專業(yè)安排之后，已經(jīng)下載了擬錄取考生名單及錄取專業(yè)，處于預(yù)錄取狀態(tài)并不表明正式被錄取，須經(jīng)省高考錄取場錄取檢查組審核通過后方為正式錄取。
6、錄取
“預(yù)錄取”考生經(jīng)省高考錄取場錄檢審核，審核通過后即變?yōu)椤颁浫 �，處于“錄取”狀態(tài)的考生，就是已經(jīng)被高校成功錄取了，就可以等待收取自己的錄取通知書了。
三、川北醫(yī)學(xué)院學(xué)校介紹
川北醫(yī)學(xué)院坐落在四川省南充市，現(xiàn)有順慶和高坪兩個校區(qū)，占地面積1000余畝。學(xué)校前身是1951年創(chuàng)辦的西南區(qū)川北醫(yī)士學(xué)校，1965年升格為�？疲�1985年升格為本科，定名為川北醫(yī)學(xué)院。2005年開始招收留學(xué)生，2006年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)，2007年通過了教育部本科教學(xué)工作水平評估獲得優(yōu)秀，成為四川省博士后創(chuàng)新實踐基地，2016年獲批四川省新增博士學(xué)位授予立項建設(shè)單位，2017年順利通過本科教學(xué)工作審核評估,2018年順利接受臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證，2020年被列入四川省推進高校新增博士單位達標(biāo)建設(shè)超�？缭桨l(fā)展項目“重點培育”類高校。 學(xué)校始終繼承和發(fā)揚“艱苦奮斗、自強不息”的辦學(xué)精神，秉承“敬業(yè)、博愛、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅持“以人為本，以質(zhì)量為生命”的辦學(xué)思想，現(xiàn)已成為一所以醫(yī)學(xué)為主體，醫(yī)、文、管、法、工、教多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬高等醫(yī)學(xué)院校。 學(xué)校辦學(xué)基礎(chǔ)優(yōu)良。建有22個學(xué)院（系、部），開設(shè)25個本科專業(yè)�，F(xiàn)有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點2個，省級一流本科專業(yè)建設(shè)點8個；國家級特色建設(shè)專業(yè)1個，省級特色專業(yè)4個，省級應(yīng)用型示范專業(yè)4個；國家級一流本科課程3門，省級一流本科課程、應(yīng)用型本科示范課程、課程思政示范課程等61門；省級實驗教學(xué)示范中心、省級虛擬仿真實驗教學(xué)示范中心、省級虛擬仿真實驗教學(xué)項目9個；3所直屬附屬醫(yī)院、3所直管附屬醫(yī)院和24所非直屬附屬醫(yī)院，53所教學(xué)實習(xí)醫(yī)院。 學(xué)校人才培養(yǎng)成效顯著�，F(xiàn)為全國首批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”試點建設(shè)高校、四川省醫(yī)學(xué)影像學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)本科人才培養(yǎng)基地，有全日制本科生、研究生、留學(xué)生等1.9萬余人。學(xué)生先后獲得全國高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能大賽全國總決賽二等獎、全國大學(xué)生護理技能大賽一等獎等佳績。學(xué)校連續(xù)多年獲評“四川省普通高校就業(yè)工作先進集體”。 學(xué)校師資隊伍不斷優(yōu)化�，F(xiàn)有教師1200余人，其中享受政府特殊津貼專家、省部級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、四川省有突出貢獻的優(yōu)秀專家、留學(xué)歸國專家學(xué)者等100余人。教師獲評“全國高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“四川省優(yōu)秀教師”“四川省先進工作者”“四川省三八紅旗手”“四川省五一巾幗標(biāo)兵”“四川省高校輔導(dǎo)員年度人物”等榮譽稱號。學(xué)校獲評“全國師德師風(fēng)建設(shè)先進集體”。 學(xué)校學(xué)科實力持續(xù)增強�，F(xiàn)有國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥重點學(xué)科、國家臨床重點�？�、國家中醫(yī)藥重點專科、省重點學(xué)科、省衛(wèi)健委醫(yī)學(xué)重點學(xué)科以及重點建設(shè)學(xué)科29個，省博士后創(chuàng)新實踐基地1個，聯(lián)合培養(yǎng)博士基地2個；有4個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，4個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別，涵蓋32個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點；臨床醫(yī)學(xué)為ESI全球?qū)W科排名前1%學(xué)科。 學(xué)校科研水平穩(wěn)步提升。建成四川省重點實驗室、四川省臨床醫(yī)學(xué)研究中心、四川省高校重點實驗室、四川省高校人文社科重點研究基地等省廳級科研平臺12個，建有院士工作站1個。近年來，先后承擔(dān)國家自然科學(xué)基金、國家社科基金等各級各類課題900余項，獲省部級成果獎50余項，教師的學(xué)術(shù)論文在Nature等國際頂級學(xué)術(shù)期刊發(fā)表�！洞ū贬t(yī)學(xué)院學(xué)報》為中國科技核心期刊、RCCSE中國核心學(xué)術(shù)期刊。 學(xué)校對外交流深化拓展。招收來自美國、加拿大、印度等22個國家留學(xué)生近600人，留學(xué)生影響系數(shù)居全省第二位；與美國托萊多大學(xué)、英國斯旺西大學(xué)、加拿大薩斯喀徹溫理工學(xué)院等國外高校建立良好的合作關(guān)系；與南充市開展戰(zhàn)略合作共建高水平醫(yī)科大學(xué)，校地合作、校企合作、校校合作、校院合作全方位推進；與民盟廣東省委合作不斷深化，暨南大學(xué)在學(xué)校建立臨床醫(yī)學(xué)博士培養(yǎng)基地。 學(xué)校積極擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任。附屬醫(yī)院、附屬南充市中心醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)輻射川東北3000多萬人口，在突發(fā)事件救援救治工作中，無私奉獻、沖鋒在前，堅決護衛(wèi)人民群眾健康，廣受社會各界好評；全面落實脫貧攻堅任務(wù)，對口幫扶點均高質(zhì)量脫貧摘帽，連續(xù)三年被四川省委、省政府、省委教育工委表彰。 當(dāng)前，學(xué)校以****思想為指引，深入貫徹黨的十九大精神，全面落實黨的教育方針，穩(wěn)步推動“365總體布局”，著力深化綜合改革，扎實推進內(nèi)涵建設(shè)，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，努力把學(xué)校建設(shè)成特色明顯、優(yōu)勢突出、人民滿意的高水平醫(yī)科大學(xué)，為推進“健康中國”“健康四川”戰(zhàn)略做出新的更大貢獻。 （以上內(nèi)容最后更新于2021年10月12日）
