據(jù)最新塔里木大學招生網(wǎng)和寧夏招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，寧夏高考的考生需要成績在383分左右，位次排名需要在18269名左右，才可以考上塔里木大學，不過每年塔里木大學在寧夏招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、寧夏高考多少分可以上塔里木大學
1、寧夏高考2022年考生上塔里木大學的理科最低分需要388分，錄取最低位次為18269名;
2、寧夏高考2021年考生上塔里木大學的理科最低分需要383分，錄取最低位次為18082名;
3、寧夏高考2020年考生上塔里木大學的理科最低分需要405分，錄取最低位次為17594名;
4、寧夏高考2020年考生上塔里木大學的文科最低分需要504分，錄取最低位次為4763名;
二、塔里木大學在寧夏的近三年的排名多少可以上
1、2022年塔里木大學在寧夏的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 388 | 18269 | 新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團 |
2、2021年塔里木大學在寧夏的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 383 | 18082 | 新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團 |
3、2020年塔里木大學在寧夏的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 405 | 17594 | 新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團 |
| 2020 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 504 | 4763 | 新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團 |
高考錄取后注意事項
1、檢查并保管好錄取通知書，不要有損壞和污漬，最好復印幾份留作備用。
2、錄取通知書的郵件里，還會有學校的基本資料，要仔細閱讀，為報道做好準備。
3、被錄取后會有錄取院校的新生班助或者老師聯(lián)系學生，告知基本的入學事項。如果一直沒有收到消息，可能是聯(lián)系方式有誤，可以主動聯(lián)系學校。
高考志愿填報有什么技巧
1、求穩(wěn)：剛達到本一批次線考生
不要再考慮錄取分數(shù)線較高的專業(yè)了。這樣的考生應該自己找一本線內(nèi)分數(shù)線最低的院校，或者是找院校里面錄取分數(shù)線相對較低的專業(yè)�？梢赃x擇沒有在發(fā)達地區(qū)的重點院校來填報，避免了地區(qū)的競爭熱。退而求其次，不過是為了求穩(wěn)。
2、考慮本二批次報考
游走在一本線的同學，在二本線中就占有很大的優(yōu)勢了。一批求穩(wěn)，二批就可以報好院校和好專業(yè)了，由于分數(shù)高，錄取的可能性也會大。
3、外省學校錄取幾率會更高
省內(nèi)的院校很容易被炒熱。不想離開本省的同學，就會把第一志愿放在本省，填報的人數(shù)過多，學校基本就會被炒熱。
4、關(guān)注平均分，而不是最低錄取分
一般在志愿填報之前，都會分析一下所報專業(yè)3至5年的分數(shù)線，如果是壓線的同學，一定要報平均分和自己成績差不多的專業(yè)，給自己留后路，讓分數(shù)綽綽有余。
三、塔里木大學學校介紹
塔里木大學是一所具有光榮革命傳統(tǒng)的學校。1958年10月，為了適應國家屯墾戍邊事業(yè)和開發(fā)塔里木墾區(qū)對各類人才的需要，在時任農(nóng)墾部部長王震將軍的倡導和關(guān)懷下創(chuàng)辦，他生前一直任名譽校長。學校是國務(wù)院學位委員會批準的首批具有學士學位授予權(quán)的本科院校，2003年獲碩士學位授予權(quán)，2004年5月經(jīng)教育部批準更名為塔里木大學，2007年在教育部本科教學水平評估中被評為“優(yōu)秀”，2017年成為“教育部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范高校”，2018年獲博士學位授予權(quán)，2019年進入教育部第二批“三全育人”綜合改革試點高校。原為農(nóng)業(yè)部直屬高校，現(xiàn)隸屬新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團。 60年來，學校的名稱幾經(jīng)改易，學校的干部師生幾經(jīng)流動更迭，但胡楊精神一直未變，興疆固邊的初心和宏愿也一直未變，始終傳承南泥灣優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚“抗大”作風，以國家利益為至高利益，忠誠履行屯墾戍邊職責使命，形成了“艱苦創(chuàng)業(yè)、民族團結(jié)、求真務(wù)實、勵志圖強”的優(yōu)良校風，培育出以“艱苦奮斗、扎根邊疆、自強不息、甘于奉獻”為主要內(nèi)涵的胡楊精神，確立了“質(zhì)量立校、特色興校、人才強�！钡霓k學理念，明確了“做塔里木文章、創(chuàng)區(qū)域性優(yōu)勢、建綜合性大學”的發(fā)展思路，形成了“環(huán)塔里木生物多樣性和文化多樣性”研究特色，彰顯了“用胡楊精神育人、為興疆固邊服務(wù)”的鮮明辦學特色，走出了一條有特色、可持續(xù)的學校振興與發(fā)展之路，為新疆尤其是南疆經(jīng)濟社會發(fā)展作出了積極貢獻，發(fā)揮了不可替代的作用，成為“教育戰(zhàn)線上的一支奇兵”，傳承了“共和國的偉大創(chuàng)舉”，續(xù)寫了“共產(chǎn)黨人的偉大杰作”，創(chuàng)造了“人間奇跡”。 學�，F(xiàn)已發(fā)展成為一所以農(nóng)為優(yōu)勢，以生命科學為特色，農(nóng)、理、工、文、管、法、經(jīng)、教育、藝術(shù)、歷史等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學。校園占地面積2613畝，校舍建筑面積63萬平方米。面向全國31個省區(qū)招生，現(xiàn)有全日制學生15000余人，其中少數(shù)民族學生占27%。有11個學院（植物科學學院、動物科學學院、生命科學學院、水利與建筑工程學院、機械電氣化工程學院、信息工程學院、經(jīng)濟與管理學院、人文學院、歷史與哲學學院、繼續(xù)教育學院、職業(yè)技術(shù)學院），58個本科專業(yè)。4個自治區(qū)重點學科（生物學、園藝學、作物學、獸醫(yī)學），1個一級學科博士學位點（生物學），8個一級學科碩士學位點（作物學、園藝學、生物學、農(nóng)業(yè)工程、畜牧學、馬克思主義理論、化學工程與技術(shù)、農(nóng)林經(jīng)濟管理），5個專業(yè)學位碩士點（農(nóng)業(yè)、獸醫(yī)、新聞與傳播、教育、工程），2個國家級教學示范中心/基地（國家級動物醫(yī)學實驗教學示范中心、國家生物學理科基地—塔里木大學合作基地），2個省部級實驗教學示范中心（動物醫(yī)學實驗教學示范中心、園藝學實驗教學示范中心），2個省級大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新基地（兵團級大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地、兵團大學生工科創(chuàng)新實驗室），2個國家級科研平臺（塔里木盆地生物資源保護利用兵團重點實驗室--省部共建國家重點實驗室培育基地、南疆特色果樹高效優(yōu)質(zhì)栽培與深加工技術(shù)國家地方聯(lián)合工程實驗室），6個省級重點實驗室和人文社科基地（兵團塔里木畜牧科技重點實驗室、南疆特色農(nóng)產(chǎn)品深加工兵團重點實驗室、塔里木盆地生態(tài)系統(tǒng)保護與生物資源利用國際合作基地、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程重點實驗室、非傳統(tǒng)安全與邊疆民族發(fā)展研究院、西域文化研究院），3個省級（工程）實驗室（南疆特色果樹生產(chǎn)工程實驗室、新疆兵團南疆化工資源利用工程實驗室、新疆兵團塔里木動物疫病診斷與防控工程實驗室），3個農(nóng)業(yè)部試驗站（農(nóng)業(yè)部西北區(qū)域農(nóng)業(yè)微生物資源利用科學觀測試驗站、農(nóng)業(yè)部阿拉爾作物有害生物科學觀測試驗站、農(nóng)業(yè)部農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全風險評估試驗站）。 學校秉承紅色傳統(tǒng)，不忘初心，以培養(yǎng)下得去、留得住、用得上、干得好的應用型人才為歷史責任。建校以來，培養(yǎng)輸送了近7萬名畢業(yè)生，就業(yè)率連續(xù)10年排在自治區(qū)高校前列，畢業(yè)生中85％扎根新疆，68.5％植根南疆，52%內(nèi)地生源留疆工作。他們?yōu)樾陆貏e是南疆經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、民族團結(jié)、維穩(wěn)戍邊等作出了突出貢獻。用人單位普遍評價塔大畢業(yè)生具有政治可靠、吃苦耐勞、實踐能力強的優(yōu)良品質(zhì)，在“穩(wěn)疆興疆、富民固邊”中發(fā)揮了不可替代的作用。學校已成為新疆高層次人才培養(yǎng)的重要基地、南疆干部的搖籃。 學校加強與國內(nèi)外高校、科研院所的合作和學術(shù)交流。2010年教育部啟動團隊式對口支援工作，中國農(nóng)業(yè)大學、浙江大學、華中農(nóng)業(yè)大學、北京化工大學、東華大學團隊式對口支援學校取得顯著實效，與西北農(nóng)林科技大學、東北農(nóng)業(yè)大學、蘭州大學、武漢大學、南京農(nóng)業(yè)大學等高校建立了緊密的合作關(guān)系，與中國農(nóng)科院“十一所一院”建立了全方位實質(zhì)性合作關(guān)系。與20余所國（境）外高校建立了交流合作關(guān)系。與新疆各地州、縣和兵團各師、農(nóng)牧團場緊密聯(lián)系，走產(chǎn)、學、研相結(jié)合的道路，積極開展科技服務(wù)扶貧，“百名科技特派員、千名學生下基層”團隊和20多個科技服務(wù)專家團隊常年活躍在南疆基層，為農(nóng)牧民脫貧增收發(fā)揮了特殊作用。每年組織“萬名學生三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。長期為南疆中小學教師和基層干部開展雙語培訓。 在新的歷史時期，學校將站在新起點，勇?lián)率姑�，謀劃新發(fā)展，強化為黨育人、為國育才的導向，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，加快兵團特點、南疆特色高水平大學建設(shè)，大力培養(yǎng)愛國愛疆、擔當奉獻的*建設(shè)者和接班人，為實現(xiàn)新疆工作總目標作出新的更大貢獻。
