據(jù)最新陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院招生網(wǎng)和寧夏招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，寧夏高考的考生需要成績(jī)?cè)?59分左右，位次排名需要在41714名左右，才可以考上陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院，不過(guò)每年陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院在寧夏招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、寧夏高考多少分可以上陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院
1、寧夏高考2022年考生上陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院的理科最低分需要363分，錄取最低位次為23177名;
2、寧夏高考2022年考生上陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院的理科最低分需要176分，錄取最低位次為41714名;
3、寧夏高考2021年考生上陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院的理科最低分需要354分，錄取最低位次為22960名;
4、寧夏高考2020年考生上陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院的理科最低分需要389分，錄取最低位次為20292名;
5、寧夏高考2022年考生上陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院的文科最低分需要449分，錄取最低位次為7195名;
6、寧夏高考2022年考生上陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院的文科最低分需要213分，錄取最低位次為22897名;
7、寧夏高考2021年考生上陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院的文科最低分需要450分，錄取最低位次為8154名;
8、寧夏高考2020年考生上陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院的文科最低分需要475分，錄取最低位次為7494名;
二、陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院在寧夏的近三年的排名多少可以上
1、2022年陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 363 | 23177 | 省教育廳 |
| 2022 | 寧夏 | 理科 | �？� | 176 | 41714 | 省教育廳 |
| 2022 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 449 | 7195 | 省教育廳 |
| 2022 | 寧夏 | 文科 | �？� | 213 | 22897 | 省教育廳 |
2、2021年陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 354 | 22960 | 省教育廳 |
| 2021 | 寧夏 | 理科 | �？� | 210 | - | 省教育廳 |
| 2021 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 450 | 8154 | 省教育廳 |
| 2021 | 寧夏 | 文科 | �？� | 213 | - | 省教育廳 |
3、2020年陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 389 | 20292 | 省教育廳 |
| 2020 | 寧夏 | 理科 | 專科 | 159 | - | 省教育廳 |
| 2020 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 475 | 7494 | 省教育廳 |
| 2020 | 寧夏 | 文科 | �？� | 159 | - | 省教育廳 |
二本成績(jī)?cè)谑?nèi)和去外省的優(yōu)缺點(diǎn)
1.去外省讀大學(xué)
首先，如果只是以二本的分?jǐn)?shù)到省外去，那么對(duì)比省內(nèi)相近水平的大學(xué)，省外的大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)會(huì)稍微高于省內(nèi)。
例如，在本省可以報(bào)往年錄取分?jǐn)?shù)在490分層次的大學(xué)，那么出到省外，可能只能報(bào)480分左右到大學(xué)了。很多跨省讀大學(xué)的同學(xué)都是一學(xué)期才回一次家的。因此，跨省讀大學(xué)需要考慮你的家庭經(jīng)濟(jì)狀況以及你是不是一個(gè)很戀家的人。
2.留在本省上大學(xué)
二本的分?jǐn)?shù)，留在本省讀大學(xué)會(huì)比出外省有一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì)：回到本省就業(yè)優(yōu)勢(shì)更大。在中國(guó)任何一所大學(xué)，學(xué)生來(lái)源里最大比例的肯定是本地學(xué)生。雖然很多大學(xué)都是面向全國(guó)招生的，但哪怕是清北這樣的名校，來(lái)自當(dāng)?shù)氐募幢本⿲W(xué)生是最多的。
在每年的畢業(yè)生就業(yè)雙選會(huì)上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，來(lái)招聘的用人單位多數(shù)來(lái)自當(dāng)?shù)�！除非，你畢業(yè)后想留在外省工作，否則回來(lái)的時(shí)候肯定是比本省的畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)力更弱一些。其中的一個(gè)因素是，外省的二本在本省比不過(guò)本省的二本。
填報(bào)高考志愿有什么技巧
高考志愿填報(bào)要認(rèn)真細(xì)致對(duì)待。首先要明確專業(yè)的定位，然后選擇學(xué)校所在區(qū)域，再根據(jù)往年投檔線的絕對(duì)值大致選擇學(xué)校范圍，分?jǐn)?shù)在批次線踩線或線上3-5分的還要考慮是否降低批次錄取，再通過(guò)對(duì)選擇范圍內(nèi)學(xué)校進(jìn)行投檔分?jǐn)?shù)預(yù)測(cè)，確定哪些學(xué)校具備投檔條件，最后按一定的分?jǐn)?shù)梯度合理安排志愿順序�？偣擦鶄�(gè)步驟，每一個(gè)步驟都不能馬虎對(duì)待。
高校投檔線不等于高校不同專業(yè)的錄取線，常常是有些熱門專業(yè)的投檔線高出學(xué)校投檔線十幾分、甚至幾十分。學(xué)生和家長(zhǎng)千萬(wàn)不要誤以為分?jǐn)?shù)在學(xué)校投檔線以上就可以高枕無(wú)憂，在專業(yè)服從分配欄內(nèi)一定要寫上服從分配，不然很可能因成績(jī)夠不上學(xué)校專業(yè)投檔線而面臨退檔風(fēng)險(xiǎn)。
三、陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院學(xué)校介紹
陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院坐落在歷史文化名城西安市，由步長(zhǎng)制藥投資創(chuàng)辦于1997年，2008年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科院校，2015年通過(guò)教育部本科教學(xué)合格評(píng)估，2017年獲批研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范單位。 學(xué)校占地面積1300余畝，總建筑面積40余萬(wàn)平方米。擁有比較齊全的教學(xué)、科研場(chǎng)所和體育場(chǎng)館、大學(xué)生活動(dòng)中心、學(xué)術(shù)報(bào)告廳等活動(dòng)設(shè)施。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.4億元，圖書館紙質(zhì)藏書130余萬(wàn)冊(cè)、電信、教育網(wǎng)雙鏈路接口，千兆寬帶�，F(xiàn)有在校生17000余人。設(shè)有9個(gè)二級(jí)學(xué)院，現(xiàn)有36個(gè)本科專業(yè)，18個(gè)高職專業(yè)，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)7個(gè)學(xué)科門類，形成了對(duì)接區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求及行業(yè)產(chǎn)業(yè)需求，以藥為特色、以商為主干的多學(xué)科相互支撐協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。 學(xué)校現(xiàn)有省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)學(xué)院2個(gè)、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)3個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè)、省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè),省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目2項(xiàng)。有省級(jí)一流專業(yè)培育項(xiàng)目3個(gè)、省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目4個(gè)、省級(jí)精品課程10門、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程2門、省級(jí)優(yōu)秀教材4部。 現(xiàn)有專兼職教師1000余人，其中具有碩博士學(xué)位的682人，高級(jí)職稱教師292人，“雙師雙能型”教師218人，外籍教師2人，海歸教師34名。國(guó)務(wù)院特殊津貼獲得者4人，省級(jí)教學(xué)名師6人，校級(jí)教學(xué)名師9人。我校建有院士工作站，在站高層次人才院士1人、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才1人、“步長(zhǎng)學(xué)者”特聘教授3人。實(shí)施“創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃”，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)，培育校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)20個(gè)。 學(xué)校利用企業(yè)辦學(xué)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，積極服務(wù)地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展。組建陜西省中藥產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟，獲批陜西省“13115”科技創(chuàng)新工程項(xiàng)目——陜西省中藥制藥工程技術(shù)研究中心、陜西省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地——健康文化研究中心、陜西省中藥制藥關(guān)鍵技術(shù)重點(diǎn)研究室”等15個(gè)省廳級(jí)科研平臺(tái)。其中中藥綠色制造技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、陜西省中藥產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)共享平臺(tái)、生物醫(yī)藥創(chuàng)新技術(shù)院士專家工作站是陜西省首家民辦高校建立的科技平臺(tái)。 學(xué)校積極開展國(guó)內(nèi)外交流與合作，引進(jìn)海外優(yōu)質(zhì)教育資源，開展多層次合作辦學(xué)項(xiàng)目，先后與陜西中醫(yī)藥大學(xué)、臺(tái)灣朝陽(yáng)科技大學(xué)等國(guó)內(nèi)二十多所院校結(jié)為合作學(xué)校，與英國(guó)、加拿大、法國(guó)、新加坡、韓國(guó)、馬來(lái)西亞、泰國(guó)等多國(guó)高等學(xué)校建立了長(zhǎng)期合作交流關(guān)系，并與英國(guó)卡迪夫城市大學(xué)、伯明翰大學(xué)、加拿大圣文森山大學(xué)、泰國(guó)西那瓦大學(xué)等開設(shè)了聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)劃。 學(xué)校堅(jiān)持“地方性、應(yīng)用型、有特色”的辦學(xué)理念，實(shí)施“規(guī)范化、特色化、品牌化”三步走發(fā)展戰(zhàn)略，發(fā)揮“企業(yè)辦學(xué)、協(xié)同育人、強(qiáng)商興藥、服務(wù)地方”的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，經(jīng)過(guò)24年的建設(shè)，辦學(xué)規(guī)模有了較大發(fā)展，辦學(xué)層次穩(wěn)步提升，服務(wù)能力逐步增強(qiáng)，學(xué)生就業(yè)率與就業(yè)能力連年提升，一大批畢業(yè)生走向社會(huì)為地方行業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，學(xué)校得到上級(jí)主管部門、地方政府和專家的高度評(píng)價(jià)，社會(huì)聲譽(yù)明顯提高。 學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展與校企合作辦學(xué)道路，發(fā)揮企業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，提升教育教學(xué)質(zhì)量，建設(shè)學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量高，在國(guó)內(nèi)高校中有一定影響力的高水平的百年應(yīng)用型大學(xué)。 （來(lái)源：黨政辦公室）
