寧夏高考多少分可以上北京培黎職業(yè)學(xué)院 排名多少能上?附歷年分

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新北京培黎職業(yè)學(xué)院招生網(wǎng)和寧夏招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),寧夏高考的考生需要成績在277分左右,位次排名需要在27725名左右,才可以考上北京培黎職業(yè)學(xué)院,不過每年北京培黎職業(yè)學(xué)院在寧夏招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。

一、寧夏高考多少分可以上北京培黎職業(yè)學(xué)院

1、寧夏高考2022年考生上北京培黎職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要338分,錄取最低位次為27725名;

2、寧夏高考2021年考生上北京培黎職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要277分,錄取最低位次為-名;

3、寧夏高考2020年考生上北京培黎職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要289分,錄取最低位次為-名;

4、寧夏高考2022年考生上北京培黎職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要383分,錄取最低位次為14708名;

5、寧夏高考2021年考生上北京培黎職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

6、寧夏高考2020年考生上北京培黎職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要491分,錄取最低位次為5909名;

二、北京培黎職業(yè)學(xué)院在寧夏的近三年的排名多少可以上

1、2022年北京培黎職業(yè)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 寧夏 理科 專科 338 27725 市教委
2022 寧夏 文科 ? 383 14708 市教委

2、2021年北京培黎職業(yè)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 寧夏 理科 ? 277 - 市教委
2021 寧夏 文科 專科 - - 市教委

3、2020年北京培黎職業(yè)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 寧夏 理科 ? 289 - 市教委
2020 寧夏 文科 ? 491 5909 市教委

300分文科女孩適合報(bào)什么學(xué)校

科目批次最低分院校名稱
文科?婆300分山東水利職業(yè)學(xué)院
文科專科批300分蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
文科?婆300分西安海棠職業(yè)學(xué)院
文科專科批300分山東經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院
文科專科批300分遼寧金融職業(yè)學(xué)院
文科?婆300分南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
歷史?婆300分三峽電力職業(yè)學(xué)院
歷史?婆300分貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
歷史?婆300分江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院
文科?婆300分江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院
文科?婆300分云南商務(wù)職業(yè)學(xué)院
文科專科批300分西安汽車職業(yè)大學(xué)
文科?婆300分廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院
文科?婆300分天府新區(qū)信息職業(yè)學(xué)院
歷史?婆300分黑龍江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院
歷史?婆300分天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院
歷史?婆300分新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
文科?婆300分武漢工程科技學(xué)院
文科?婆300分鶴崗師范高等專科學(xué)校

查不到錄取狀態(tài)怎么辦

錄取結(jié)果一般在每個(gè)錄取批次開錄后的3-5天內(nèi)可查詢到。但因各高校錄取結(jié)束時(shí)間不一致,錄取結(jié)果不是一次性公布。

但是重點(diǎn)是:如果,你所報(bào)的批次都已經(jīng)在進(jìn)行征集志愿了,還是沒查到錄取信息。這個(gè)時(shí)候,你就應(yīng)該去登錄考生服務(wù)平臺系統(tǒng),填寫征集志愿。

如果你無法填報(bào)征集志愿,這就代表你在這個(gè)批次已處于預(yù)錄取或錄取狀態(tài),請耐心等待錄取結(jié)果!如果能填,證明你所填報(bào)的志愿沒被錄取,這個(gè)時(shí)候就要慎重填報(bào)征集志愿。

三、北京培黎職業(yè)學(xué)院學(xué)校介紹

北京培黎職業(yè)學(xué)院是經(jīng)北京市人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案,在原北京培黎職業(yè)大學(xué)基礎(chǔ)上設(shè)立,具有獨(dú)立頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷的市屬全日制民辦普通高校,開展高等職業(yè)教育(?疲W(xué)院設(shè)置9個(gè)系,29個(gè)高職教育專業(yè),在校生2000余人。 2017年4月20日,**給我院回信:“‘十年樹木,百年樹人!本┡嗬杪殬I(yè)學(xué)院以‘手腦并用,創(chuàng)造分析’為校訓(xùn),心系國家,艱苦奮斗,傳承發(fā)揚(yáng)老校長艾黎和何克倡導(dǎo)的職業(yè)教育思想,為中國*現(xiàn)代化建設(shè)精心培養(yǎng)了大批人才。” 2008年4月12日,溫家寶總理在日理萬機(jī)中為我院親書校訓(xùn)“手腦并用,創(chuàng)造分析”和給同學(xué)們復(fù)信。黨和國家*的肯定和嘉勉指明了*學(xué)院的辦學(xué)方向和歷史使命,給予全院師生極大的教育、鼓舞和鞭策。 學(xué)院的前身是創(chuàng)建于1983年5月的培黎職業(yè)大學(xué),系我國改革開放中最早創(chuàng)立的民辦大學(xué)之一。其歷史源于上世紀(jì)抗戰(zhàn)時(shí)期路易·艾黎創(chuàng)辦的培黎學(xué)校。 培黎職業(yè)大學(xué)的創(chuàng)辦和建設(shè),得到了國際友人、著名社會活動家路易·艾黎的大力支持,他提議并經(jīng)北京市主管部門批準(zhǔn),更改校名為培黎職業(yè)大學(xué),并和馬海德一起擔(dān)任我校首任名譽(yù)校長。1984年,艾黎親自把我校校名確定為培黎職業(yè)大學(xué),之所以命名為“培黎”,一是為紀(jì)念其先賢約瑟夫·培黎,二是含有為中華的黎明培養(yǎng)人才之意。路易·艾黎1927年來華,參加了第一個(gè)國際性的馬克思主義學(xué)習(xí)小組,并與中國共產(chǎn)黨建立了聯(lián)系,其住所成為黨的地下工作碰頭點(diǎn)和避難所,為中國的抗戰(zhàn)和新中國的建設(shè)、教育、宣傳做了許多工作,鄧小平同志稱他是“偉大的國際主義戰(zhàn)士”,中國人民的一位老戰(zhàn)士、老朋友、老同志. 學(xué)院在全國26個(gè)省、市(自治區(qū))投放統(tǒng)招招生指標(biāo),按照各省、市(自治區(qū))高校招生辦公室規(guī)定統(tǒng)一錄取學(xué)生。學(xué)院專業(yè)適應(yīng)人才市場需求,特色鮮明,為有志報(bào)考的同學(xué)提供適合的教育。 學(xué)院積極開展國際交流合作,先后與西班牙、日本、英國、美國等多個(gè)國家高等院校建立校際交流合作關(guān)系,簽訂校際合作協(xié)議,開展和實(shí)施國際合作項(xiàng)目。 學(xué)院國際化轉(zhuǎn)型獲得新突破,成立路易·艾黎國際文化交流中心、國際人才培養(yǎng)基地、出國留學(xué)英才班,傾力把學(xué)院建設(shè)成為國家文化教育和交流平臺。學(xué)院獲批招收國際學(xué)生資質(zhì),契合國家“一帶一路”戰(zhàn)略發(fā)展招收20多個(gè)國家的留學(xué)生在我院接受學(xué)歷教育或語言培訓(xùn)。 開展“國內(nèi)”+“國際”雙培養(yǎng)的教學(xué)模式改革, 積極推進(jìn)“高端化、特色化、國際化”的職業(yè)人才培養(yǎng),促進(jìn)國際高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)基地建設(shè)。學(xué)院與西班牙、英國、日本等國家對口院校合作開展專升本、專升碩國際項(xiàng)目合作,以培養(yǎng)學(xué)生國際化視野、競爭能力和創(chuàng)新精神為立足點(diǎn),國際合作項(xiàng)目取得新成果,每年都有一批學(xué)生在日本、西班牙、英國攻讀本科學(xué)位、碩士學(xué)位,或赴美國等國家?guī)綄?shí)習(xí)。 學(xué)院以“為黎明而培訓(xùn)”、“教書育人”為宗旨,以努力辦好人民滿意的職業(yè)教育為目標(biāo),堅(jiān)持服務(wù)首都“四個(gè)中心”功能定位建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,立足北京、依托中關(guān)村、服務(wù)基層;堅(jiān)持依法治校、誠信辦學(xué)、規(guī)范管理,以“為國家分憂,為家長解難,為青年學(xué)生成才鋪路”為己任,實(shí)踐“社會公辦、平民大學(xué)、以人為本、民主管理”的辦學(xué)理念;以高端服務(wù)為宗旨,以高質(zhì)量就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)結(jié)合的高職教育發(fā)展道路,堅(jiān)持產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,不斷深化專業(yè)建設(shè)和課程改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才,我院學(xué)生參加北京市專升本考試的錄取率超過60%,居本市同類高校前列;學(xué)院形成了以經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)為主體,工程、文化藝術(shù)類專業(yè)相互支撐、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、雙語學(xué)前教育、信息技術(shù)、藝術(shù)傳媒和民生服務(wù)5個(gè)專業(yè)群協(xié)調(diào)發(fā)展的格局,奠定了學(xué)院內(nèi)涵發(fā)展、特色立校、品牌強(qiáng)校的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)。 學(xué)院迄今已為社會培養(yǎng)輸送了數(shù)萬余名實(shí)用型人才,受到了社會各界的歡迎和好評。學(xué)院歷年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到97%左右,就業(yè)質(zhì)量高,每年均有一批畢業(yè)生被多家大型企業(yè)和商業(yè)銀行錄用。從2001年起,學(xué)院舉辦六屆“春蕾”大專班,自籌或吸納社會資金資助品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困女生完成大專學(xué)業(yè),改變了生活命運(yùn)。多次受到全國婦聯(lián)和中國兒童少年基金會的表彰。 為提升學(xué)生的職業(yè)核心能力和就業(yè)競爭力,拓寬就業(yè)渠道,學(xué)院建設(shè)了52個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室,滿足各專業(yè)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)需要。同時(shí)大力加強(qiáng)學(xué)生在校期間充分接觸社會的實(shí)踐鍛煉,學(xué)院各專業(yè)先后與北京市海淀區(qū)人民檢察院、聯(lián)想集團(tuán)、招商證劵股份有限公司、金蝶軟件(中國)有限公司北京分公司、中國工商銀行北京分行、中國人民人壽保險(xiǎn)股份有限公司、中駿騰達(dá)商貿(mào)有限公司、沃爾瑪、明經(jīng)堂中醫(yī)館、楓葉國際學(xué)校、長富宮飯店、清華大學(xué)科教儀器廠、利星行汽車集團(tuán)公司等單位建立了52個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。 建院以來,學(xué)院辦學(xué)成績卓著,多次受到教育主管部門的表彰獎勵。2004年11月被中共北京市委教育工作委員會和北京市教育委員會評為“2004年度北京市民辦教育先進(jìn)單位”;2005年11月被中共北京市委教育工作委員會和北京市教育委員會評為“北京市依法治校示范!;2005年被北京市民政局、北京市人事局、北京市社團(tuán)管理辦公室評為“先進(jìn)民間組織”;2006年被北京市民辦教育安全穩(wěn)定工作委員會評為“北京市民辦高校安全穩(wěn)定工作先進(jìn)單位”;2008年被中共北京市委教育工作委員會、北京市教育委員會、共青團(tuán)北京市委員會等授予“首都教育系統(tǒng)奧運(yùn)工作先進(jìn)單位”;2009年5月被中華全國婦女聯(lián)合會授予“中國兒童慈善獎”; 2009年11月被首都精神文明建設(shè)委員會授予“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)活動先進(jìn)單位”;2010年11月獲得教育部中國教師發(fā)展基金會授予的“全國民辦教育先進(jìn)單位”;2011年6月被中國民辦教育協(xié)會高等教育專業(yè)委員會評為“中國民辦高等教育優(yōu)秀院!;2011年7月被中華全國婦女聯(lián)合會、中國兒童少年基金會授予“中國兒童慈善獎”;2012年12月被北京市民政局評為北京市“5A級社會組織”,2013年2月榮獲市民政局“北京市社會組織示范基地”。 2017年,學(xué)院黨組織被樹立為北京市教育領(lǐng)域黨建工作示范點(diǎn);2019年7月1日,學(xué)院黨委被評為北京市海淀區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)黨組織等。 初心呼喚擔(dān)當(dāng),使命引領(lǐng)未來。北京培黎職業(yè)學(xué)院牢記囑托,在****思想指引下,發(fā)揚(yáng)傳承艾老“努力干,一起干”的工合精神,積極開展國際文化交流,為促進(jìn)世界和平與發(fā)展、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體作出新的貢獻(xiàn)。

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