關(guān)于大學(xué)第一學(xué)年自我總結(jié)參考范文

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 大學(xué)第一學(xué)年自我總結(jié)(一)

一年的大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下這一年來(lái)的得失,從中繼承做的好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。 一路走來(lái),一直都很重視自己的品行,堅(jiān)持著自我反省且努力完善自己的人格。無(wú)論何時(shí)何地,都嚴(yán)于律己。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心。現(xiàn)在我更加透徹地理解,樂(lè)于助人不僅是鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。對(duì)于老師,一直都是我們學(xué)習(xí)的向?qū),指?dǎo)了我很多有用的知識(shí)。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,一定要有一定的責(zé)任義務(wù)和高尚的品德。

學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程,最重要、最應(yīng)該重視都是過(guò)程。學(xué)習(xí)并不是非常的好,但是一路走來(lái)我都在努力,在享受學(xué)習(xí)的這個(gè)過(guò)程,也收獲了不少。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)入到大學(xué)不是來(lái)放松的,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。其次是提高了自己的自學(xué)能力。大學(xué)的課程并不是像高中時(shí)填鴨式那樣,要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些資料。日積月累,要善于運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)也要加強(qiáng)獨(dú)立思考的能力。到目前為止,我認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)是有進(jìn)步的,我也深信之后在自己的努力下會(huì)達(dá)到一個(gè)質(zhì)的飛躍。

社會(huì)實(shí)踐能力也有了一定的提高。我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和系里的活動(dòng),增加了與其他同學(xué)的交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。此外,還一直在寢室長(zhǎng),對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。 體育一向是我最?lèi)?ài),通過(guò)我的練習(xí),很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng),基本上對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是球類(lèi)運(yùn)動(dòng),不管是籃球、排球,還是羽毛球,在同學(xué)當(dāng)中還是比較擅長(zhǎng)的。體育運(yùn)動(dòng)不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)體精神和集體榮譽(yù)感。在系里的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班以?xún)?yōu)秀的成績(jī)脫穎而出,獲得了二等獎(jiǎng)以及精神文明獎(jiǎng),這都是對(duì)我們班級(jí)最好的肯定。

世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),我也不例外,關(guān)鍵是能否正視并利用它們。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、始終如一。誠(chéng)信是立身之本,我一直都是以言出必行來(lái)要求自己,答應(yīng)別人的事一定要做到。幫助別人就等于給自己多找了個(gè)朋友,也就是在幫助自己。一旦我認(rèn)定的事,就算再難的事也全力以赴,做事一定要有始有終。優(yōu)點(diǎn)是用來(lái)不斷鞭策自己奮發(fā)向上的。我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是得過(guò)且過(guò),沒(méi)有強(qiáng)類(lèi)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。其實(shí)我也明白凡事都應(yīng)該追根究底,會(huì)就是會(huì),不會(huì)就是不會(huì),不會(huì)就應(yīng)該去問(wèn)、去學(xué),不可以放在一邊置之不理,樹(shù)立起競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有上進(jìn)心才會(huì)有進(jìn)步。我會(huì)一直警戒自己的,一刻都不會(huì)放松。

一年不長(zhǎng)也不短,學(xué)到了很多的知識(shí)。思想也略微成熟了,性格也更加堅(jiān)毅了。我明白上只是我人生這條線上的開(kāi)始,之后還有很長(zhǎng)的路在等待著我,會(huì)有汗水,會(huì)有收獲,一切都應(yīng)該靠自己,靠自己。

大學(xué)第一學(xué)年自我總結(jié)(二)

大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時(shí),懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。

在學(xué)習(xí)中,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都應(yīng)該算是一個(gè)考驗(yàn)吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習(xí)方式,讓每個(gè)剛步入大學(xué)門(mén)檻的學(xué)子來(lái)說(shuō)都有些措手不及,我也不例外。轉(zhuǎn)眼間,入大學(xué)已經(jīng)一年了,經(jīng)過(guò)第一學(xué)期的適應(yīng),基本已經(jīng)熟悉了大學(xué)的生活、學(xué)習(xí),與此同時(shí)也產(chǎn)生不少思想問(wèn)題。一方面,剛上大學(xué)的那種新奇感漸漸消失,最初的雄心壯志也隨著時(shí)間的推移消磨了不少,導(dǎo)致學(xué)習(xí)上的動(dòng)力不足,學(xué)習(xí)明顯放松。另一方面,有了上個(gè)學(xué)期的'經(jīng)驗(yàn)',心中難免產(chǎn)生一種'大學(xué)不過(guò)如此'的想法,以前對(duì)大學(xué)的神圣感已逐漸喪失,在學(xué)習(xí)思想上陷入茫然、空虛和無(wú)聊。面對(duì)這樣一個(gè)新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了。在這樣一個(gè)新的環(huán)境里自己難免會(huì)覺(jué)得迷茫,好像一切都無(wú)法計(jì)劃,隨意的學(xué)習(xí),隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。但是,我明白這只是高中到大學(xué)的過(guò)渡期。然而,大一第二學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周?chē)沫h(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動(dòng),生活也從乏味中充實(shí)起來(lái)。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來(lái),懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。讓我再一次明白:之后的路是自己走出來(lái)的,靠不得任何人,只有自己,自己才是自己的主人!

在生活中,自從我踏入大學(xué)門(mén)檻的那一刻起,就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)面對(duì)。從那一刻起,我已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活,沒(méi)了家人的嘮叨,沒(méi)了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而,這份輕松的背后帶給我的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是那么的陌生。面對(duì)豐富多彩的校園生活,我們無(wú)從選擇,我又一次迷失了方向,不知該做什么,能做什么,更可怕的是連自己想什么都不知道。每個(gè)人都走著不同的路,但是每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里,沒(méi)有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找、去探索自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長(zhǎng)的生活。

大一已經(jīng)過(guò)去了,是不斷充實(shí)自己,不斷探索的一年,這一年里我有過(guò)迷茫,也有過(guò)失望。人生總是有失有得,過(guò)去的一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,對(duì)人生有所了解,逐漸接近現(xiàn)實(shí),同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯。

1。在思想方面,首先我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識(shí)到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次,對(duì)人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來(lái)的方向,開(kāi)始思考人生。

2。在生活上,大一的最大收獲就是努力地去了解和接觸大學(xué)生活,我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。

3。在學(xué)習(xí)上,極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。

大一的生活在悄然中離去,不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經(jīng)成為了我走過(guò)的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中。現(xiàn)在,我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿希望的新學(xué)年的新學(xué)期,懷著更高的信心和抱負(fù)踏上新的征途,走好人生下一站途程! 我只有一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地去努力,堅(jiān)持不懈。因?yàn)槲抑,付出并非有所得。上大學(xué)就是來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),在迷惘時(shí),應(yīng)該回想一下出門(mén)時(shí)家長(zhǎng)的囑托,重溫一下剛上大學(xué)時(shí)的雄心壯志。離目標(biāo)相差還遠(yuǎn),不能輕易放棄。上課時(shí)學(xué)不進(jìn)去了,想出去玩一會(huì)兒,這時(shí)不妨問(wèn)一問(wèn)自己:'不出去玩,難道就坐不住嗎?'一個(gè)合格的大學(xué)生,必定是一個(gè)有著很強(qiáng)自控能力的學(xué)生;一個(gè)出色的人必定是對(duì)個(gè)人要求極嚴(yán)格的人。人的潛力是巨大的,放心地給自己施加壓力,不必?fù)?dān)心自己會(huì)承受不了,沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,也就不會(huì)進(jìn)步。倘若控制不了自己,讓消極、頹廢的思想占據(jù)了心靈,人生將面臨一場(chǎng)失敗。

在過(guò)去的一年里我也有很多感悟:現(xiàn)在的很多人,上了大學(xué),以前的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,精神支柱沒(méi)有了。所以,很多的同學(xué)就放松了,學(xué)會(huì)了無(wú)所事事和無(wú)聊。倘若我們找到了追求的目標(biāo),隨著目標(biāo)前行,我們都會(huì)有這樣的體會(huì):忙碌了一天,很累,但是覺(jué)得很充實(shí)。但是人倘若沒(méi)有了目標(biāo),便無(wú)事可做,無(wú)事可做便是空虛。在這里我很想告訴來(lái)大學(xué)整天無(wú)所事事和無(wú)聊的同學(xué)們,我們現(xiàn)在很年輕,不能停止奮斗,前方的艱難險(xiǎn)阻很多,現(xiàn)在正是打基礎(chǔ)、練本領(lǐng)時(shí),不能讓自己像'三月的柳絮,隨風(fēng)飄蕩';不能像'水上的落葉,隨波逐流'。人的一生,屬于'年輕'的這一段并不是很長(zhǎng),浪費(fèi)不起。時(shí)常想一想:自己曾經(jīng)失去了什么?正在追求什么?不要總是讓自己處于空虛、茫然的狀態(tài),要早日找到自己的理想,并用以支持個(gè)人的精神世界,不屈不撓、自強(qiáng)不息。成功的距離對(duì)每個(gè)人都并不遙遠(yuǎn)。誰(shuí)能付出足夠的汗水,誰(shuí)就有相應(yīng)的收獲。人生是一場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的賽跑,誰(shuí)能堅(jiān)持,誰(shuí)就能超越。

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