黨外領導干部培訓班自我總結(jié)（一）
緊張、充實而又愉快的學習生活即將結(jié)束，20天來，完善的制度，推陳出新的工作方法和各位老師一絲不茍的工作態(tài)度令我非常的嘆服。首次進入社院學習，并且找到了自己的歸屬，讓我覺得非常地幸運！自從進入培訓班學習以來，我一直抱以端正、認真的學習態(tài)度，上課能仔細聽取各位老師所講的內(nèi)容，自覺遵守學習紀律，做到無遲到、無早退。
我也很高興在學習期間認識了許多新朋友，特別是來自各州市、各縣區(qū)的同學，我們在課余相互交流，共同探討面對新形勢如何加強社會管理，做好群眾工作；如何發(fā)揮自身優(yōu)勢在參政議政、民主監(jiān)督和開展合作共事等方面有所作為，各位同學豐富的工作經(jīng)驗給了我很多啟發(fā)和觸動，我從他們的身上學到了許多開展工作的新方法和新思路。雖然在校學習的時間并不是很長，但對我而言，不亞于一盞明燈撥開了迷霧，將對我今后的實踐工作起到根本性的指導，也能讓我一生受用。
在省委統(tǒng)戰(zhàn)部和學院領導的親切關懷下，在各位老師的悉心傳授下，我系統(tǒng)學習了三個門類，17個專題的課程，并到昆明市大坂橋某部隊開展了體驗式教學，圓滿完成了在校期間的各項學業(yè)。
下面，我從三個方面來談談這次學習的體會：
一是這次的學習生活讓我溫暖和感動。
從17歲開始離家外出求學，加上工作的經(jīng)歷，到過很多的城市，進過許多的學校，唯獨這次的學習，讓我覺得倍加的溫暖和感動。每天清晨，學院領導和老師們餐桌前的一聲問候猶如一縷陽光飛進心田，讓我充滿了喜悅和自信；課堂上孜孜不倦的講授，為我打開了一道道探索和求知的門；節(jié)假日里細致入微的生活安排，讓我有了回家的感覺；甚至，氣溫下降時，老師也會及時送上娓娓的叮嚀……，所有這些都讓我覺得暖暖的，彌漫心間，讓已經(jīng)做了媽媽的我又找著了兒時被母親寵溺的那種感覺。
二是這次的學習生活讓我找到了歸屬，找準了坐標。
我的父母是經(jīng)歷了新舊社會對比的一代人，因此多年來的家庭教育根深蒂固，那就是：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，長大以后一定要成為光榮的共產(chǎn)黨員。懷著對共產(chǎn)黨的熱愛，在大學時代就遞交了入黨申請書，但一直沒有如愿，意外之外卻成為一名黨外干部，只記得曾經(jīng)有領導語重心長的對我說：黨外干部也是黨的干部，是留在黨外從事黨的工作的……，但近十年黨外干部的身份讓我覺得孤單、讓我覺得彷徨、讓我覺得不知所措，我不知道自己承擔的是什么樣的責任和使命，更不知道自己該做些什么，該怎樣做？通過20天來的學習培訓，我知道了，原來，我并不孤單，我也有“家”；原來，我同樣也可以在自己的坐標點上輻射四周，帶動一片。
三是這次的學習生活讓我成熟和堅定。
隨著市場經(jīng)濟的飛速發(fā)展，江姐、白求恩、董存瑞、李公仆、聞一多，還有許許多多可歌可泣的人似乎逐漸被淡忘，取而代之被人津津樂道的是某位歌星和誰結(jié)婚了，某位影星又離婚了，某位高官過著怎樣奢靡腐化的生活……，曾經(jīng)，我困惑了，社會的主流是什么？今后我該隨波逐流還是該憤世厭俗，假如再有一次狂風暴雨，我是否能扮演好自己的角色，我還會這么堅定嗎……？
但是，20天的學習培訓，使我得到點化，我終于頓悟，我們不能因為太陽黑子而拒絕陽光，我們不能因為害怕受傷而拒絕成長，我們更不能因為風雨而放棄生活，我們是同呼吸、共命運、休戚相關的一個整體，只有繼承和發(fā)揚民主黨派、無黨派人士老一輩長期以來與中國共產(chǎn)黨團結(jié)合作形成的政治信念、優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚風范，只有做到肝膽相照、同心同德，我們才能長期共存。
最后，用一段話和大家共勉：人生猶如海上行舟，只要堅定自己人生正確的方向，那么，即使在最險惡的情況下，我們也不會迷失自我，更不會放棄理想和信念，也只有這樣，我們才能從絕境中獲得新生！
黨外領導干部培訓班自我總結(jié)（二）
謹記著開學典禮上領導的囑托和兩位班長的承諾和期許，一個月來，我們妥善地處理好工學矛盾，并以非常飽滿的精神狀態(tài)和較高的出勤率，高質(zhì)量地完成了此次培訓任務。此刻，回顧這一月的經(jīng)歷，我們的心中充滿了感激，充滿了快樂，充滿了信心。
一、真切地感受著，我們滿懷感激--市委統(tǒng)戰(zhàn)部和社院領導自始至終的關懷和指導，給我們帶來了無限溫暖；謝李兩位班主任老師的全程跟隨和悉心安排，以及花園式校園和教室宿舍四星級的賓館式服務，為我們創(chuàng)設了舒適安樂的學習生活環(huán)境；社院豐富的課程資源及不同領域、行業(yè)的教授專家為我們量身定做、精心配制的能力素養(yǎng)大餐，更是讓我們得到全面的補給和滋養(yǎng)，功業(yè)日有精進，感恩亦與日俱增。
二、投入地學習著，我們滿懷熱忱--專家的每一堂課，我們都專注地聆聽。突發(fā)事件、公共產(chǎn)品、信任危機、媒體關系、民企過冬、宗教統(tǒng)戰(zhàn)、多黨合作、領導藝術、音樂欣賞……一個個專題，以其新穎獨特的視角、敏銳深刻的洞察，理性思辯的智慧引發(fā)我
們的爭辯和共鳴，加深了我們對社會深刻性的認識，提高了有效應對復雜局面的能力。雙講教學、專題辯論、現(xiàn)場互動、案例分析，管理游戲、拓展體驗，靈活多樣的教學方式讓我們學得分外輕松自主而有成效;
班里的每一次活動，我們都積極地參與。外出考察奔波的辛勞與疲乏，被學員間的友愛體貼和考察地的旖旎風光和厚實文化所消弭。龍塢品茶的閑適、文娛體育的蓬勃，更是豐富了學員的課余生活，增進了友誼;
小組的每一次合作，我們都主動地配合。拓展基地，我們統(tǒng)一步調(diào)穿越電網(wǎng)，全神貫注行走高空，相互鼓勁挑戰(zhàn)自我。學員講堂，輪流推薦中心發(fā)言人，薈萃集體智慧毫不保留。辯論賽場，精心準備，合理分工，相互補臺，共同演繹山寨文化的精彩�？梢哉f，在黨校的每一天，都是我們沉浸和恣意享受幸福學習生活的每一天。
三、快樂的展望著，我們滿懷信心--培訓班雖僅一月，但我們?nèi)詿o比慶幸自己是其中的一員。知識的獲取，能力的培養(yǎng)，責任感的增強，使命感的激發(fā)，讓我們對未來更是滿懷信心。面對時代的呼喚，機遇的垂青，組織的培養(yǎng)，領導的厚愛，作為黨外中青年后備干部，唯有學以致用，立足崗位，更好地發(fā)揮自身的政治、專業(yè)和作風三大優(yōu)勢，把持操守，服膺真理，努力踐行“權為民用、情為民系、利為民謀”的為官理念，既不做卑賤的下屬，尊重自己--不茍且，也不做專斷的領導，尊重他人--不霸道，善于溝通他人化解矛盾，善于協(xié)調(diào)多方形成合力，善于調(diào)整自我掌控情緒，強專業(yè)，厚基礎，寬領域，全方位磨礪自己，做到踐行本職有績效成效，建言獻策有質(zhì)量分量，力爭能干事、多干事、干成事、不出事。
“磨刀不誤砍柴功”，一月的學習就是調(diào)養(yǎng)生息、補給養(yǎng)份的過程，課程結(jié)束了，我們的學習還將繼續(xù)，因為只有不斷地學習才能多存一分競爭的實力，多留一方發(fā)展的空間，多添一分求職立身的安全感和挑戰(zhàn)自我的成功感。永遠信奉：有強勁的雙腿才能走得更遠，靠豐滿的羽翼才能飛得更高。為此，由衷感謝提供給我們這次學習機會的組織和領導。
